证书名称:毕业证
- 安徽省
- 党委书记:谢瑞瑾
- 15个
- 护理系、健康服务系、医学技术系、公共基础部
- 笃学 尚能 精业 博爱
- 安徽省池州市教育园区学院路9号
- 14419
谢瑞瑾 党委书记
98年前编号编写没有规则前二位是年份,后几位是序号 ,2000-2002年为17位,2002年开始有些为17位,有些是18位,2003年以后为18位;前5位为学校代码。第6位为办学类型代码 , 办学类型代码:普通高等教育1,成人高等教育5,高等教育自学考试和高等教育学历文凭考试6。第7至10位为毕业年份。第11至12位为培养层次代码 , 培养层次代码:博士研究生01,硕士研究生02,第二学士学位04,本科05,专科(含高职)06。第13位至17或18位为学校对毕(结)业证书编排的序号,2002年开始有的学校18位编号。
1926年,芜湖医院护士学校成立。
1969年,学校迁址池州,更名为安徽省池州卫生学校。
1987年,经省政府批准,改为安徽省计划生育学校。
1999年,成立“南京人口管理干部学校安徽函授站”。
2000年,与皖南医学院联办临床医学和高级护理大专班。
2011年,经安徽省政府同意筹建安徽人口职业学院。
2012年,经安徽省政府同意正式设置安徽人口职业学院。
2017年4月13日,安徽省人民政府正式给省教育厅和省卫计委批复:根据《安徽省高等职业学校设置试行办法》规定和安徽省高校设置评议委员会评议结果,同意安徽人口职业学院更名为安徽卫生健康职业学院。
2017年5月10日,从《教育部办公厅关于公布实施专科教育高等学校备案名单的函》(教发厅函〔2017〕53号)文件中获悉,安徽人口职业学院更名为安徽卫生健康职业学院获教育部备案成功,标志着安徽人口职业学院已正式更名为安徽卫生健康职业学院。
安徽卫生健康职业学院是安徽省属公办全日制普通高等职业院校。
学籍档案内有登记表,成绩单,体检表,通知书,自我鉴定,学年评定表等 。
档案分类:统招档案,成人教育档案,自学考试档案,另外还有单独的报道证书如下图!
办报到证准备如下资料:姓名,性别,出生年月日,入学毕业日期,学校名称,专业名称,学历层次,报到地址,报到单位,报到期限
系部 | 专业 |
---|---|
护理系 | 护理、助产 |
医学技术系 | 临床医学、医学检验技术、医学影像技术 |
健康服务系 | 社区管理与服务、老年服务与管理、社会工作、公共事务管理、药学、健康管理、眼视光技术、药品经营与营理、康复治疗技术、医学美容技术 |
公共基础部 |
安徽人口职业学院:培养高素质人才,服务地方经济发展
安徽人口职业学院成立于1998年,是一所以培养高素质技术技能型人才为主的全日制本科高等职业学院。学院定位于服务地方经济发展,为社会培养高素质、高技能、高素养、高就业率的应用型人才。
一、学院办学特色
学院在办学理念上,注重学生的职业素养培养,注重校企合作,注重产教融合。学院开设了多个特色专业,如人力资源管理、旅游管理等,同时也开设了多个与地方经济发展密切相关的专业,如电子商务、计算机应用等。
学院在教学方法上,注重实践教学,开设了多个实训中心,如汽车实训中心、电子商务实训中心等,为学生提供了优秀的实践教学环境。此外,学院还注重国际化教育,与多所国外大学开展了合作,为学生提供了广阔的国际交流平台。
二、学院毕业生就业情况
学院毕业生就业情况一直处于较好水平。学院与多家企业签订了校企合作协议,为学生提供了丰富的就业机会。学院还积极与地方政府合作,为毕业生提供了更多的就业岗位。
近年来,学院毕业生就业情况不断提升。根据学院发布的数据,2019年毕业生就业率达到了95%以上,其中重点专业的就业率更是高达98%以上。
三、学院师资力量
学院拥有一支高素质、高水平的师资队伍,教师中具有硕士及以上学位的占比高达70%以上。学院还聘请了多位具有丰富实践经验的企业家、专家担任校外教学指导老师,为学生提供了更加丰富的教学资源。
学院注重教师教学能力的提升,每年都会组织多次教师培训和教学研讨会,以提高教师的教学水平,为学生提供更好的教学质量。
四、学院未来发展规划
学院未来发展规划主要包括以下几个方面:
1.加强校企合作,为学生提供更多就业机会。
2.推进国际化教育,为学生提供更广阔的发展平台。
3.优化教学管理,提高教学质量。
4.加强师资队伍建设,提高教师教学水平。
5.推进产教融合,为地方经济发展提供更多人才支持。
五、结语
安徽人口职业学院是一所注重实践教学、服务地方经济发展的高素质技术技能型人才培养机构。学院在校企合作、产教融合、国际化教育等方面取得了显著的成绩,并且毕业生就业情况一直处于较好水平。未来,学院将继续加强发展,为地方经济发展贡献更多力量。
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