常州大学怀德学院(Changzhou University Huaide College)坐落于靖江市,是经教育部、江苏省教育厅批准,由常州大学和靖江市合作举办的独立学院,简称怀德学院。
它起源于2002年3月创立的江苏工业学院公有民办二级学院——怀德学院,在2005年5月,经教育部批准,学院转设为独立学院,并且在2010年,经教育部批准更为现名;2014年5月26日,教育部下发《关于同意常州大学怀德学院举办者变更、迁址等事项的批复》文件,常州大学怀德学院将由常州大学和靖江市合作举办,并迁至靖江市办学。计划2017年学院整体搬迁至靖江校区,截至2015年6月,常州大学怀德学院占地748亩,建有靖江校区,并与常州大学共享白云校区;设有8个系(部),拥有37个本科专业;有全日制在校生5970人,是一所涵盖工、文、经、管、法、艺、教等七大学科门类的应用型大学。
本中心存有1985年-1995年,1996年,1997年,1998年,1999年,2000年,2001年,2002年,2003年,2004年,2005年,2006年,2007年,2008年,2009年,2010年,2011年,2012年2013年,2014年,2015年,2016年,2017年,2018年,2019年,2020年毕业证样本,历年校长签名档案资料,原版!
- 常州大学怀德学院
- Changzhou University Huaide College
- 怀德学院
- 2002年
- 独立学院
- 综合类
- 普通本科高校
- 江苏靖江
- 蒋必彪
- 江苏省教育厅
- 勇担责任 追求卓越
- 常州大学校歌
- 机械与化学工程系、建筑与环境工程系、信息工程系、经济管理系等
- 江苏省靖江市新港大道136号
- 13992
- 中国民办大学国际化竞争力第265名
现任校(院)长:
98年前编号编写没有规则前二位是年份,后几位是序号 ,2000-2002年为17位,2002年开始有些为17位,有些是18位,2003年以后为18位;前5位为学校代码。第6位为办学类型代码 , 办学类型代码:普通高等教育1,成人高等教育5,高等教育自学考试和高等教育学历文凭考试6。第7至10位为毕业年份。第11至12位为培养层次代码 , 培养层次代码:博士研究生01,硕士研究生02,第二学士学位04,本科05,专科(含高职)06。第13位至17或18位为学校对毕(结)业证书编排的序号,2002年开始有的学校18位编号。
适应高等教育改革发展的需要,更好地满足人民群众享受优质高等教育资源,2002年3月15日,江苏工业学院成立公有民办二级学院——怀德学院。
2002年5月19日,学院在江苏工业学院(今常州大学)白云校区揭牌。
2005年5月15日,经教育部批准,学院转设为独立学院。
2010年,江苏工业学院更名为常州大学,2010年5月12日,学院更名为常州大学怀德学院。
2014年5月26日,为满足独立学院办学要求,提升办学水平,全面改善办学条件,教育部下发《关于同意常州大学怀德学院举办者变更、迁址等事项的批复》文件,学院整体迁址靖江市办学,由常州大学和靖江市新港城投资建设有限公司合作举办。
2014年9月,学院来自21个省(直辖市、自治区)的1800名新生入驻靖江校区。
此处显示的为新版学位证书样本,查看其它年份的样本请与我们在线客服联系!
A : 1998年-2006年的学位证书采取全国统一编号,证书编号为12位数,前五位为学位授予单位代码;第六位为授予单位的级别,后四位为各校按授予人员排序的顺序号码。
B : 2006年后学位证书编号为16位。1 : 普通博士、硕士、学士学位证书编号调整为16位数:前五位为学位授予单位代码;第六位为授予学位的级别,博士为2,硕士为3,学士为4;第七至第十位为授予学位的年份。 2 : 普通学士学位中的“双学位”和“第二学位”证书,分别在第十一位用一个汉语拼音字母“S”和“E”加以区别,其余与普通学士学位证书编号方式相同。总位数为16位。 3 : 成人高等教育本科毕业生所获学位证书,在起始位置加“C”,与普通学士学位证书加以区分,其后续编号为16位数 , 成人学士学位证书第十一位为 9,普通学士学位证书第十一位可使用0至8中的任何数字,但不得使用数字9,证书其他位的编制规则相同 。 4 : 自考生所获学位证书,第十一位用汉语拼音字母“Z”标明,其余与成人学士学位相同。总位数为17位。5 : 专业学位证书编号位置印有汉语拼音缩写的“Z”字样,其后续编号改为16位数。
学籍档案内有登记表,成绩单,体检表,通知书,自我鉴定,学年评定表等 。另外还有单独的报道证书如下图!
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办报到证准备如下资料:姓名,性别,出生年月日,入学毕业日期,学校名称,专业名称,学历层次,报到地址,报到单位,报到期限
序号
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专业代码
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专业名称
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学位授予门类
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层次 |
学制 | 设置年份 |
1
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080405
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金属材料工程
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工学
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本科 | 4年 | 2006年 |
2
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080407
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高分子材料与工程
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工学
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本科 | 4年 | 2006年 |
3
|
081301
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化学工程与工艺
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工学
|
本科 | 4年 | 2006年 |
4
|
081302
|
制药工程
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工学
|
本科 | 4年 | 2006年 |
5
|
081701
|
轻化工程
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工学
|
本科 | 4年 | 2006年 |
6
|
083001
|
生物工程
|
工学
|
本科 | 4年 | 2006年 |
7
|
080202
|
机械设计制造及其自动化
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工学
|
本科 | 4年 | 2006年 |
8
|
080203
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材料成型及控制工程
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工学
|
本科 | 4年 | 2006年 |
9
|
080206
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过程装备与控制工程
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工学
|
本科 | 4年 | 2006年 |
10
|
081001
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土木工程
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工学
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本科 | 4年 | 2006年 |
11
|
081002
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建筑环境与能源应用工程
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工学
|
本科 | 4年 | 2006年 |
12
|
081003
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给排水科学与工程
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工学
|
本科 | 4年 | 2006年 |
13
|
081504
|
油气储运工程
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工学
|
本科 | 4年 | 2006年 |
14
|
082502
|
环境工程
|
工学
|
本科 | 4年 | 2006年 |
15
|
120103
|
工程管理
|
工学
|
本科 | 4年 | 2010年 |
16
|
080205
|
工业设计
|
工学
|
本科 | 4年 | 2006年 |
17
|
080601
|
电气工程及其自动化
|
工学
|
本科 | 4年 | 2009年 |
18
|
080701
|
电子信息工程
|
工学
|
本科 | 4年 | 2006年 |
19
|
080702
|
电子科学与技术
|
工学
|
本科 | 4年 | 2006年 |
20
|
080703
|
通信工程
|
工学
|
本科 | 4年 | 2006年 |
21
|
080801
|
自动化
|
工学
|
本科 | 4年 | 2006年 |
22
|
080901
|
计算机科学与技术
|
工学
|
本科 | 4年 | 2006年 |
23
|
020401
|
国际经济与贸易
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经济学
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本科 | 4年 | 2006年 |
24
|
120102
|
信息管理与信息系统
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管理学
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本科 | 4年 | 2006年 |
25
|
120202
|
市场营销
|
管理学
|
本科 | 4年 | 2006年 |
26
|
120203K
|
会计学
|
管理学
|
本科 | 4年 | 2006年 |
27
|
120204
|
财务管理
|
管理学
|
本科 | 4年 | 2013年 |
28
|
120206
|
人力资源管理
|
管理学
|
本科 | 4年 | 2013年 |
29
|
120601
|
物流管理
|
管理学
|
本科 | 4年 | 2013年 |
30
|
130502
|
视觉传达设计
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艺术学
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本科 | 4年 | 2012年 |
31
|
130503
|
环境设计
|
艺术学
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本科 | 4年 | 2012年 |
32
|
130505
|
服装与服饰设计
|
艺术学
|
本科 | 4年 | 2012年 |
33
|
130504
|
产品设计
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艺术学
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本科 | 4年 | 2012年 |
34
|
030302
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社会工作
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法学
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本科 | 4年 | 2012年 |
35
|
050201
|
英语
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文学
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本科 | 4年 | 2006年 |
36
|
050207
|
日语
|
文学
|
本科 | 4年 | 2006年 |
37
|
040207T
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休闲体育
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教育学
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本科 | 4年 | 2013年 |
截至2015年6月,学院现有教职工356人,专职专任教师中硕士及以上学位者占84%,高级职称的教师占教师总数的50%,专任教师中副高级及以上职称比例45.2%,硕士及以上学位比例87.1%。学院专业师资队伍建设遵循“专兼结合、相对稳定、立足培养、持续改进”的基本原则。本着“引进和培养相结合、专职和兼职相结合、理论和实务相结合”的师资队伍建设方针,重视自有教师的引进、兼职教师的选聘和青年教师的培养工作。
常州大学怀德学院:培养未来的领导者
常州大学怀德学院是一所致力于培养未来领导者的高等教育机构。学院成立于2002年,隶属于江苏省教育厅,是江苏省首批本科院校之一。学院以“德才兼备、知行合一”为校训,致力于培养具有国际视野、实践能力和创新精神的高素质人才。
优质的教学资源
常州大学怀德学院拥有一支高水平的教学团队,其中包括一批国内外知名的学者和专家。学院注重教育教学质量,积极引进国内外优秀教育资源,开设了一系列高质量的本科、硕士和博士课程。学院还与国内外知名高校和企业建立了合作关系,为学生提供了多样化的学习和实践机会。
学院拥有现代化的教学设施和先进的实验室,为学生提供了良好的学习环境和实践平台。学院还开设了多个特色学院,如商学院、文化艺术学院、外语学院等,为学生提供了更加专业化的教育和培训。
全面的学科设置
常州大学怀德学院的学科设置涵盖了文、理、工、管、法、艺等多个领域,包括了数学、物理、化学、生物、计算机科学、经济学、管理学、法学、文学、艺术等多个专业。学院的学科设置不仅满足了学生的多样化需求,而且为学生的未来发展提供了广阔的选择空间。
学院注重学科交叉和融合,积极推动跨学科研究和创新。学院开设了多个跨学科专业和研究中心,如数据科学与人工智能研究中心、创新创业实践中心等,为学生提供了更加全面的学术和实践培训。
多元化的教育模式
常州大学怀德学院实行多元化的教育模式,既注重理论学习,又注重实践能力的培养。学院开展了多种教育活动和实践项目,如社会实践、志愿者服务、创新创业、海外交流等,为学生提供了丰富的学习和实践机会。
学院倡导学生自主学习和创新思维,鼓励学生参与各种学术竞赛和创新创业活动。学院还开设了多个学生社团和组织,如学生会、科技协会、文艺社团等,为学生提供了更加广泛的发展平台。
优秀的人才培养成果
常州大学怀德学院的人才培养成果斐然。学院的毕业生遍布各行各业,成为了社会各界的中坚力量。学院的毕业生在国内外知名企业、政府机构、高校和科研机构等领域取得了卓越的成就。
学院的科研成果丰硕,多项科研成果获得国家级和省级奖励。学院的教师和学生在国内外知名学术期刊和会议上发表了大量高水平的学术论文,为学院的学术声誉和国际影响力做出了重要贡献。
结语
作为一所致力于培养未来领导者的高等教育机构,常州大学怀德学院一直坚持“德才兼备、知行合一”的办学理念,注重学生的全面发展和实践能力的培养。学院拥有优质的教学资源、全面的学科设置、多元化的教育模式和优秀的人才培养成果,为学生的未来发展提供了广阔的空间和机会。相信在不久的将来,常州大学怀德学院将成为国内外知名的高等教育品牌。
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