内蒙古医科大学学位证书样式一览

　　内蒙古医科大学毕业证书展示2022年度“第二课堂成绩单”制度实施工作指导委员会盛况。位于内蒙古自治区首府呼和浩特市的内蒙古医科大学，是以医学为核心，融合理学、管理学、工学、文学、法学等多学科的高等医药学府。该校成立于1956年，是新中国成立后在民族地区最早设立的高等医学院校之一，早期由国家卫生部管理，1958年划归内蒙古自治区。原名为内蒙古医学院，后更名为内蒙古医科大学，现为内蒙古自治区人民政府、国家卫生健康委员会、教育部共同建设的高校，并已获得博士学位授予权。6月23日，内蒙古医科大学召开2022年“第二课堂成绩单”制度实施工作指导委员会会议。学校党委书记乌兰，以及组织部、宣传部、学生工作部、团委、教务处、招生就业处、实践教学基地管理处和各学院相关负责人、教师团干部共同出席，会议由学校团委书记张强主持。指导委员会实施工作办公室副主任、团委副书记富红丹详细汇报了上一年度“第二课堂成绩单”制度执行情况、2022届毕业生“第二课堂”成绩及拟表彰的优秀人员名单。内蒙古医科大学“第二课堂成绩单”制度实施工作指导委员会主任、党委书记乌兰高度评价了“第二课堂成绩单”制度的成效。她强调，该制度是共青团改革的重点项目，对服务全局、服务青年、推动素质教育具有重要作用；是共青团工作向系统化、科学化转型的具体表现；是学校坚持立德树人，推进“三全育人”综合改革和“大思政”工作格局相结合的生动实践。乌兰提出，要深刻理解“第二课堂成绩单”制度的重要性，增强责任感和使命感，确保各相关职能部门及学院将制度落到实处。

　　要深入理解“第二课堂成绩单”制度的科学内涵，加强顶层设计；各相关职能部门需加强沟通协作，充分发挥校院两级的积极作用，将“第二课堂成绩单”纳入人才培养计划，统筹规划，完善体系，加大支持力度，凝聚共识，激发教师和学生的积极性，营造全员、全过程、全方位的育人环境，构建科学、务实、高效的育人体系，助力学生全面成长，推动学校“第二课堂成绩单”制度工作向高质量发展，以优异的成绩迎接党的二十大的胜利召开。