常德市第四中学是一所市直独立初级中学,单位为性质全额拨款事业单位,为1998年市教育局首批挂牌的示范性初级中学。位于常德市建设东路121号,现有24个教学班,学生1500多名。
学校现有教职工117名,学历达标率100%。其中有高级教师22人,一级教师65人,国家级骨干教师1名,省级骨干教师2名,市级学科带头人3名,市级骨干教师培养对象14名,市级骨干班主任培养对象1名。
本中心办理常德市第四中学1991年,1992年,1993年,1994年,1995年,1996年,1997年,1998年,1999年,2000年,2001年,2002年,2003年,2004年,2005年,2006年,2007年,2008年,2009年,2010年,2011年,2012年,2013年,2014年,2015年,2016年,2017年,2018年...历年原版高中毕业证,全国各高校大学原版毕业证,报到证,学位证,成绩单,学籍档案.
常德市第四中学毕业证
常德市第四中学毕业证样本
常德市第四中学历任校长
常德市第四中学老版毕业证
常德市第四中学新版毕业证
学校现任领导班子为:校长邓新好、副校长罗功元、姜建华、曹柱国,工会主席汪学梅。学校现届领导班子求真务实、与时俱进,正推进规范化、人性化管理,着力打造和谐校园、品牌校园、活力校园、素质校园。
学校始终树立和落实科学的教育发展观,深化改革,抢抓机遇,不断创新,师生实现了快速进步,学校得到了持续发展,教育教学工作连创佳绩。其中2004年、2005年、2007年综合素质、升学成绩均居市直中学第一。2003年、2006年被评为市教育战线目标管理先进单位,学校其它多项工作名列市直中学前列。
鸟瞰古城常德永安巷东侧,一方翠绿葱茏之地,常德市第四中学静卧其中。其前身为私立明义中学,始创于1942年,现已发展成为一所市级示范性初级中学。校园面积32.26亩,建筑面积约14000平方米,现有教学班24个,在籍学生1400多人,教职工118人,中学高级教师25人,中学一级教师69人,中共党员56人。学校自创办迄今共培养高、初中毕业生22600余人(中途高中两度停办)。学校地处中心城区,校园典雅如画,师资日益优化,质量渐入佳境。历六十八年风雨,经数代人辛勤耕耘,成就了这所规范学校。
强化“五个意识”,提高办学品味。即师爱意识、服务意识、生命意识、学习意识和成功意识。
践行人性管理,促进教师进步。从创新教学流程管理方式,创造优质教育和创新教研形式,提高教研质量。
坚持生本理念,促进学生主动发展。树立全员与人的意识,重视学生习惯的养成。
加强民主管理,探索科学机制。加强班子建设,组建一支强有力的领导队伍;推进民主管理,提高教师生命质量;开源节流,提高办学效率;完善安全管理制度,确保无安全事故发生。
回顾过去,四中人精神倍增,学校正在各级党委的领导下,以“争品牌、创名校”为奋斗目标,与时俱进、开拓创新,推动学校的全面发展。
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常德市第四中学毕业证样本:警惕假证的风险
随着社会的发展,教育越来越重要,而毕业证书作为人们进入职场的凭证之一,越来越受到关注。然而,随着毕业证的重要性不断提高,假证的风险也越来越高。为了避免被假证所骗,我们需要对毕业证的真伪进行仔细的辨别。
一、常德市第四中学毕业证样本的特点
常德市第四中学毕业证样本是一张印有学校名称、学生姓名、毕业时间、专业等信息的证书。其特点是:证书的字体清晰、排版整齐、印刷质量高,具有一定的安全防伪措施。
具体来讲,常德市第四中学毕业证样本上的字体是非常规字体,很难被仿制,证书背面也有防伪标记,如校徽、校名、证书编号等。此外,证书的纸张也是特殊的纸张,可以防止水印、光线等常见的伪造手段。
二、如何辨别毕业证的真伪
除了特定的安全防伪措施之外,我们还可以从以下几个方面辨别毕业证的真伪。
1.核实证书编号
每个毕业证书都有一个唯一的编号,可以通过学校的官方网站或者拨打学校的电话进行核实。如果证书编号被盗用或者重复使用,那么就说明这份证书是假的。
2.核实学校名称
通过学校的官方网站或者教育部门的官方网站,可以查询到学校的名称、地址、联系电话等信息。如果毕业证上的学校名称与查询到的信息不符,那么就说明这份证书是假的。
3.核实学生信息
通过向学校教务处或者学生本人核实,可以确定毕业证上的学生信息是否真实有效。如果学生信息被篡改或者错误,那么就说明这份证书是假的。
三、假证带来的风险
持有假证的人面临着巨大的风险。首先,使用假证进入职场可能会被辞退,甚至会招致法律责任。其次,持有假证的人可能会因此失去信誉,从而给自己的职业生涯带来不良影响。
此外,假证的出现也会对整个社会的信任体系造成破坏。如果越来越多的人开始使用假证,那么毕业证书的信任价值就会大打折扣,从而破坏整个社会的信用体系。
四、结语
毕业证作为人们进入职场的重要凭证,其真伪需要我们进行仔细辨别。我们应该采取一系列的安全防范措施,同时也要提高自己的警惕意识,避免被假证所骗。只有这样,我们才能更好地保护自己的权益,同时也维护整个社会的信用体系。
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