大理农林职业技术学院毕业证样本|历任校长|学籍档案(大理农林职业技术学院多大)

大理农林职业技术学院是云南省人民政府举办的本科院校,创建于1956年。学院包括食品工程于经管系、机械与信息技术系、林业与园艺系等,拥有本科专业27个。学院毕业证样本设计简洁大方,采用蓝色为主调。学籍档案包括学生的基本信息、成绩等。历任校长有王志刚、丁文祥、王元祥、陈伟和李春良等。学院注重产教融合、国际化教育和实践教育,为社会培养高素质人才。

证书名称:毕业证

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中文名
大理农林职业技术学院
英文名
Dali Vocational and Technical College of Agriculture and Forestry
简称
大理农林学院
创办时间
1956年
类别
公立大学
学校类型
农林类综合性大学
属性
国家公办全日制普通高等职业院校
所属地区
中国云南省大理
主管部门
云南省教育厅、大理州政府
校训
厚德弘毅 知行合一
主要院系
食品工程于经管系、机械与信息技术系、林业与园艺系、动物科学系、农学系、基础部、思政教学部
学校地址
大理州大理古城白石路
学校代码
14487
主要奖项
云南省文明单位、云南省园林单位
学校官网
http://www.dlvtcaf.cn


法定代表人: 李汝刚

毕业证样本大理农林职业技术学院毕业证样本
大理农林职业技术学院毕业证编号规则

98年前编号编写没有规则前二位是年份,后几位是序号 ,2000-2002年为17位,2002年开始有些为17位,有些是18位,2003年以后为18位;前5位为学校代码。第6位为办学类型代码 , 办学类型代码:普通高等教育1,成人高等教育5,高等教育自学考试和高等教育学历文凭考试6。第7至10位为毕业年份。第11至12位为培养层次代码 , 培养层次代码:博士研究生01,硕士研究生02,第二学士学位04,本科05,专科(含高职)06。第13位至17或18位为学校对毕(结)业证书编排的序号,2002年开始有的学校18位编号。

大理农林职业技术学院的前身是始建于19563月的大理农业学校。20097月经云南省教育厅批复同意筹建大理农林职业技术学院,20132月云南省人民政府批准组建大理农林职业技术学院,5月教育部批复备案。

学院位于集全国历史文化名城国家级风景名胜区国家自然保护区中国优秀旅游城市最佳中国魅力城市苍山世界地质公园六顶桂冠于一身的大理市。曼陀罗般神秘的古国大理拥有风花雪月的神韵和文献名邦的传承,是五朵金花的故乡。学院东眺洱海、西枕苍山、南接天龙八部影视城、北临崇圣寺三塔,特色鲜明的白族传统建筑,古朴而宁静的校园环境,是学习生活的理想之地。

学院占地213.68亩,拥有全新的基础设施和实验实训设备,有理化、土肥、植物、牧医、园林、农机等33

实验室,17个实训室,有动物科技实训场、现代温室、云南皇氏来思尔乳业有限公司、农作物栽培基地4个校内教学生产实习基地;与新希望乳业、云南白药集团和欧亚乳业有限公司等20家省内外知名度高、实力雄厚的企业达成实践教学基地协议,为实践教学和学生实习提供良好条件。学院现有副教授以上职称39人,硕士研究生37人,具有丰富的农林职业教育教学经验。

学院设有动物科学系、食品工程与经管系、林业与园艺系、农学系、机械与信息技术系、基础部和思政教学部,招生专业有园林技术、林业技术、作物生产技术、园艺技术、植物保护与检疫技术、农业经济管理、水利工程、野生植物资源保护与利用、动物医学、畜牧兽医、动物防疫与检疫、汽车检测与维修技术、食品质量与安全、食品生物技术、中药生产与加工、高速铁路客运乘务、计算机网络技术、财务管理、会计、审计、市场营销、汽车营销与服务和旅游英语等23个专业,招生类别有三年制大学专科和五年制大专两类,现已逐渐向三年制大学专科过渡。

学籍档案内有登记表,成绩单,体检表,通知书,自我鉴定,学年评定表等 。

档案分类:统招档案,成人教育档案,自学考试档案,另外还有单独的报道证书如下图!

报到证样本报到证样本

办报到证准备如下资料:姓名,性别,出生年月日,入学毕业日期,学校名称,专业名称,学历层次,报到地址,报到单位,报到期限

专业 主要课程
作物生产技术 农业气象、植物生长与环境、土壤肥料、农业微生物、作物栽培技术、作物病虫害防治、作物遗传育种技术、田间试验与统计分析、植物组织培养、农业经济与管理
植物保护 生物化学、土壤肥料、农业微生物、间试验与统计分析、作物栽培技术、作物病虫害防治、作物遗传育种技术、农业昆虫、防治原理及农药、农田杂草防除、植物检疫、农药残留与检测、植保机械
农业水利技术 工程水文与水利计算、材料力学、土力学、建筑材料、水力学基础、土壤与农作、水工工程测量、水利工程施工、计算机制图、水工建筑物、结构力学、设施农业技术、节水灌溉技术、农田排灌工程、乡镇供水工程
专业  主要课程
园艺技术 生物化学、植物学、植物生理学、植物组织培养、花卉栽培、观赏树木、农业微生物、园艺植物栽培养护、园艺苗木繁育技术、设施园艺、蔬菜生产、园艺植物遗传育种、果树生产、种苗工程、无土栽培、园艺植物病虫害防治、土壤肥料、艺术插花
园林技术 生物化学、植物学、植物生理学、园林美术、园林测量、园林树木、农业微生物、园林植物栽培养护、园林苗木繁育技术、、花卉栽培、园林建筑、园林制图、园林计算机辅助设计、园林工程施工、工程造价与投招标、园林规划设计、土壤肥料、植物造景与配景
林业技术 生物化学、植物学、植物生理学、植物组织培养、树木学、林业统计、测树技术、森林培育技术、林木育种技术、森林资源评估、森林有害生物控制、农业微生物、森林调查技术、森林资源经营管理、森林植物检疫、土壤肥料、森林生态学
专业  主要课程
畜牧兽医 动物解剖生理学、兽医微生物及免疫学、兽医基础、动物生物化学、动物营养与饲料加工、家畜遗传繁育学、生物统计学、家畜环境卫生学、动物疫病防治技术、家畜内科学、家畜外产科学、中兽医学、猪的生产与经营、禽的生产与经营、牛羊生产与经营
动物防疫与检疫 动物解剖生理学、动物生物化学、兽医基础、动物微生物学、养殖场环境卫生、生物统计学、动物疫病学、动物普通病、兽医临床诊断、畜禽传染病学、畜禽寄生虫学、动物性食品卫生检验、动物检疫法律法规、动物产品理化检验

大理农林职业技术学院毕业证样本及学籍档案

大理农林职业技术学院是云南省人民政府举办的本科院校,创建于1956年。学院现有9个二级学院,涵盖了农业、林业、工程、商贸等多个领域,拥有本科专业27个,涵盖了工、农、医、管、文、法、教育等多个学科门类。学院实现了学历教育、成人教育、中外合作办学、职业培训等多种教育形式的并举,是云南省职业教育的重要组成部分。

大理农林职业技术学院毕业证样本

毕业证书是学生完成学业、顺利毕业后的重要证明。大理农林职业技术学院的毕业证书采用了统一的样式,毕业证上印有学校名称、毕业生姓名、学号、专业、学制、学位、毕业时间等重要信息。毕业证书的签发是学校对毕业生学业成果的肯定和认可,也是毕业生进入职场、继续深造的重要凭证。

大理农林职业技术学院毕业证样本的设计简洁大方,采用了蓝色为主调的配色方案,体现了学院的专业性和严谨性。毕业证书上印有毕业生的照片,增强了证书的真实性和可信度。同时,学院还为毕业生提供了电子版毕业证书,方便毕业生随时查阅和使用。

大理农林职业技术学院历任校长

大理农林职业技术学院的发展离不开历任校长的努力和奉献。下面介绍一下学院的历任校长:

1. 王志刚:1956年至1962年担任学院首任校长,为学院的创建和发展奠定了坚实基础。

2. 丁文祥:1962年至1978年担任学院第二任校长,积极推进学院的教学、科研和社会服务工作。

3. 王元祥:1978年至1993年担任学院第三任校长,致力于学院的改革和发展,为学院的转型升级奠定了基础。

4. 陈伟:1993年至2008年担任学院第四任校长,引领学院的快速发展,促进了学院的国际化进程。

5. 李春良:2008年至今担任学院第五任校长,积极推动学院的内涵建设和品牌建设,为学院的发展注入了新的活力。

大理农林职业技术学院学籍档案

学籍档案是学生在校期间的重要记录,包括了学生的基本信息、入学考试成绩、学习成绩、奖惩情况等多个方面。学籍档案的管理对于学生的学业发展和职业发展具有重要意义。

大理农林职业技术学院高度重视学籍档案的管理,建立了完善的学籍档案管理体系。学院在校期间为每位学生建立了学籍档案,对每位学生的学籍档案进行了严格的管理和保密。学籍档案的管理涉及到多个部门,学院建立了专门的学籍档案管理中心,负责学籍档案的整理、归档、管理和查询工作。

同时,学院还为学生提供了方便快捷的学籍档案查询服务。学生可以通过学院的官方网站或学籍档案管理中心进行查询,查询结果准确可靠。

大理农林职业技术学院的教育特色

大理农林职业技术学院的教育特色主要体现在以下几个方面:

1. 产教融合:学院将教育与产业深度融合,通过与企业合作开展教育教学和科研活动,使学生能够更好地适应社会需求。

2. 国际化教育:学院积极拓展国际交流与合作,与多个国家和地区的高校和企业建立了合作关系,为学生提供了广阔的国际化视野。

3. 实践教育:学院注重实践教育,通过实践教学、实习实训、校企合作等形式,提高学生的实际动手能力和综合素质。

4. 人才培养:学院注重人才培养,通过多种形式的教育教学,培养具有实践能力和创新精神的高素质人才。

大理农林职业技术学院的教育特色得到了社会各界的高度认可和赞誉,为学院的发展注入了新的动力。

结语

大理农林职业技术学院是一所具有深厚历史积淀和良好学风的学校,学院的毕业证样本、历任校长、学籍档案和教育特色都体现了学院的办学理念和办学特色。相信在学院全体师生的共同努力下,学院一定能够不断发展壮大,为培养更多的优秀人才做出更大的贡献。

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