2015年甘肃省高中毕业证编号怎么填写

**摘要**:文章解答了关于甘肃省高中毕业证编号的填写问题。介绍了毕业证号与学考号的格式与填写规则,其中详细说明了编号的每一位所代表的含义。此外,还提到了学籍号的构成及定义,包括省市位、区县编号、学校类别、学生类别、届别、班和学号等各位的含义。摘要内容仅供参考,具体以文章为准。

  最近有网友留言--2015年甘肃省高中毕业证编号怎么填写?

  甘肃省高中毕业证上有两串编号“毕业证号”与“学考号”,很多人不知道这两串编号的填写规则与格式,2015年甘肃省高中毕业证编号如下图:

  2015年甘肃省高中毕业证编号怎么填写

  毕业证号格式:150760256

  “15”代表毕业年份

  “07”为学校代码

  “6”为市区县代码

  高中毕业证书上学籍编号是10位数,全国高中证学籍编号位数都一样。

  要求:每位学生的学籍号共10位数应填满,不能省略。

  第一位表示毕业届数,第二、三位表示地、州、市代码,第四位表示各县、特区、区代码,第五、六位为学校代码,最后四位为学生序号。如2009届市一中第一个学生学籍号为:9601010001。

  学考号格式:12072001241

  ”12“代表入学年份

  ”07“为地、州、市代码

  ”20“为县区代码

  ”01“为学校代码

  ”241“为流水号

  学籍号长度:16位。

  学籍号字符:0至9数字。

  学籍号发布时间:2000年,见北京市教育委员会文件:关于印发建立北京市中小学管理信息系统和电子学籍IC卡管理系统实施办法的通知,文件号:京教基[2000]062号。

  *学籍号:

  学籍号的确定:

  学籍号由16位构成,其中各位的意义为:

  省市位(2位)+区县(2位)+学校类别(1位)+学校(3位)+学生类别(1位)+届别(2位)+班(2位)+学生号(2位) +校验位(1位)。

  教委定义省市位和校验位。

  *省市位(2位):北京市为:01

  *区县编号(2位): 注:由于今年北京撤县改区,区县代码随之改变

  *学校类别(1位): 0=小学; 1=初中; 2=小学、初中并存学校(九年一贯制); 3=小学、初中、高中并存学校; 4=完中; 5=普高; 6=职高; 7=职普高并存学校。

  *学校(3位):编码由各区县编制定义。注:这三位是学校编码的最后三位,即学校自编代码。

  *学生类别(1位): 0=小学生; 1=初中生; 2=普高学生; 3=职高学生。

  *届别(2位): 按入学年度后两位加学年制年度计算,为学生应毕业年度的后两位。

  *班(2位),学号(2位): 编码由各学校编制。

毕业证样本网创作《2015年甘肃省高中毕业证编号怎么填写》发布不易,请尊重! 转转请注明出处:https://www.czyyhgd.com/986689.html

(0)
上一篇 2024年5月31日 下午12:57
下一篇 2024年5月31日 下午12:58

相关推荐

  • 上海交通大学医学院学校代码

    摘要:
    本文主要讨论了作者对于保研、学习、生活等方面的想法和经历。作者表示期末加油争取明年保研,并分享了学生广场的活动和制药工程专业的相关知识。此外,作者还提到了对人心的高尚与否的看法,以及一些生活中的琐事如山竹来袭、大学舍友相处、童年经历等。文章中还涉及了对于暗恋、复试、面试等话题的讨论,以及一些对于家庭教育、教育体制等问题的看法。最后,作者提到了对男友回来发现物品丢失的不满,以及对论文压力和生活孤单的感受。文章还涵盖了一些建议,如不建议浪费时间在学生会上,要自学技能等。

    2022年4月19日
    350
  • 南京医科大学两个代码

    摘要:
    文章表达了对美好生活的热爱,涵盖了多个方面,包括健康的生活方式、学习与自我成长、艺术与文化爱好等。文章提到了多个个人标签,包括兴趣广泛、经历丰富以及对知识学习的追求等。此外,文章还涉及了对未来的期待与自信,以及对家人、朋友和生活的感恩之情。同时,作者也分享了自己的工作经历和对未来的规划。

    2022年4月24日
    330
  • 南京艺术学院学院代码

    摘要:文章讨论了作者开网吧的经历,以及对儿子未来的期待和担忧。文章还涉及作者对女儿工作的理解和担忧,对工作的辛苦和对工资的不满,同时提到爱情和亲情的重要性,呼吁珍惜家人和父母的爱。此外,文章还谈到了不同职业背后的辛苦和责任,呼吁理解和尊重不同职业。最后提到视觉问题和不同的视角来看待问题的重要性。

    2022年4月24日
    350
  • 南阳理工学院代码查询

    这篇文章的摘要为:文章描述了两个优秀孩子的培养以及作为母亲对孩子的期望与担忧。强调了习惯养成、想象力创造力培养、家庭氛围对孩子成长的影响,以及面对孩子反复呼吸道感染等问题时的心路历程和解决方法,如寻求医生的科普建议。同时提到了别人家的孩子和自家孩子的差异及自我反思,以及对于孩子健康成长的期望和祝福。

    2022年4月26日
    350
  • 南阳理工学院学校代码

    摘要:
    作者分享了自己的孕期经历,涉及多次产检、胎儿健康问题以及与医生的沟通和咨询。作者描述了胎儿肾积水、四维检查异常、血糖高等问题,并表达了对胎儿健康的担忧。同时,作者还提到了预约医生困难、对医生的专业信任以及对胎儿顺利出生的期望。作者还提到了一些孕期症状如肚皮发硬、涨肚等,并询问了关于饮食和营养补充的建议。整体文章主要围绕孕期的健康问题和与医生的沟通展开。

    2022年4月26日
    340
客服微信
客服微信
返回顶部