证书名称:毕业证
名誉院长刘人怀院士
党委书记吴琦琳
党委副书记、院长刘安华
党委副书记、纪委书记徐振昌
党委副书记方燕
副院长胡艳曦
副院长李作为
副院长张晓燕
副院长邱广林
98年前编号编写没有规则前二位是年份,后几位是序号 ,2000-2002年为17位,2002年开始有些为17位,有些是18位,2003年以后为18位;前5位为学校代码。第6位为办学类型代码 , 办学类型代码:普通高等教育1,成人高等教育5,高等教育自学考试和高等教育学历文凭考试6。第7至10位为毕业年份。第11至12位为培养层次代码 , 培养层次代码:博士研究生01,硕士研究生02,第二学士学位04,本科05,专科(含高职)06。第13位至17或18位为学校对毕(结)业证书编排的序号,2002年开始有的学校18位编号。
广东工程职业技术学院是省教育厅直属的一所以工科为主,文、经、管、艺术兼顾的高等职业院校,学校是广东省首批两所高职院校生均拨款试点单位之一,是广东省属事业单位法定机构改革的高校试点单位,是广东省现代学徒制试点高校。2013年先后被评为"全国高校就业工作50强"、"广东省示范性建设高职院校"、"广东省文明单位"等荣誉称号。
学校现占地1138.63亩(广州、清远两校区),全日制在校生10463人,成人专科生1028人,实践场所10.24万平方米,校内外实践基地228个(中央财政支持实训基地3个,省财政支持实训基地11个),纸质图书77.85万册。现有教职工592人,其中,专任教师504人,高级职称教师154人。设有机电工程学院、电梯工程学院、建筑工程学院、信息工程学院等9个教学单位,开设41个专业。
学校在校企深度合作、就业创业文化等方面独具特色。学院与迅达电梯、广州建筑、广日物流、TCL集团、五羊本田摩托等国内外知名企业深度合作,促进设备、资金、技术、师资和管理等资源双向流动,推动实现专业设置与产业发展、人才培养和企业需求、课程体系和职业岗位要求、毕业实习与就业、师资队伍建设和企业人力资源"五大对接",人才培养质量得到极大提高。学校注重创新校企合作体制机制创新,与世界500强企业瑞士迅达(中国)电梯公司合作,在全国率先创立电梯工程技术专业,成立全国首个电梯技术学院,专注于培养电梯行业高端技能型人才,成为校企合作育人的典范,自创办以来连续五届毕业生全部就业于瑞士迅达、广州白云国际机场等著名跨国企业、国有大型企业。学院积极推进集团化、集约化办学,2012年学校成立股份制导向的广东工程职业教育集团;设立广东工程环境净化技术研究所、广东工程节能减排技术研究所、广东工程建筑设计研究所等隶属学校具有独立法人资格的研究机构,为校企合作搭建了一个实体平台。学院就业创业文化浓郁,是全国首个就业创业型校园,建有国内先进的职业指导工作室、就业文化广场、创业文化广场等,拥有一支高素质专业化职业指导队伍,有高级职业指导师203多人,占全省2/3,为进一步推动学生高质量就业工作奠定基础。
学籍档案内有登记表,成绩单,体检表,通知书,自我鉴定,学年评定表等 。
档案分类:统招档案,成人教育档案,自学考试档案,另外还有单独的报道证书如下图!
办报到证准备如下资料:姓名,性别,出生年月日,入学毕业日期,学校名称,专业名称,学历层次,报到地址,报到单位,报到期限
学校紧跟珠三角地区产业结构转型升级的步伐,坚持以市场需求为导向,以工科为主,以学生就业率和满意度等为关键指标,积极调整专业设置,优化专业结构,重点建设并形成电梯工程技术、建筑工程技术等一大批工学结合紧、办学条件好、就业质量高、办学特色鲜明的专业(群)。其中,电梯工程技术专业、建筑工程技术专业是在国内和省内有较好声誉的品牌特色专业、示范建设专业。
广东工程职业技术学院是经广东省人民政府批准,国家教育部备案的公立普通高校,其前身是创办于1958年10月的广东省成人科技大学。学院面向广东、湖南、江西、新疆等19个省市招生,现有在校生11499人。学院主要任务是开展国民大专学历教育、岗位培训、继续教育和科技开发。学校是广东省指定的公务员和专业技术人员计算机专业知识培训及考核点、职称英语培训点、全国计算机、公共英语等级考试培训点和考点,学校还是广东省科协干部培训中心。
办学五十多年来,共培养了六万多名专业技术人才,毕业生深受用人单位欢迎,学校在社会上享有较好的声誉。学校长期作为广东省成人高校理事长单位,被评为“广东省成人高等教育先进学校”、“省直先进基层党组织”、“文明单位”及“广东省全国计算机等级考试先进单位”。
广东工程职业技术学院:培养技能人才,服务社会发展
广东工程职业技术学院是一所以培养技能人才为主要目标,服务社会发展为宗旨的高等职业技术学院。学院成立于1972年,是广东省人民政府和教育部共建高职院校,也是广东省重点建设高职院校之一。
学制多少年?
广东工程职业技术学院的学制为3年制,其中包括2年的学习和1年的实践。学院开设了多个专业,涵盖了机械制造、电子信息、建筑工程、商务管理等多个领域,为学生提供了广泛的选择。
教学特色
学院注重教学质量,拥有一支高素质的教师队伍和现代化的教学设施。学院实行“双师型”教学模式,即由专业教师和企业技术人员共同授课,保证教学内容与实际工作紧密结合。此外,学院还开设了多个实验室和实训基地,让学生在实践中掌握技能。
学院注重培养学生的实际能力,鼓励学生参加各种实践活动和比赛。学院的学生在各类比赛中屡获佳绩,如在全国职业技能大赛中获得多项金牌,为学院争得了荣誉。
服务社会发展
学院积极服务社会发展,与多家企业和机构建立了合作关系,为学生提供实习和就业机会。学院还开设了多个继续教育项目,为社会提供了更多的培训机会。
学院注重国际化发展,积极开展国际合作与交流。学院与多所国外高校建立了合作关系,为学生提供了出国留学和交流的机会。学院还积极参与国际职业教育交流,为学生提供更广阔的视野和机会。
结语
广东工程职业技术学院一直致力于培养技能人才,服务社会发展。学院的教学特色和服务理念得到了社会的认可和赞誉。未来,学院将继续秉承“务实创新,服务社会”的办学宗旨,为培养更多的优秀技能人才做出更大的贡献。
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