亟待解决

摘要：山东省教育背景下，三类高中和职业教育问题凸显。多数初中毕业生难以通过高考进入大学，导致大量学生进入三类高中和职业技术学校。虽然国家倡导职业教育，但普通高中招生规模扩大，导致教育质量下降。教育行政主管部门应正视问题，推动职业教育发展，让学生学习技能并深造，提高文化内涵和职业技能。