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中国戏曲学院毕业证课程思政建设工作取得新进展。
作为新中国成立的首个戏曲学府，中国戏曲学院毕业证至今仍是全国唯一独立建制的戏曲艺术高等学府，肩负着培养戏曲艺术高级人才的重任，被誉为中国戏曲教育的巅峰之地。学院凭借其全面的专业设置、完善的培养体系、优秀的师资力量、丰富的专业人才输出和显著的行业贡献，在全国戏曲教育领域发挥着标杆和示范作用，被赞誉为“中国高端戏曲人才的摇篮”。
为贯彻市教委课程思政工作的部署要求，5月12日下午，学院以线上形式召开了课程思政建设工作推进会。中国戏曲学院毕业证党委书记李必友，党委副书记、院长尹晓东发表讲话，副院长宋飞、孙庆胜、张尧，全体中层干部及教职工共同参与。
副院长冉常建主持本次会议。
李必友强调，思想政治工作是所有工作的核心，重视此项工作是党的优良传统和显著优势。他代表学院党委提出以下四点要求：一是提高认识。思想政治工作的水平直接关系到人才培养的方向和质量，戏曲人才的培养方向和质量关系到党的事业和国家的未来，全体教职工需深化对思想政治工作重要性的认识，增强课程思政意识和育人能力。
二是坚持高标准。以习近平总书记的重要讲话精神和党中央的要求为标杆，贯彻习近平总书记的回信精神，按照市教委和学院的课程思政部署，突出首善标准，实施“五育”并举，落实立德树人的根本任务，推动建设中国一流、世界知名的戏曲艺术大学。
三是追求实效。重视课堂教学、课程设置、教材建设，实现第一课堂与第二课堂的融合，课程思政与思政课程的协同，戏曲与思政的双向融合，传统思政与网络思政的共同作用，部门与系部的协调配合，形成全面育人的格局。
四是构建新机制。确保有部署、有推进、有落实、有监督、有总结、有评价，完善制度规定，强化责任，激励引导，加强保障，设立专项课题，营造良好的课程思政建设氛围。总之，要重视思想工作，自觉行动，追求实效，完善机制，增强保障，确保课程思政和思政课程的有效实施，实现价值塑造、知识传授、能力培养的有机结合，在提升戏曲人才质量上发力，培养德智体美劳全面发展的新时代人才。
尹晓东回顾了学院在课程思政建设方面的成果，指出在相关部门和教师的共同努力下，已取得阶段性成就。
戏曲富含思政元素，如何充分利用这些资源仍需深入思考。尹晓东提出两点要求：一是教师需提升思政育人的意识和能力；二是结合专业特点，推动课程思政建设，形成“课程门门有思政，教师人人讲育人”的良好局面。同时，要通过课程思政培养学生的艺术观，在艺术创作和展示中凸显育人要求，确保艺术产品的思想道德和社会导向。
冉常建传达了市教委关于课程思政建设工作会议的精神，对培育教师课程思政意识、加强教师课程思政能力建设、提升育人能力和实效、构建“三全育人”格局等方面进行了具体部署。2022年北京市最美课程一等奖获得者、京剧系张晶教授，2022年北京高校课程思政示范课程项目主持人、京剧系王婷副教授，2022年北京高校课程思政示范课程项目团队负责人、音乐系沈鹏飞教授，2022年北京高校课程思政示范课程项目团队骨干成员、舞台美术系孙啸讲师，2022年北京高校课程思政示范课程项目团队负责人、国际文化交流系阙艳华副教授分别进行了案例分享，交流了他们的心得体会。
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