10月21日至23日,我国南华大学化学工程与工艺专业迎来教育部专业认证,专家团队莅临校园开展现场评估。
10月21日上午,一场关于化学工程与工艺专业认证的见面会在南华大学西苑办公楼二楼视频会议室举行。会议邀请了教育部专家组的全体成员,以及校党委书记高山,副校长刘升学、唐振平、何旭娟、雷小勇等领导出席。本次会议分为两个阶段,分别由刘升学和艾宁教授主持。
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高山书记代表学校对专家组的到来表示热烈欢迎,并简要介绍了南华大学的办学特色和亮点。他强调,南华大学始终秉持服务国计民生的初心,坚守使命,统一思想,全方位加快人才培养和学科专业建设。此次教育部专家组的实地考查,不仅是对化学工程与工艺专业建设水平和人才培养质量的检验,更是对学校办学水平的全面、深入评估,对学校事业发展具有重要意义。
专家组组长艾宁教授详细阐述了专业认证的背景、理念、目的以及专家组的主要任务。
化学工程与工艺专业负责人刘慧君副院长从专业概况、学生培养、课程体系、师资队伍等方面,补充汇报了化学工程与工艺专业认证自评报告中未充分说明的内容。随后,专家组就教研教改制度、学生培养、教学经费等问题进行了提问,学校相关单位、部门负责人现场解答。
会后,专家组实地考查了图书馆、大学生创新创业基地、工程训练中心、大学生心理咨询中心、专业实验室等教学设施,并与各考查点负责人及在场师生进行了互动交流。此外,专家组成员还通过调阅教学资料、座谈校友与用人单位代表、访谈师生代表、随堂听课等多种形式,对化学工程与工艺专业教学工作进行了深入考查。
10月23日,专家意见反馈会在学校西苑办公楼二楼视频会议室举行。专家组全体成员,副校长刘升学、唐振平、何旭娟等领导出席。会议由艾宁教授主持。
会上,艾宁教授代表专家组从专业基本情况、自评报告审阅意见及问题核实、现场发现的问题、认证标准达成情况、专业存在的问题及改进内容等方面,共23个问题进行了现场考查报告。专家组认为,南华大学化学工程与工艺专业办学宗旨明确,课程体系、实践教学体系和教学管理体系完整,教学管理制度规范有效。学院师资队伍素质高、敬业爱岗,能够高质量完成教学任务。学生专业能力、实践能力及创新创业意识强,得到了校内外的高度认可。
专家组在肯定化学工程与工艺专业本科人才培养成效的同时,提出了以下改进建议:一要深入理解和落实专业认证标准;二要持续改进教学过程质量监控体系,完善课程评价和考核建设;三要重视安全问题,加大实验设备更新投入,培养学生的安全意识;四要加强人才引进,扩大教师队伍,保证培养质量,促进专业建设。
刘升学副校长代表学校感谢专家组对学校工作的肯定和提出的宝贵建议。他表示,专家组的意见和建议对学校改进化学工程与工艺专业教学工作具有重要指导意义。会后,学校将组织相关部门制定整改方案,全面贯彻落实全国全省教育大会精神,加大教学条件改善力度,加强师资队伍建设,完善教学质量保障机制,不断提高人才培养质量和学校整体办学水平。
学校各职能部门负责人,化学化工学院院领导和负责人,相关学院教学副院长,教务部负责人、教学督导团负责人、教师代表、学生代表等参加了考查见面会与反馈会。
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