书记 | 在任时间 | 院长 | 在任时间 |
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王奇 | 1960.12-1968.11 | 吴佩衡 | 1960.05-1971.04 |
军、工宣队 | 1968.12-1974.05 | ||
王奇 | 1974.06-1975.07 | 王奇 | 1974.06-1975.07 |
秦统兴 | 1975.07-1978.06 | 秦统兴 | 1975.07-1978.06 |
唐惠先 | 1978.06-1982.01 | 唐惠先 | 1978.06-1982.04 |
欧阳平关 | 1982.01-1983.11 | 戴慧芬 | 1982.04-1987.02 |
毕婉 | 1983.12-1987.11 | ||
王良 | 1987.02-1988.05 | 宣明盛 | 1987.03-1991.03 |
肖瑞崇 | 1988.06-1991.08 | ||
王子荫 | 1991.09-1993.03 | 肖瑞崇 | 1991.09-1995.05 |
高广 | 1993.03-1996.05 | ||
陈恩科 | 1996.05-2000.10 | 空缺 | 1995.06-2000.10 |
郭玉鉴 | 2000.10-2010.04 | 李庆生 | 2000.10-2010.04 |
杨建军 | 2010.04-2016.10 | 李玛琳 | 2010.04-2016.01 |
新版毕业证样本(点击看大图)
云南中医学院毕业证参考图
此处显示的为2009年的学位证书样本,查看其它详细的样本请与我们在线客服联系!
2009年学位证书样本
其它学位证样本:硕士学位证书 博士学位证书 成教大本学位证书 成教小本学位证书 统招小本学士学位证书
本机构存有历年(1987年-1995年,1996年,1997年,1998年,1999年,2000年,2001年,2002年,2003年,2004年,2005年,2006年,2007年,2008年,2009年,2010年,2011年,2012年2013年,2014年)毕业证样本,历年校长签名档案资料!
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办理以上样本需提供如下资料:姓名,性别,出生年月,入学日期,毕业日期,所学专业,校长名字(没有的本机构按资料库里的档案制作),毕业证书编号(没有的本机构根据学院的编号规则制作一个),相片!公司价格合理,物流快捷,最快2天可拿到,个别偏远地区最慢一个星期可以拿到!
98年前编号编写没有规则前二位是年份,后几位是序号 ,2000-2002年为17位,2002年开始有些为17位,有些是18位,2003年以后为18位;前5位为学校代码。第6位为办学类型代码 , 办学类型代码:普通高等教育1,成人高等教育5,高等教育自学考试和高等教育学历文凭考试6。第7至10位为毕业年份。第11至12位为培养层次代码 , 培养层次代码:博士研究生01,硕士研究生02,第二学士学位04,本科05,专科(含高职)06。第13位至17或18位为学校对毕(结)业证书编排的序号,2002年开始有的学校18位编号。
自考毕业证编号规则:证书编号为17位数字,这17位数字由66+地区代码(2位)+注册年度末两位(2位)+院校代码(3位)+专业代码(3位)+流水号组成。自考毕业证书需提供身份证编号!
A : 1998年-2006年的学位证书采取全国统一编号,证书编号为12位数,前五位为学位授予单位代码;第六位为授予单位的级别,后四位为各校按授予人员排序的顺序号码。
B : 2006年后学位证书编号为16位。1 : 普通博士、硕士、学士学位证书编号调整为16位数:前五位为学位授予单位代码;第六位为授予学位的级别,博士为2,硕士为3,学士为4;第七至第十位为授予学位的年份。 2 : 普通学士学位中的“双学位”和“第二学位”证书,分别在第十一位用一个汉语拼音字母“S”和“E”加以区别,其余与普通学士学位证书编号方式相同。总位数为16位。 3 : 成人高等教育本科毕业生所获学位证书,在起始位置加“C”,与普通学士学位证书加以区分,其后续编号为16位数 , 成人学士学位证书第十一位为 9,普通学士学位证书第十一位可使用0至8中的任何数字,但不得使用数字9,证书其他位的编制规则相同 。 4 : 自考生所获学位证书,第十一位用汉语拼音字母“Z”标明,其余与成人学士学位相同。总位数为17位。5 : 专业学位证书编号位置印有汉语拼音缩写的“Z”字样,其后续编号改为16位数。
学籍档案内有登记表,成绩单,体检表,通知书,自我鉴定,学年评定表,准考证 。另外还有单独的报道证书如上图!
准备资料与毕业证的资料一样,姓名,性别,出生年月日,入学毕业日期,学校名称,专业名称,学历层次,报到地址,报到单位,报到期限
二级学院(共11个) | |||
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基础医学院
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中药学院 |
临床医学院
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国际合作交流处(港澳台办)、国际教育学院(合署) |
护理学院
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针灸推拿康复学院 |
人文与管理学院
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继续教育学院、职业技术学院(合署) |
药学院
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民族医药学院 |
信息技术学院
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学科名称 | 所属二级学院 | 批准时间 | 学科名称 | 所属二级学院 | 批准时间 |
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中医老年病学 | 临床医学院 | 2012.09 | 傣医学 | 民族医药学院 | 2009.11 |
中医儿科学 | 2012.09 | 临床中药学 | 中药学院 | 2009.11 | |
推拿学 | 2012.09 | 中医管理学——中医药对外合作管理学 |
临床医学院
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2012.09 | |
中医耳鼻喉科学 | 2012.09 | 国际教育学院 | |||
中医预防医学 | 2012.09 | 中医文化学 | 基础医学院 | 2012.09 | |
中医痹病学 | 2009.11 | 思政部 | |||
中医肾病学 | 2009.11 | 人文管理学院 | |||
彝药学 | 药学院 | 2012.09 | 中医心理学 | 基础医学院 | 2012.09 |
中医男科学 | 2011.09 | 中西医结合基础 | 2012.09 | ||
中医人类学 | 图书馆 | 2012.09 | 傣药学 | 民族医药学院 | 2012.09 |
云南中医药大学学生档案
云南中医药大学是一所位于中国云南省昆明市的综合性医科大学,创建于1960年。学校是教育部与云南省政府共建高校,也是国家“中西医结合”重点学科建设单位。
作为一所医科大学,云南中医药大学的学生档案是非常重要的。学生档案是学生个人信息的集合,包含学生的基本信息、学习成绩、奖惩情况等。学生档案的管理对于学校的教育教学工作有着至关重要的作用。
1. 学生档案的重要性
学生档案是学校管理学生的重要手段。学校可以通过学生档案了解学生的基本情况、学习状况、思想状况等,为学生提供个性化的教育服务。同时,学生档案也是学生毕业、就业、升学等重要环节的必备材料。学生档案的完整、准确、及时对于学生未来的发展具有重要的影响。
2. 学生档案的管理
学生档案的管理需要遵循一定的规范和标准。学生档案应该由学校专门的机构进行管理,建立健全的档案管理制度和档案管理流程。学校应该建立完善的档案管理系统,确保学生档案的安全、保密和可靠性。
同时,学生档案的管理也需要学校与学生共同参与。学校应该加强对学生档案的宣传和教育,提高学生档案的重要性和保密性意识。学生也应该积极参与学生档案的管理,主动提供自己的信息,保持档案信息的真实性和准确性。
3. 学生档案的利用
学生档案的利用主要体现在以下几个方面:
(1)教学管理。学校可以根据学生档案提供个性化的教学服务,对学生进行针对性的教育和指导。
(2)毕业和就业。学生档案是学生毕业和就业的重要材料,学校可以根据学生档案为学生提供就业指导和帮助。
(3)学生评优。学校可以根据学生档案对学生进行评优,为学生提供更多的发展机会。
(4)学术研究。学校可以根据学生档案开展学术研究,探索教育教学改革方向。
4. 学生档案的保密
学生档案的保密是非常重要的。学校应该建立完善的学生档案保密制度,加强学生档案的安全管理。学校应该严格控制学生档案的查阅和复制,确保学生档案的信息不被泄露。
同时,学生也应该加强自我保密意识,不随意将个人信息泄露给他人。学生应该妥善保管自己的学生档案,并及时报告学校有关部门发现学生档案信息泄露的情况。
5. 结论
学生档案是学校管理学生的重要手段,也是学生未来发展的重要保障。学生档案的管理、利用和保密对于学校和学生都具有重要的意义。我们应该加强学生档案的管理和保密,为学生的发展提供更好的保障。
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