黑龙江幼儿师范高等专科学校毕业证样本报到证学籍档案（黑龙江幼儿师范高等专科学校如何）

黑龙江幼儿师范高等专科学校毕业证样本

证书名称：黑龙江幼儿师范高等专科学校毕业证

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中文名: 黑龙江幼儿师范高等专科学校
英文名: Heilongjiang Preschool Education College
简称: 黑龙江幼专
创办时间: 1906年
类别: 公办

学校类型: 师范
所属地区: 中国牡丹江
现任校长: 陈虹岩
主管部门: 黑龙江省教育厅
校训: 学高为师身正为范
主要院系: 学前教育系、艺术系、外语系、初等教育系等

书记金日勋

校长陈虹岩

副校长郭洪涛张鹏远王国娟由显斌夏莹

黑龙江幼儿师范高等专科学校毕业证样本

黑龙江幼儿师范高等专科学校毕业证编号规则

98年前编号编写没有规则前二位是年份，后几位是序号，2000-2002年为17位，2002年开始有些为17位，有些是18位，2003年以后为18位；前5位为学校代码。第6位为办学类型代码 , 办学类型代码：普通高等教育1,成人高等教育5,高等教育自学考试和高等教育学历文凭考试6。第7至10位为毕业年份。第11至12位为培养层次代码 , 培养层次代码：博士研究生01,硕士研究生02,第二学士学位04,本科05,专科（含高职）06。第13位至17或18位为学校对毕（结）业证书编排的序号，2002年开始有的学校18位编号。

副校长黑龙江幼儿师范高等专科学校的历史可以追溯至1906年（清光绪32年）清政府在宁古塔两等小学附设的师范学堂，后经中华民国、伪满洲国，至中华人民共和国四个时期。百年经久不息的发展演变，从规模较小的两等小学附设师范学堂到师范讲习所、省立宁安四中师范班、宁安师范学校、滨江省宁安师道学校，直至新中国成立后至20世纪末有了规模较大、管理规范的牡丹江师范学校、宁安师范学校、牡丹江幼儿师范学校三所师范学校。至2006年学校已经拥有百年历史。进入21世纪，随着改革开放后中国经济的跨越式发展、人民受教育水平普遍提高、中等师范学校培养的教师已经不能满足幼儿园和小学对专科程度教师的需求。教育部适时提出了三级师范向二级师范过渡要求。

面对牡丹江市具有百年历史的优质、资深师范教育资源、面对牡丹江市对专科层次幼儿园和小学教师的迫切需求，面对蓬勃发展幼儿教育对教师的需求，牡丹江市委、市政府于2005年作出决策，并于7月1日向省人民政府申请在牡丹江师范学校基础上创建黑龙江幼儿师范高等专科学校。市委、市政府决定举全市之力在牡丹江师范学校基础上建立黑龙江幼儿师范高等专科学校，这一决定得到了省教育厅和省政府的大力支持和帮助。在市政府的主持下，将宁安师范学校、牡丹江幼儿师范学校、牡丹江师范三校逐渐合并组成新的牡丹江师范学校；第二整合教育资源，将原第四职业高中和北山小学的土地、校舍划归牡丹江师范学校。第三整合教育体育资源，将牡丹江市业余体校并入牡丹江师范学校。第四加大资金投入和政策支持的力度。省教育厅和省人民政府决定采取省市共建、以市为主的形式，全力支持黑龙江幼儿师范高等专科学校的建设和发展。

学籍档案内有登记表，成绩单，体检表，通知书，自我鉴定，学年评定表等。

档案分类：统招档案，成人教育档案，自学考试档案，另外还有单独的报道证书如下图！

报到证样本

办报到证准备如下资料:姓名，性别，出生年月日，入学毕业日期，学校名称，专业名称，学历层次，报到地址，报到单位，报到期限

前教育专业（幼儿园管理方向）

培养目标：主要培养具有学前教育基本理论知识、专业技能和管理能力，在幼儿园和托幼机构从事教育教学、科研、管理工作的教师，满足社会需要和市场需求的高素质的应用型人才。

主要课程：学前教育概论、学前心理学、学前卫生营养与保健、幼儿园经营与管理、幼儿园政策法规、幼儿园五大领域活动设计、学前教育研究方法、幼儿歌曲创编、幼儿园环境布置与玩具制作、幼儿戏剧创编与表演、学前儿童游戏、幼儿美术与手工、声乐、钢琴、舞蹈、幼儿文学、教师口语、公关关系、领导科学与艺术、形象设计等。

学前教育专业（多媒体技术与管理方向）

培养目标：本专业主要培养适应儿童发展需要，具备学前教育基本理论知识及专业技能，能够熟练操作多媒体设备并在幼儿园从事幼儿教育教学、武术、跆拳道等体育特色活动，及网络建设与维护、幼儿园教学课件制作培训、幼儿园活动录制与编辑等工作的高素质、复合型男幼师。

主要课程：学前心理学、学前教育学、学前卫生学、幼儿园五大领域活动设计、幼儿园管理、学前教育科学研究方法、幼儿文学、幼儿教师口语、课件制作、幼儿园多媒体教学、跆拳道、艺术体操等。

学前教育专业（双语方向）

培养目标：学前教育专业（双语方向）是为适应幼儿园双语教学需要而新设置的专业方向。主要培养既具有较强的学前教育理论知识和实际工作能力，又具有较高英语水平的应用型学前儿童英语教育人才。

主要课程：英语、计算机基础和应用、学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿园五大领域活动设计、幼儿园管理、学前教育研究方法、声乐、幼儿美术与手工、钢琴、舞蹈、幼儿文学、综合英语、英语视听说、幼儿英语活动设计、英文歌曲与表演、英文书法、英美文化入门等课程。

学前教育专业（音乐舞蹈方向）

培养目标：学生除应掌握的学前教育理论和专业技能技巧外，还通过设置方向特色课程，使学生掌握先进的儿童艺术教育理念，具有扎实的音乐、舞蹈基本功底,较强音乐、舞蹈表演力和儿童舞蹈创编能力,儿童舞蹈教学能力，以及组织和开展艺术活动的能力。

主要课程：学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿园五大领域活动设计、幼儿园管理、学前教育研究方法、英语、计算机基础与应用、声乐、钢琴、舞蹈、幼儿美术与手工、幼儿文学、幼儿歌曲创编、儿童歌曲弹唱、幼儿舞蹈创编、奥尔夫音乐、幼儿园唱游活动、幼儿园合唱与指挥、音乐欣赏等。

学前教育专业（美术与手工方向）

培养目标：在掌握学前教育理论和学前专业技能的基础上，通过美术与手工方向特色课程的设置与实施，使学生掌握先进的儿童艺术教育理念，具有扎实的美术、手工和书法特长。具有较强的儿童美术创作能力、玩教具制作能力、幼儿园环境创设能力。

主要课程：学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿园五大领域活动设计、声乐、钢琴、舞蹈。

特色课程：儿童画、手工、泥工、电脑美术、国画、速写。

学前教育专业（主持与表演方向）

培养目标：学前教育专业（主持与表演方向）主要培养面向21世纪，德智体美劳全面发展、具有正确的人生观、价值观，热爱儿童、热爱学前教育事业，具备学前教育专业的基础知识、基本理论和基本技能，具有从事学前教育教学与实践、科研和管理工作能力的高素质幼儿教师。同时培养具有良好艺术修养，身心健康，且掌握主持与表演专业基础理论、基本知识，能熟练运用主持与表演技能的适合于广播电视行业从事儿童节目主持与表演的高等职业应用型人才。

主要课程：学前教育、学前心理学、学前卫生学、幼儿园五大领域活动设计、幼儿园活动媒体设计与应用、幼儿园管理、学前教育研究方法、学前美术、乐理与视唱、幼儿歌曲演唱、钢琴与弹唱、幼儿歌曲创编、幼儿舞蹈创编、幼儿体操、幼儿文学、幼儿教师口语等课程。

学前教育专业(科学启蒙方向)

培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展的具有较强实践能力的优质幼儿教师。本方向在课程设置上，既注重专业基础知识的教授，又重视专业技能的实践实训；既注重学生专业化的职前培养，又重视其职业生涯的可持续发展。通过学前教育专业（科学启蒙方向）的学习，学生不仅掌握完备的幼教理论，具有扎实的科学素养，而且具有较强的科学观察能力、实验能力、操作能力，数学与科学活动设计等能力；并具有较强的学前教育研究和教育实践能力的应用型人才。

主要课程：物理趣味实验、化学趣味实验、生物趣味实验、学前儿童数学教育、学前儿童科学教育、英语、计算机基础和应用、学前教育学、学前儿童心理与教育（学前心理学）、学前儿童卫生与保育（学前卫生学）、学前儿童游戏概论、幼儿园五大领域活动设计、幼儿园管理、学前教育研究方法与训练（学前教育研究方法）、声乐、幼儿美术与手工、钢琴、舞蹈、幼儿文学等。

黑龙江幼儿师范高等专科学校的历史和现状

黑龙江幼儿师范高等专科学校是一所以培养幼儿教育专业人才为主的高等专科学校。学校创立于1958年，是黑龙江省教育系统的重点学校之一。近年来，随着幼儿教育事业的快速发展，学校的规模也不断扩大，现有教职工近500人，学生总数超过7000人。

专业设置和教学特色

学校目前开设了幼儿教育、学前教育、特殊教育、保育与管理四个专业，其中幼儿教育是学校的重点专业。学校的教学特色主要体现在以下几个方面：

一、注重实践教学。学校拥有一批现代化的实验室和教育实习基地，为学生提供了充足的实践机会。

二、注重师资队伍建设。学校拥有一支高素质、专业化的教师团队，其中教授、副教授占比超过50%。

三、注重国际交流。学校与多所国外大学建立了合作关系，为学生提供了广阔的国际交流平台。

毕业证样本和学籍档案

毕业证样本和学籍档案是学生在毕业后必须办理的重要手续。学校的毕业证样本采用统一的设计，包括学校名称、学生姓名、专业等信息，并附有学校公章和校长签字。学生可以通过学校官网或学籍管理处查询和办理学籍档案相关事宜。

招生政策和就业前景

学校的招生政策主要面向高中毕业生和中职生，同时也接收部分转专业生和成人学员。学校的毕业生主要就业方向包括幼儿园、小学、特殊教育机构等，就业前景良好。此外，学校还为毕业生提供了广泛的升学机会，可选择继续攻读本科、硕士等学位。

结论

黑龙江幼儿师范高等专科学校是一所以培养幼儿教育专业人才为主的高等专科学校，学校的教学特色主要体现在实践教学、师资队伍建设和国际交流方面。学校的毕业证样本和学籍档案是学生在毕业后必须办理的重要手续。学校的招生政策主要面向高中毕业生和中职生，毕业生主要就业方向包括幼儿园、小学、特殊教育机构等，就业前景良好。总之，黑龙江幼儿师范高等专科学校是一所具有悠久历史和较高声誉的高等教育机构，为幼儿教育事业的发展做出了积极的贡献。

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