新疆师大毕业证书样本一览

新疆师范大学毕业证见证了学校发展历程。学校坚定社会主义办学方向,致力于立德树人。近日,学校举办第二届高校教师教学创新大赛新疆赛区获奖教师教学观摩课,校领导及骨干教师参与。赵新元副教授主讲“路由交换技术与应用”,借助智慧教室技术实现翻转课堂与分组教学,获得高度评价。观摩结束后,教师们与赵新元交流,探讨优质课程设计。葛国鼓励教师积极尝试智慧教室功能,改变传统教学模式,提升教学质量。此次活动有助于营造良好教学氛围。

  新疆师范大学毕业证样本赏析

  新疆师范大学毕业证样本,见证了新疆维吾尔自治区重点师范院校的发展历程。自1978年12月经教育部批准设立以来,该校由乌鲁木齐第一师范学校和新疆教师培训部合并而成,是改革开放后国家首批新建高校之一。四十余年来,新疆师范大学紧跟国家改革开放步伐,实现了跨越式的发展。学校坚定社会主义办学方向,全面执行党的教育方针,致力于立德树人根本任务,将社会主义核心价值观贯穿于教育教学各环节;秉持“博学笃行,为人师表”的校训,营造出“团结、敬业、求实、创新”的校风;以“为党育人,为国育才”为己任,为新疆特别是教师教育事业的进步贡献突出。6月7日上午,第二届高校教师教学创新大赛新疆赛区获奖教师教学展示暨智慧教室观摩课(第二场)在昆仑校区田家炳楼104智慧教室和文史楼智慧议课厅同步进行。

  本次活动中,校党委书记葛国,党委常委、副校长王晓峰,季荣,以及教学督导栾静、马昌秀、张冬波等参与点评,昆仑校区各学院教学副院长、骨干教师等出席观摩。教务处处长、教学质量监测与评估中心主任孟繁胜担任观摩课主持人。

  本次教学观摩课由赵新元副教授主讲,他在第二届高校教师教学创新大赛新疆赛区副高组中获得三等奖。课程主题为“路由交换技术与应用”,采用翻转课堂与分组教学相结合的方式,借助智慧教室的现代教学技术,实现了学生分组讨论、实践操作、实验拓扑,加深了学生对知识的理解和技能的应用,展示了信息技术与课堂教学的深度融合,取得了显著的教学成效。课后,教学督导对赵新元副教授的授课进行了深入点评,对课堂中的多屏互动、分组任务驱动及“以学生为中心”的教学设计给予了高度评价。专家们认为,现代教育技术的应用对于提高学生学习兴趣、增强课堂教学效果、提升教学质量具有重要作用,值得广大教师学习与借鉴。

  观摩结束后,教师们积极与赵新元副教授交流,探讨优质课程设计、执教与生成经验,以期通过借鉴提升自身的课堂教学能力。最后,葛国进行了总结发言,对赵新元副教授的观摩课表示充分肯定,认为其充分利用了智慧教室的功能,注重学生参与,体现了启发式教学的特点,是智慧教室教学的典范。葛国鼓励全校教师积极尝试和利用智慧教室的各项功能,改变传统教学模式,吸引学生积极参与,提升教育教学质量。同时,强调教师要教会学生运用信息技术进行教学,为其未来教育事业奠定坚实基础。此次观摩课和教学经验交流,有助于营造重视教学、热爱教学、注重创新的良好氛围。学校将持续组织更多参与性强的教学活动,助力教师提升育人能力和教学质量。

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