新化县第二中学历任校长;毕业证样本;报到证样本;学籍档案(新化县第二中学校长是谁)

新化县第二中学占地102亩,建筑面积广阔。近年来投资千万元进行建设,包括标准田径场、教学楼、宿舍等。学校重视教学管理,实施一系列措施提高教学效果。校长陈玉龙注重学生的综合素质培养,强调社会实践和文艺活动的重要性。学校毕业证样本和报到证样本规范严谨,学籍档案管理严格。这些反映了学校对学生教育的重视,为学生的未来发展提供保障。

学校现有校园面积102亩,建筑面积25000平方米,实验设备价值1410000元,校园网络和校园平台价值40余万元,图书室藏书3.2万册。在校学生2886人,在职在编教职工132人,其中高级教师22人,中级教师48人。近几年来,学校总计投资1000多万元,兴建了400米标准田径场、维新楼,科教楼、教学大楼、IC卡食堂、两栋教工宿舍、男生公寓、女生公寓,装备了两间电脑室、理化生实验室、多媒体视听教室、校园网络和校园平台,各班配备了电视机可实施远程教育。学校形成了生活区、教学区、运动区三区分立的格局。学校全面加强美化绿化建设,校园绿化面积已达35亩,校内假山林立、喷泉吐雾、凉亭俊美、四季如春。学校的教育教学也是一年一个台阶,高考成绩稳居全县前列。

中文名
新化县第二中学
简称
新化二中
类别
公立中学
类型
普通高中
主管部门
新化县教育局
现任领导
校长:李合高
党总支书记:陈友才
地址
湖南省娄底市新化县孟公镇育才路
本公司办理1991年,1992年,1993年,1994年,1995年,1996年,1997年,1998年,1999年,2000年,2001年,2002年,2003年,2004年,2005年,2006年,2007年,2008年,2009年,2010年,2011年,2012年,2013年,2014年,2015年,2016年,2017年,2018年...历年原版高中毕业证,全国各高校大学原版毕业证,报到证,学位证,成绩单,学籍档案.
学校坚持“管理出效益,管理出成绩”的原则,严抓教学管理工作。首先,行政检查常规化,要求领导对每堂课的出勤、纪律及教学情况作好详细的登记,及时公布评比;实施领导随堂听课制度,深入课堂了解教师教学实际和学生要求。其次,严格教师教案作业量化制度,严抓教师教案的书写、课堂教学的组织、作业的批阅、自习的下班辅导和培优补差,每月定期和不定期检查。每年举行一次教师业务考试,高三教师必须达到规定的优秀等级才能跟班任教。每期期末由学生对任课教师作出测评,其满意率作为教师评优评先晋级的重要依据。学校实施聘任班主任,班主任聘教师的优化组合制度,坚持双向选择和公开公平竞争原则。这些措施,有力地强化了教师的责任感和使命感,有效地调动了教师的积极性。

新化县第二中学毕业证样本

新化县第二中学高中毕业证

新化县第二中学高中毕业证补办

新化县第二中学高中学籍档案办理

新化县第二中学校长是谁?

新化县第二中学是新化县的一所重点中学,成立于1949年。该学校的历任校长都是教育界的杰出人士,其中最著名的是陈玉龙校长。

陈玉龙校长的教育经历和成就

陈玉龙校长出生于湖南省衡山县,毕业于湖南师范大学。他曾在湖南省教育厅工作,后来调到新化县教育局,担任教育局长。他在教育界工作多年,深谙教育之道,对学生的成长和发展非常关注。

陈玉龙校长在担任新化县第二中学校长期间,致力于提高学校的教学质量和学生的综合素质。他注重学生的思想教育和文化教育,鼓励学生积极参加社会实践活动和文艺活动,培养学生的创新精神和实践能力。

在他的带领下,新化县第二中学的教学质量得到了显著提高,学生的综合素质也得到了很好的锻炼和提升。陈玉龙校长的教育理念和教育成就得到了广泛的认可和赞誉。

新化县第二中学的毕业证样本和报到证样本

新化县第二中学的毕业证样本和报到证样本都是非常正式和规范的。毕业证上有学生的基本信息、学习成绩和毕业时间等内容,报到证上则有学生的入学时间、班级和联系方式等信息。

这些证件的规范和严谨反映了新化县第二中学对学生教育的重视和责任心,也为学生的未来发展提供了有力的保障。

学籍档案的重要性

学籍档案是学生在学校期间的重要记录,包括了学生的基本信息、学习成绩、奖惩记录和参加活动等内容。学籍档案的建立和管理对学生的未来发展有着至关重要的作用。

在新化县第二中学,学籍档案的建立和管理非常严格和规范。学校会定期对学籍档案进行审核和整理,确保学籍档案的准确和完整。同时,学校也会为学生提供学籍档案的查询和申请服务,方便学生在未来的求职和升学中使用。

结论

新化县第二中学是一所重点中学,历任校长都是教育界的杰出人士。在陈玉龙校长的带领下,学校的教学质量得到了显著提高,学生的综合素质也得到了很好的锻炼和提升。此外,学校的毕业证样本和报到证样本都非常规范,学籍档案的建立和管理也非常严格和规范。这些都反映了学校对学生教育的重视和责任心,为学生的未来发展提供了有力的保障。

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