本中心存有徐州医学院1985年-1995年,1996年,1997年,1998年,1999年,2000年,2001年,2002年,2003年,2004年,2005年,2006年,2007年,2008年,2009年,2010年,2011年,2012年2013年,2014年,2015年,2016年,2017年毕业证样本,历年校长签名,毕业生档案资料,原版!
- 徐州医科大学
- Xuzhou Medical University
- 徐医大(XZMU)
- 以德载医,博学创新
- 1958年
- 江苏徐州
- 公立大学
- 医药
- 卓越医生教育培养计划(2012年)
江苏省属重点大学(2010年) - 临床医学系、麻醉学院、药学院、医学影像学院、护理学院等
- 国家科技进步奖二等奖1项
国家自然科学奖二等奖1项(截止2016年4月) - 郑葵阳
历任校长:陈贵州, 吴永平 2008-2016年; 郑葵阳,2016年8月至今
98年前编号编写没有规则前二位是年份,后几位是序号 ,2000-2002年为17位,2002年开始有些为17位,有些是18位,2003年以后为18位;前5位为学校代码。第6位为办学类型代码 , 办学类型代码:普通高等教育1,成人高等教育5,高等教育自学考试和高等教育学历文凭考试6。第7至10位为毕业年份。第11至12位为培养层次代码 , 培养层次代码:博士研究生01,硕士研究生02,第二学士学位04,本科05,专科(含高职)06。第13位至17或18位为学校对毕(结)业证书编排的序号,2002年开始有的学校18位编号。
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南京医学院徐州分院
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新海连医学专科学校
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徐州医学院
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徐州医科大学
此处显示的为新版学位证书样本,查看其它年份的样本请与我们在线客服联系!
A : 1998年-2006年的学位证书采取全国统一编号,证书编号为12位数,前五位为学位授予单位代码;第六位为授予单位的级别,后四位为各校按授予人员排序的顺序号码。
B : 2006年后学位证书编号为16位。1 : 普通博士、硕士、学士学位证书编号调整为16位数:前五位为学位授予单位代码;第六位为授予学位的级别,博士为2,硕士为3,学士为4;第七至第十位为授予学位的年份。 2 : 普通学士学位中的“双学位”和“第二学位”证书,分别在第十一位用一个汉语拼音字母“S”和“E”加以区别,其余与普通学士学位证书编号方式相同。总位数为16位。 3 : 成人高等教育本科毕业生所获学位证书,在起始位置加“C”,与普通学士学位证书加以区分,其后续编号为16位数 , 成人学士学位证书第十一位为 9,普通学士学位证书第十一位可使用0至8中的任何数字,但不得使用数字9,证书其他位的编制规则相同 。 4 : 自考生所获学位证书,第十一位用汉语拼音字母“Z”标明,其余与成人学士学位相同。总位数为17位。5 : 专业学位证书编号位置印有汉语拼音缩写的“Z”字样,其后续编号改为16位数。
学籍档案内有登记表,成绩单,体检表,通知书,自我鉴定,学年评定表等 。另外还有单独的报道证书如下图!
需要办理的朋友,请告知客服你需要办理的是哪所学校,哪一年毕业,哪个层次(本科,专科,研究生等)!
办理以上样本需提供如下资料:姓名,性别,出生年月,入学日期,毕业日期,所学专业,校长名字(没有的本机构按资料库里的档案制作),毕业证书编号(没有的本机构根据学院的编号规则制作一个),相片!公司价格合理,物流快捷,最快2天可拿到,个别偏远地区最慢一个星期可以拿到!
办报到证准备如下资料:姓名,性别,出生年月日,入学毕业日期,学校名称,专业名称,学历层次,报到地址,报到单位,报到期限
学院(系、部)名称 | 本科专业及方向名称 |
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基础医学院(暨生物科学系) | 生物科学、生物技术 |
临床医学系 | 临床医学、临床医学(全科医学) |
口腔医学院 | 口腔医学、口腔修复工艺学(口腔医学技术) |
医学影像学院(原医学影像学系) | 医学影像学、医学影像技术、假肢矫形工程、生物医学工程 |
医学信息学院 | 医学信息工程、物联网工程、生物信息学 |
医学技术学院(原临床三系) | 医学检验技术、康复治疗学、眼视光学(暂停招生) |
公共卫生学院(原全科医学系) | 预防医学、公共事业管理学、食品卫生与营养学 |
急救与救援医学系 | 临床医学(急救与救援医学专业方向) |
麻醉学院(麻醉学系) | 麻醉学 |
护理学院 | 护理学 |
药学院 | 药学、药物制剂、临床药学 |
研究生学院、公共教育学院、社会科学部、体育部、华方学院、继续教育学院、国际教育学院 | |
徐州医学院的历史
徐州医学院是江苏省属医科大学,创建于1958年。经过60年的发展,徐州医学院已经成为了一所综合性医科大学,拥有医学、药学、护理学、公共卫生、生命科学等多个学科门类,是培养医学人才的重要基地。
徐州医学院的领导班子成员
徐州医学院的领导班子成员是学校管理和决策的核心力量,他们的工作直接关系到学校的发展和建设。
2006年至今,徐州医学院的校长是陈建平,他拥有丰富的管理经验和医学背景。他在担任校长期间,致力于提高学校的教学水平和科研实力,先后承担了多项国家和省部级科研项目,推进了学校的国际化和信息化建设。
此外,徐州医学院的领导班子成员还包括副校长、教务处处长、研究生院院长、医学部主任等职位。他们的分工明确,各司其职,为学校的发展和建设提供了有力的支持。
徐州医学院的毕业证样本
毕业证是学生在完成学业后的重要证明文件之一,也是求职和升学的必备材料。徐州医学院的毕业证样本是一份极具权威性和美观性的证明文件,包括学校名称、学生姓名、专业名称、学位级别、毕业时间等重要信息。
徐州医学院的毕业证样本采用了统一的设计风格和标准,保证了证书的真实性和可靠性。学生在毕业时,可以通过正规渠道获得毕业证书,证明自己已经完成了学业,并取得了相应的学位和学历。
徐州医学院的学籍档案
学籍档案是学生在学校期间的重要记录和证明文件,包括学生的个人信息、学习成绩、奖惩情况等内容。徐州医学院的学籍档案是学生在学校期间必须认真维护和管理的文件,是学生未来升学和就业的重要参考资料。
徐州医学院的学籍档案采用了现代化的信息管理技术,保证了档案的安全性和准确性。学生在学校期间,应该认真对待自己的学籍档案,遵守学校相关规定,保证档案的真实性和完整性。
徐州医学院的教学特色
徐州医学院的教学特色是学校发展的重要标志,也是学校吸引学生和教师的重要因素。
以临床为导向的教学模式
徐州医学院以临床为导向的教学模式是学校教学特色的核心。学校注重将理论知识与实践技能相结合,强调学生的实践能力和创新能力。学校鼓励学生深入临床实践,积极参与国内外学术交流和科研活动,提高学生的综合素质和竞争力。
突出医学人文教育
徐州医学院注重医学人文教育,强调医学伦理和人文关怀。学校鼓励学生关注医患关系,提高医生的职业道德和社会责任感。学校推崇“以人为本”的教育理念,注重培养医学人才的人文素质和社会责任感。
多元化的教学方法
徐州医学院采用多元化的教学方法,注重学生的个性化和差异化。学校鼓励学生参加学术讲座、实验研究、学科竞赛等活动,提高学生的综合素质和创新能力。学校还注重教学手段的创新和提高,采用多种教学手段和技术,提高教学效果和学生的参与度。
徐州医学院的科研实力
科研实力是衡量一所高校综合实力的重要指标之一,徐州医学院在科研领域也有着突出的表现。
多项国家和省部级科研项目
徐州医学院拥有多项国家和省部级科研项目,涉及医学、药学、护理学、公共卫生等多个学科领域。学校注重科研成果的转化和应用,推进了学校的科技创新和产业化发展。
优秀的科研团队
徐州医学院拥有一支优秀的科研团队,包括国家级和省部级重点学科带头人、杰出青年科学家、博士生导师等。他们在医学领域的研究和创新方面取得了重要成果,赢得了国内外学术界的高度评价和认可。
国际化的科研合作
徐州医学院注重国际化的科研合作,与美国、英国、澳大利亚等多个国家和地区的高校和科研机构建立了紧密的合作关系。学校鼓励学生和教师参加国际学术交流和合作项目,提高学校的国际化水平和科研实力。
徐州医学院的社会服务
徐州医学院是一所服务社会的高等学府,积极履行社会责任,为社会发展和进步做出了重要贡献。
提供优质医疗服务
徐州医学院拥有一支高水平的医疗团队,提供优质的医疗服务。学校的医院设备先进,医疗技术领先,是徐州市重点医疗机构之一。学校还注重医学科普和健康教育,为社会提供全方位的医疗服务。
积极参与社会公益活动
徐州医学院积极参与社会公益活动,为弱势群体提供帮助和支持。学校的学生和教师经常组织和参与各种志愿服务和慈善活动,积极传递爱心和正能量。
推进医学科技创新
徐州医学院注重医学科技创新和产业化发展,为社会经济发展做出了重要贡献。学校鼓励学生和教师参与科技创新和创业项目,推动医学科技的转化和应用。
总结
徐州医学院是一所充满活力和创新精神的高等学府,拥有优秀的教学、科研和社会服务能力。学校注重培养具有创新精神和社会责任感的医学人才,为中国的医学事业和社会发展做出了积极贡献。
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