证书名称：山西应用科技学院毕业证
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- 山西应用科技学院
- ShanxiCollege Of Applied Science And Technology
- 科院
- 1991年
- 民办高校
- 综合性
- 省属普通高校
- 山西省教育厅
- 校长：宋兴航
- 建工学院，工程学院，财经学院，管理学院，美术学院，音乐学院
- 求知，修德，强能，报国
- 《托起明天的希望》
- 山西省太原市小店区北格镇榆古路东1号
- 12779
- 第五届黄炎培优秀学校，山西省应用型本科试点高校
- 李定三，王叶欣，王晓华
- 王复兴，梁福有，周全寿
- 6028
- 中国民办大学国际化竞争力第294名
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职务
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姓名
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学院高级顾问
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杨宗，陈宝瑜
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| 董事长兼院长 | 宋兴航 |
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党委书记
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郭巍伟
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| 学校督学 | 李维生 |
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副院长
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王复兴，杨力彬
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院长助理
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贺有，原美荣，武树志
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党委办公室主任
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武定远
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学校办公室主任
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高斌
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教务处处长
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牛学仁
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学生处处长
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白香兰
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人事处负责人
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赵春霞
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财务审计处负责人
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刘惠芳
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总务处负责人
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孔焕兰
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| 科技处负责人 | 李俊晓 |
| 宣传处负责人 | 程惠平 |
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招生培训办公室主任
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石瑞
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实训就业处负责人
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刘艳丽
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安全保卫处负责人
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王金山
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山西应用科技学院毕业证样本山西应用科技学院毕业证编号规则
98年前编号编写没有规则前二位是年份，后几位是序号 ，2000-2002年为17位，2002年开始有些为17位，有些是18位，2003年以后为18位；前5位为学校代码。第6位为办学类型代码 , 办学类型代码：普通高等教育1,成人高等教育5,高等教育自学考试和高等教育学历文凭考试6。第7至10位为毕业年份。第11至12位为培养层次代码 , 培养层次代码：博士研究生01,硕士研究生02,第二学士学位04,本科05,专科（含高职）06。第13位至17或18位为学校对毕（结）业证书编排的序号，2002年开始有的学校18位编号。
山西文化艺术专修学校（1991—1994）
1991年3月29日，根据并教委序号91，并社教字第69号许可证精神，原“山西省书画艺术学校”及“太原市晋阳辅导中心”两校合并，正式组建为“山西文化艺术专修学校”同时发布第一号文件，正式启用新印鉴，开始运作教学工作。
山西文化艺术专修学校是山西省第一所面向高考落榜生招生的助学性质的全日制自考助学班，填补了我省多年来在自考助学方面的空白。当年招生二百余名学生，为学校规模的壮大迈出了坚实的第一步。
1992年元月初，为了归口管理，学校特向省文联提出了挂靠管理的申请，元月20日得到省文联正式批准同意省艺专划归省文联领导。
10月，学校在省教育学院南黄陵村西购买34亩作为教学场地，标志着我校办学场地由租用向自有的实质性转变，我们开始在属于自己的土地上描绘事业的蓝图。
当年学校秋季招生工作打了一个漂亮仗，招生人数达1200余人，在市区开辟了八个教学工作站，成为当时我省规模最大的民办高校。
同年经省教委批准并正式备案，成为省教委业务管理的直属学校，标志着学校的健康发展更进一步。
山西文化艺术专修学院（1995—1998）
1995年4月14日，根据晋教函字[1995]第四号文件批准，“山西省文化艺术专修学校”更名为“山西文化艺术专修学院”，由省教委社管办直属管理。
1997年7月18日，山西兴航艺术学校职业中专部成立。
1997年11月14日，山西文化艺术专修学院理事会成立，并颁布了理事会章程。
1998年11月24日，太原成杰学校由兴航艺术学校接管办学。
山西兴华学院（1999—2000）
1999年4月28日，山西文化艺术专修学院正式更名为“山西兴华学院”。同时，兴华中学挂牌成立。
2000年5月25日，山西省教育委员会以晋教计[2000]4号文件批准，该院与华北工学院联合举办华北工学院兴华学院。
2000年6月16日，经山西省教委晋教职[2000]12号文件批准，山西兴航艺术职业中专正式成立。
根据国家“鼓励社会力量以各种方式举办高等职业教育”的精神，山西省发展计划委员会、省教育厅以晋科字第576号文件批准山西兴华学院从2000年纳入计划内专科高职招生计划，由此该院成为山西省第一所进入计划内招生的民办高校。
山西兴华职业学院（2001—2014.5.16）
2001年5月11日，山西省人民政府以晋政函[2001]171号下发《关于同意成立山西兴华职业学院的批复》，正式批准该院成为国家承认学历的全日制综合民办高校，并于6月28日举行挂牌仪式。
2001年5月31日，中华人民共和国教育部以教发函[2001]146号下发《教育部关于公布备案的第三批高等职业学院名单的函》，该院名列其中。
2001年11月23日，该院山东威海市艺术教学基地挂牌成立。
2002年1月17日，山西兴华职业学院艺术学院成立。
2002年1月30日，山西兴华职业学院函授分院成立。
2002年12月5日，山西兴华职业学院长治教学基地挂牌成立。
2002年2月15日，山西兴华职业学院兰州校区挂牌成立。
2002年12月1日，山西兴华职业学院内蒙古校区挂牌成立。
2005年3月31日，山西兴华职业学院晋城校区挂牌成立。山西兴华职业学院临汾校区挂牌成立。
2005年9月27日，山西兴华职业学院教学指导委员会成立
2006年3月18日，该院与上海电气李斌技师学院合作办学签约仪式在上海举行。
2008年9月19日，山西兴华职业学院太谷校区成立。
2010年，学院新校区选址在太原市北格镇张花村榆古路东1号。新校区建设工程被列为山西省重点工程项目。
新校区占地840余亩，分三期建设。新校区建成后，将是一所布局合理、功能齐全、生态宜学、环境优雅、学术氛围浓厚的学生求知强能的理想应用型本科大学。
2012年1月7日，山西兴华教育集团成立。
2012年4月，山西汾河书画院成立。
2012年6月，山西兴华职业学院国家职业技能鉴定所成立。
山西应用科技学院（2014.5.16— ）
2014年5月16日，国家教育部以教发函【2014】117号文件《关于同意在山西兴华职业学院基础上建立山西应用科技学院的函》正式宣布山西兴华职业学院晋升为山西应用科技学院。
2014年6月19日，关于山西应用科技学院成立的新闻发布会在省城迎泽宾馆隆重召开，山西日报等二十余家媒体齐力发声、共同见证。这标志着山西省首所应用型本科大学正式成立。学院升本后首批本科专业有计算机科学与技术、土木工程、工程管理、物流管理、酒店管理。
2016年，经山西省教育厅晋教高[2016]8号文件批准，学校成为我省向应用型转变的6所试点本科高校之一，也是唯一一所获批的民办高校。
学籍档案内有登记表，成绩单，体检表，通知书，自我鉴定，学年评定表等 。
档案分类：统招档案，成人教育档案，自学考试档案，另外还有单独的报道证书如下图！
报到证样本办报到证准备如下资料:姓名，性别，出生年月日，入学毕业日期，学校名称，专业名称，学历层次，报到地址，报到单位，报到期限
工程管理
1.培养目标:
本专业培养具备扎实的专业知识、专业理论、基本技术技能和创新能力，能在工程管理等企事业单位从事项目决策和管理的应用型技术人才。
培养——国家注册“监理工程师”、注册“房地产估价师”。
2.主要课程：
土木工程施工技术、工程力学、建筑结构、建筑工程概预算、工程量清单计价、建筑工程预算软件应用、建筑工程项目管理、建筑工程施工组织设计等。
3.就业方向：
建设单位、设计单位、施工建筑企业、工程建设监理单位、房地产开发企业、工程咨询公司等单位从事工程工程管理方面工作。
土木工程
1.培养目标：本专业面向山西及周边省份经济社会发展的需要，结合我院的办学特色，培养具备扎实的土木工程专业基本知识、基本理论、基本技术技能，富有创新精神和能力，能够在土木工程领域从事项目施工及管理工作的应用型技术人才。
培养—国家注册“建造师”、“结构工程师”
2.主要课程：土木工程施工技术、土力学及地基基础、混凝土与砌体结构、钢结构设计、建筑工程概预算、预算软件、建筑工程项目管理、建筑工程施工组织设计等。
3.就业方向：工程勘察设计单位、建筑施工企业、房地产开发企业、交通和市政单位等单位从事开发、设计、监工、监理等相关工作。
工程造价
1.培养目标：本专业培养具备专业所必需的建筑施工、预算和成本控制、招投标等方面的基本理论、基本知识和基本技术技能，培养能在建筑企业以及与工程造价管理相关的行业从事项目决策和全过程造价管理的应用型技术技能人才。
培养——国家注册造价师
2.主要课程：土木工程施工技术、11G101平法识图与钢筋算量、建筑设备安装施工工艺与识图、土建、安装工程计量与计价、预算软件应用、工程招投标与合同管理等。
3.就业方向：工程咨询公司、建筑施工企业（乙方）、建筑装潢装饰工程公司、工程建设监理公司、房地产开发企业、设计院、会计审计事务所、政府部门企事业单位基建部门（甲方）等企事业单位。
风景园林
1.培养目标：风景园林专业培养具备风景园林规划设计、各类城市绿地的景观设计的初步能力，培养具备植物环境生态、 花卉苗木养护等方面的知识及艺术美学的欣赏能力；培养具备工程项目管理和预（决）算的能力；能在城市建设、园林、房地产公司、园林植物生产与经营等部门从事风景园林规划设计、生产、经营、施工和全过程管理（包括造价）的应用型技术技能人才。
培养目标为：国家注册“景观设计师”
2.主要课程：园林素描、风景园林制图、园林树木栽植养护学、风景园林规划设计、园林建筑设计、风景园林工程、建筑工程项目管理、植物造景、CAD景观设计图。
3.就业方向：园林局、设计院、苗圃、园林设计公司、旅游规划设计公司、风景旅游区、市政园林、城乡规划建设管理等相关的行业、机构。
计算机科学与技术
1.培养目标：本专业培养和造就系统掌握计算机硬件、软件的基本理论与应用基本技能，能在企事业单位、政府机关、行政管理部门从事计算机技术研究和应用，硬件、软件和网络技术的开发，计算机管理和维护的应用型专门技术人才。
2.主要课程：计算机原理、人工智能、程序设计基础、面向对象程序设计、数字逻辑电路、电路电子技术、电路电子技术、数据结构与算法、WEB程序设计、计算机组成与结构等。
3.就业方向：中小型企业部门软件开发与维护、行政事业部门计算机管理和应用。
软件工程
1.培养目标：本专业立足山西经济社会发展，培养适应地方经济发展需要的德、智、体、美全面发展，具有基本的科学素养和工程技能，富有创新精神和终身学习能力，具有一定的软件工程基础知识，较高编程技能，和良好的软件开发能力，能适应软件学科发展动向，可在计算机软件相关领域中从事软件分析设计、开发、测试、维护和管理等工作的高素质应用技术型复合人才。
2.主要课程：软件工程、计算机程序设计基础、JAVA程序设计、C语言程序设计、静态网站设计、UI技术等
3.就业方向：软件开发公司，科技公司，系统集成企业，各类企事业单位的技术科技部门，其他行业的系统测试岗位，售前售后技术支持，网络公司，一级二级网络运营商的安装调试人员等。
汽车服务工程
1.培养目标：本专业主要学习现代汽车技术及其应用服务的相关基础理论和专业知识，可获得汽车的市场营销、保险理赔、信息咨询、车辆评估、企也管理和检测设备设计等能力的培养。
2.专业课程：汽车运用工程、汽车营销、汽车服务工程、汽车维修工程、汽车保险与理赔、道路交通安全与法规。
3.就业方向：政府部门、中外合资企业、大中型汽车生产企业、汽车流通企业、汽车维修与服务企业、保险公司、汽车生产机构及大专院校从事与汽车生产服务、汽车销售服务、技术服务以及教学、科研等相关工作。
财务管理
1.培养目标：本专业旨在培养适应山西经济转型跨越发展，服务地方经济发展需要，掌握扎实的财务管理基本理论、知识，熟练掌握财务管理实践技能，德智体美全面发展，具备从事财务管理和适应相近专业业务工作能力，有一定的创新创业素质，适合社会经济发展需要的应用型专门人才。
2.主要课程：经济学、投资学、经济法律实务、管理学、财政学、货币银行学、基础会计、财务会计、企业财务管理、成本会计、企业财务分析、税费计算及纳税申报、会计电算化、管理会计、企业资源计划、高级财务会计、高级财务管理、纳税筹划、企业战略管理等。
3.就业方向：企业事业单位、投资公司、证券交易所、商业银行、财务咨询公司等。
金融工程
1.培养目标：本专业培养具有经济学、金融学、金融工程和金融管理方面的基础理论、基本知识，接受理财、投融资、以及风险管理方法与技能的基本训练，具有设计、开发综合运用各种金融工具创造性解决金融实务问题的基本能力，开展金融风险管理、公司理财、投资战略策划以及金融产品定价研究，能在各类金融机构从事金融财务管理、金融分析和策划的高素质应用型专门人才。
2.主要课程：微观经济学、宏观经济学、计量经济学、金融学、投资学、国际金融、货币银行学、金融市场学、固定收益证券分析、公司金融，金融工程学、金融数据处理技术、金融企业财务会计、商业银行金融管理、投资银行理论与实务、金融风险管理、金融理财实务、保险学、金融法等。
3.就业方向：本专业毕业后可在各类金融机构、政府机关和有关企事业单位从事金融财务管理、金融分析和策划等相关业务和管理工作。
电子商务
1.培养目标：本专业旨在培养掌握管理、经济、法律、计算机等电子商务专业必需的基础理论、基本知识、专业实用技能、方法和相关知识，具有从事网站建设维护、企业商品和服务的营销策划、客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动策划与运作等工作的富有国际化、信息化商务视野、人文精神和科学素养的高素质应用型专门人才。
2.主要课程：电子商务实务、网络营销、网上创业、国际贸易、管理学、物流学、电子商务技术基础、电子商务综合实训、网络金融与支付、电子商务网页制作、移动电子商务等。
3.就业方向：本专业毕业后，可从事电商业及各类企事业单位网站的网页设计、网站建设和维护、网络营销、商品和服务的营销策划、方案设计、市场推广、组织管理、平台开发和电商信息处理以及相邻专业的实际业务工作及其管理。
市场营销
1．培养目标：立足地方、面向基层，适应山西经济社会发展和产业结构调整需要，掌握管理学、经济学、市场营销学的基本理论方法和市场营销专业技能，具备综合运用相关知识发现、分析和解决营销实际问题的能力，富有创新精神和终身学习能力的，能在各类企事业单位从事市场调研、营销策划、广告策划、销售管理等工作的理论基础扎实、实践能力突出，富有社会责任感和就业创业能力的高素质应用型、技术技能型人才。
2.主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、国际市场营销、市场调查等。
3.就业方向：在企事业单位从事市场调研工作、营销策划工作、广告策划工作、销售管理和教学科研等工作。
酒店管理
1.培养目标：本专业培养具有高星级酒店管理基础理论、基本知识和酒店服务与管理的基本技术技能；具备现代管理理念和服务意识，有良好的职业态度、职业意识、较强的沟通能力和领导艺术，能够适应现代酒店中高层管理工作需要的高素质应用型技术人才。
2.专业课程：管理学基础、服务礼仪、酒店管理概论、管理心理学、酒店专业英语、代酒店战略管理、酒店市场营销、酒店督导管理、餐饮服务与管理、前厅服务与管理等。
3.就业方向：主要从事旅游行政管理部门、中外高星级酒店、度假区前厅、客房、餐饮、娱乐、康体等业务部门的领班、主管、部门经理及以上管理工作岗位。
物流管理
1.培养目标：本专业培养学生具有扎实的管理学、经济学和信息技术基础、计算机应用技术，熟悉行业法律法规、掌握现代国内外物流管理理论、方法、手段，具有良好职业态度和现代管理意识的应用型技术技能人才。
2.主要课程：电子商务概论、供应链管理、运输管理、物流管理概论、物流企业会计、包装学、采购与供应管理、仓储管理、配送中心规划与管理、国际物流与报关、物流信息管理、物流设施与设备、物流规划与设计、物流专业英语等。
3.就业方向：国内外知名物流企业、港口、海关、货运公司、进出口商贸企业、物流园区、大型商场、物流管理咨询公司等从事物流方案设计、进出口贸易、成本核算、货运代理、货运操作、货运信息管理等工作。
视觉传达设计
1.培养目标：旨在开创新型教学模式，注重对学生综合素质与整合能力的培养，运用互动媒介和美学理论进行设计学习，使学生既具有从事较高层次创意设计的能力，又具备从事整体设计策划能力的高级应用型专门人才和专业教育人才。
2.主要课程：设计基础、品牌设计、PHOTOSHOP、CORELDRAW、网页设计、广告设计、包装设计、编排设计等
3.就业方向：广告公司、设计公司的平面设计部门担任平面设计师；在电视台、报社、杂志社、大型网站等媒体单位的平面设计部门担任美术编辑；在企事业单位的策划部门担任平面设计师等。
音乐表演
1.培养方向：音乐表演专业本科层次重点培养能够适应山西经济发展需求，能够在现代化文艺市场做出贡献的表演和创业人才。培养具有一定音乐理论素养和音乐表演能力的一专多能的复合型力量。
2.主要专业课程：声乐、键盘、器乐、基本乐理、视唱练耳、和声学、曲式与作品分析、排练、民族民间音乐、中国音乐史与名作赏析、西方音乐史与名作赏析、合唱指挥、意大利语音、声乐辅修、钢琴辅修、艺术概论、歌曲分析与写作、音乐表演、形体训练、小型乐队编配、正音学、音乐欣赏、器乐选修等。
3.就业方向：艺术院团、学校、旅游景区及相关的艺术部门、企事业单位从事音乐排演工作和教学工作。
播音与主持艺术
1.培养目标：播音主持专业主要为各级各类广播电台、电视台和影视制作公司公司及相关单位培养从事广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学科高级专门人才。面向广播影视行业和语言表达相关单位的第一线，培养拥护党的基本路线，具备广泛文化知识、艺术水准和良好职业道德，德智体全面发展的，具有一般主持播音基础理论知识，具有多种语言艺术表达技巧，能够在各级各类电视台、电台、广告公司、教育、旅游、电信等单位从事语言艺术工作的人才。
2.主要课程： 除公共课外，播音主持专业开设的主要课程有：播音学概论、新闻语言学、语言表达、广播电视播音与主持、电视播音主持、电视栏目策划、即兴口语表达、电视摄像制作、声音采集与后期处理、广播电视播音主持实训等。
3.就业方向：各级各类电视台、电台、广告公司、教育、旅游、电信等单位从事语言艺术工作。
书法
1.培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握书法的基本理论、基本知识、基本技能以及相关专业基础知识，能够在各级、各类学校进行书法教学、研究的教师、教学研究人员，具备在新闻、出版、文物、档案、艺术、旅游等部门与行业工作的能力，为其提供专门人才。
2.主要课程：印史与篆刻、各种书体概论与技法、美学、文字学、中国书法史、古代书论、书法论文写作、古代汉语、国画山水技法、国画写意花鸟技法等。
3.就业方向：书法专业培养书法教育工作者和书法专业人员。在文化与艺术单位、院校、企业、美术馆、博物馆、文化馆、出版机构等。
山西应用科技学院毕业证样本报到证学籍档案
山西应用科技学院是一所综合性大学，位于山西省太原市小店区迎泽西大街169号，创建于1978年。该学院以其优秀的师资力量、良好的教学设施和优质的教育质量而闻名。在这所学院毕业后，学生将得到山西应用科技学院毕业证样本，报到证和学籍档案，这些文件对于学生的未来发展至关重要。
山西应用科技学院毕业证样本
毕业证样本是学生完成学业的重要证明，它是学生进入社会的敲门砖。山西应用科技学院毕业证样本采用标准化设计，包括学校名称、学生姓名、专业、学历等基本信息，并有校徽和校长签字。毕业证样本需要学生本人亲自领取，确保真实性和准确性。
山西应用科技学院报到证
报到证是学生在毕业后进入社会的重要文件，它是学生在用人单位报到时必备的证明。山西应用科技学院报到证采用标准化设计，包括学校名称、学生姓名、证件号码、专业、毕业时间等基本信息，并有校徽和校长签字。学生需要在规定时间内到学校领取报到证，确保真实性和准确性。
山西应用科技学院学籍档案
学籍档案是学生在学校学习期间记录学业成绩和学习情况的档案，它是学生未来发展的重要依据。山西应用科技学院学籍档案包括学生基本情况、学习情况、考试成绩、奖惩情况、毕业证书等内容。学生需要在毕业后到学校领取学籍档案，并妥善保管，以备未来使用。
总结
山西应用科技学院毕业证样本、报到证和学籍档案是学生完成学业后必须领取的重要文件。这些文件对于学生未来的职业发展和个人发展至关重要，因此学生需要认真对待这些文件，确保真实性和准确性，并妥善保管。
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