讲台

本文主要介绍了职业学校毕业生邢小英的成长经历及其在清华大学任教的情况。邢小英通过职业学校的培养，掌握了扎实的专业技能，并在清华大学基础工业培训中心任教，成为顶尖大学学生的老师。文章还介绍了职业教育的发展情况，包括整体实力的增强、毕业生就业率的提高以及社会贡献率的显著提升等。文章强调，职业学校毕业生也可以通过不断提升自己，站在中国最高学府的讲台上，并且职业教育对于经济社会发展需求的适应性不断提高，为学生发展提供更多机会和可能性。