毕业总结

以下是提供的文章摘要：

摘要：本文总结了学前教育本科函授毕业生的自我鉴定，包括个人在专业学习、思想理解、业务认识、专业技能等方面的提升和成长。同时，也讨论了函授小学教育和学前教育选择的问题，以及成人教育、自学考试和学历毕业证考试的区别。文章还涉及学前教育毕业论文指导老师指导工作的总结，强调了实习生在实习期间的角色和重要性。全文反映了个人对学前教育的热爱和对专业知识的追求，以及在实际工作中的实践经验和成长历程。

以下是关于学前教育本科函授毕业的自我鉴定：

我通过函授学习不断提升自己在学前教育领域的专业知识和能力，经历了学习和成长的阶段。在专业学习方面，我深入学习了教育学、心理学、儿童心理学、幼儿教育研究方法等课程，掌握了学前教育学的基本理论和基本知识，具备了观察儿童、分析儿童的基本能力和对儿童进行保育教育的技能。同时，我也明白了合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心理，我们的共同目标是塑造健康的人格，培养乐观进取的心态。此外，我也通过实习和实践活动，将所学的理论与实际工作结合起来，提高了自己的教育教学能力和专业技能水平。通过这些学习和实践，我更加坚定了对学前教育事业的追求和热爱。同时我也意识到自己在人际关系、时间管理等方面还有很大的提升空间。未来我会继续努力提升自己的专业素养和教学能力，更好地为学前教育事业服务。