本中心存有1985年-1995年,1996年,1997年,1998年,1999年,2000年,2001年,2002年,2003年,2004年,2005年,2006年,2007年,2008年,2009年,2010年,2011年,2012年2013年，2014年，2015年，2016年，2017年，2018年，2019年，2020年毕业证样本,历年校长签名档案资料，原版！
- 中文名
- 东华理工大学长江学院
- 外文名
- East China Institute Of Technology,Yangtze River College
- 创办时间
- 2002年
- 类 别
- 民办高校
- 类 型
- 理工
- 属 性
- 全日制普通本科高校
- 主管部门
- 江西省教育厅
- 现任领导
- 校长：邹自力
- 院系设置
- 人文与艺术系、经济与管理系、机械与电子工程系、信息工程系、应用工程系
- 校 训
- 敦本务实 崇义奉公
- 校 歌
- 《东华理工大学之歌》
- 地 址
- 江西省抚州市学府路56号
- 院校代码
- 13432
- 主要奖项
- 2016年创青春江西省大学生创业大赛银奖
- 创业时代排名
- 中国民办大学创业竞争力第215名
现任校（院）长：董事长、院长邹自力 教授，男，1963年8月出生于湖南祁东。1987年毕业于华东地质学院工程测量专业，获工学学士学位，2005年获中南大学硕士学位。1987年7月毕业留校任教，从事测绘工程、土地资源管理及GIS应用专业的教学及科研工作。历任学院学生工作秘书、团总支书记、教研室副主任、主任，高等职业技术学院、继续教育学院副院长、院长等职。硕士生导师，江西省高校中青年学科带头人。教育部高职高专测绘类专业教育指导委员会委员、全国高等理工院校成人教育研究会物理学科委员会第六届委员会副主任委员、江西省测绘学会理事、江西省土地学会理事、江西省国土资源厅专家库核心专家、抚州市国土资源局土地规划专家库首席专家。主持完成省（部）级以上科研课题30余项。获省部级科研成果二等奖一项，省部级科研成果三等奖三项。主编教材五部，其中《国土资源与管理》教材获江西省高等学校优秀教材二等奖，公开发表学术专业文章50余篇。
党委书记 陈泉水 教授，男，1968年3月16日出生于江西省抚州市，中共党员，中国材料研究会理事。1991年本科毕业于哈尔滨船舶工程学院应用化学专业，2005年博士毕业于天津大学材料学院材料学，同时获得博士毕业证和学位证，2007年获得“江西省中青年骨干教师”。主攻方向为一维纳米结构材料、功能无机材料和核废物处置。历任东华理工学院材料科学与工程系教研室主任兼系教学秘书、系副主任（主持系行政工作），2005年6月原化学系、生物系与材料系合并组成化学生物与材料科学学院，任化学生物与材料科学学院副院长。2003年被聘为硕士生导师。2007年晋升为教授，现在主要从事二级学院行政管理、材料科学与工程专业教学管理和专业基础课的教学以及核废物处置材料的科研工作等。2008年5月任东华理工大学化学生物与材料科学学院党委书记，2017年1月任东华理工大学长江学院党委书记。近5年来，承担了省部级及以上科研项目8项，其中国家级2项，省部级6项，主持5项，参与3项。出版专著4部，发表学术论文57篇，其中SCI收录2篇，EI收录6篇，中文核心期刊27篇。
党委副书记陈凌副教授，男，1969年4月出生于江西乐安。1990年7月毕业留校工作，先后获北京师范大学教育学学士学位，东华理工大学职业技术教育学硕士学位，从事职业技术教育研究与高等教育管理工作。历任团委组织部长、学院团委书记、学生工作办公室主任、核工程技术学院党委副书记、学工部副部长、学工处副处长等职。
副院长陈坚副教授，男，1969年9月出生于抚州市，1991年毕业于北京航空航天大学检测技术及仪器专业，毕业后一直在我校从事教学和教学管理工作。历任学院教学秘书，教务处教务科长，高等职业技术学院、继续教育学院副院长等职。参加国家自然科学基金项目研究一项；主持完成省级教研课题一项，参加省级课题多项，并获省级教学成果二等奖一项；主编、参编教材各一本；参加江西省优质课程《单片微机原理及应用》建设和多项校级优质课程的建设；公开发表专业论文10余篇；多次指导学生参加国家和省级电子制作竞赛。
（未及时更新，以当年实际为准！）
东华理工大学长江学院毕业证样本
东华理工大学长江学院毕业证编号规则
98年前编号编写没有规则前二位是年份，后几位是序号 ，2000-2002年为17位，2002年开始有些为17位，有些是18位，2003年以后为18位；前5位为学校代码。第6位为办学类型代码 , 办学类型代码：普通高等教育1,成人高等教育5,高等教育自学考试和高等教育学历文凭考试6。第7至10位为毕业年份。第11至12位为培养层次代码 , 培养层次代码：博士研究生01,硕士研究生02,第二学士学位04,本科05,专科（含高职）06。第13位至17或18位为学校对毕（结）业证书编排的序号，2002年开始有的学校18位编号。
2002年，东华理工大学长江学院在东华理工大学南昌校区创办，依托61年办学历史的东华理工大学的优质教育教学资源，以工为主，理工结合，经、管、文、法、教兼备的多学科协调发展的普通本科独立学院。
2010年，为更好地利用东华理工大学原有优质教学资源，以确保提高教学质量，调整至东华理工大学抚州校区(校本部)招生和办学。
学校现占地300亩（原抚州师专校区），不含租用东华理工大学抚州校区部分，占地271.34亩(规划面积约420亩)的新校区正在建设中。
学院拥有一支高素质、高水平的师资队伍，主要教师来源于东华理工大学，任课教师493名，其中教授、副教授120名。现拥有各类实验室92个，工程训练中心1个，校外实习基地39个,并拥有众多的高精尖仪器设备。如日本电子JXA8100电子探针，德国MAT253质谱仪和多种型号的数控机床等，完全能满足应用型人才培养目标的需要。
学院图书馆藏书资料丰富，拥有纸质图书70余万册，电子图书150万册，各类电子文献数据库16个。学院拥有实验大楼、室内体育馆、校园网等各项配套学习设施，且生活设施齐全。校园网共享万方、维普、人大复印资料、CNKI全文期刊数据库、EBSCO 、SPRINGER等14种中外数据库，以及超星、方正等电子图书。
此处显示的为新版学位证书样本，查看其它年份的样本请与我们在线客服联系！
学士学位证书样本东华理工大学长江学院学位证书编号规则
A : 1998年-2006年的学位证书采取全国统一编号,证书编号为12位数，前五位为学位授予单位代码；第六位为授予单位的级别，后四位为各校按授予人员排序的顺序号码。
B : 2006年后学位证书编号为16位。1 : 普通博士、硕士、学士学位证书编号调整为16位数：前五位为学位授予单位代码；第六位为授予学位的级别，博士为2，硕士为3，学士为4；第七至第十位为授予学位的年份。 2 : 普通学士学位中的“双学位”和“第二学位”证书，分别在第十一位用一个汉语拼音字母“S”和“E”加以区别，其余与普通学士学位证书编号方式相同。总位数为16位。 3 : 成人高等教育本科毕业生所获学位证书，在起始位置加“C”，与普通学士学位证书加以区分，其后续编号为16位数 , 成人学士学位证书第十一位为 9，普通学士学位证书第十一位可使用0至8中的任何数字，但不得使用数字9，证书其他位的编制规则相同 。 4 : 自考生所获学位证书，第十一位用汉语拼音字母“Z”标明，其余与成人学士学位相同。总位数为17位。5 : 专业学位证书编号位置印有汉语拼音缩写的“Z”字样，其后续编号改为16位数。
学籍档案内有登记表，成绩单，体检表，通知书，自我鉴定，学年评定表等 。另外还有单独的报道证书如下图！
需要办理的朋友,请告知客服你需要办理的是哪所学校,哪一年毕业,哪个层次(本科,专科,研究生等)!
办理以上样本需提供如下资料:姓名,性别,出生年月,入学日期,毕业日期,所学专业,校长名字(没有的本机构按资料库里的档案制作),毕业证书编号(没有的本机构根据学院的编号规则制作一个),相片!公司价格合理,物流快捷,最快2天可拿到,个别偏远地区最慢一个星期可以拿到!
报到证样本办报到证准备如下资料:姓名，性别，出生年月日，入学毕业日期，学校名称，专业名称，学历层次，报到地址，报到单位，报到期限
人文与艺术系
东华理工大学长江学院人文与艺术系由法学、汉语国际教育、网络与新媒体、英语、日语、工业设计（服装设计方向）、体育教育七个专业组成，在校本科生1425人。2016年、2017年连续两年，在江西省普通高校本科专业综合评价中，该系汉语国际教育专业荣获全省13所独立学院排名第一，英语专业排名第二，法学、日语专业排名第四的优异成绩。
该系重视教学师资建设，拥有教授8人，副教授12人，讲师18人，助教8人；并长期聘请6位外籍教师（英语、日语）担任专业课教学，已形成了一支以中青年教师为骨干，职称层次合理、学历水平较高、教学经验丰富、科研能力强的师资队伍。
注重学生综合素质和实践应用能力的培养，围绕学生的个性化培养进行积极的探索，建立了多个校内实验实训室和校外实习基地，形成了特色鲜明的人才培养模式。建有校内的实验室有：计算机图形设计室、计算机三维设计室、服装数码设计、服装工艺、服装制版、服装陈列等实训室、模拟法庭、法律援助中心等实训室、语言实验室、外语自主学习中心、英语调频广播电台、同声传译实验室、数字音频广播系统和充足的多功能教室等；同时与浙江、广州、上海、深圳等各地建有多个大型的校企合作，建立了20多个校外实习基地。为了让学生得到更多锻炼，该系积极组织和鼓励学生参加各类比赛。近几年来，学生参加全国及江西省的各类专业大赛获奖100余人次。
经济与管理系
长江学院经济与管理系始建于2002年，现有在校学生2000余人。下设市场营销、会计、财务管理、国际经济与贸易四个教研室。现有市场营销、会计学、财务管理、国际经济与贸易等四个本科专业，其中市场营销、会计学专业为江西省品牌专业，同时市场营销专业被列为江西省高校综合改革试点专业；“管理学原理”、“市场营销学”、“财务管理”等课程为江西省高校精品课程。2015年我系会计学专业在江西省普通高校本科专业综合评价中，荣获全省独立学院（三本）排名第一的好成绩。
经济与管理系，依托于东华理工大学经济与管理学院，现有专兼职教师80余人，其中教授10人，副教授32人，省级中青年骨干教师5人，教师队伍中80%以上的专职教师具有硕士学位。
经管系非常重视实践性教学环节，注重培养学生的动手能力，目前建有校外实习基地13个，有专业实验室3个，供学生进行国际贸易实务模拟、物流实训、会计电算化、会计模拟实验、证券投资模拟等实验。订阅各类经济管理类期刊杂志200余种。
机械与电子工程系
机械与电子工程系源于1958年建立的华东地质学院电子仪器教研室以及兵器工业学校机械系，是以核电子学与智能仪器、嵌入式系统应用、汽车电子、智能移动物联网技术等应用技术型院系。现开设电子信息工程、自动化、机械工程三个本科专业，其中电子信息工程专业是国家教育部“卓越工程师培养基地”。在校学生1000多名。 母体学校院系拥有电路与系统、电子与通信工程、仪器仪表三个硕士点，具有电子科学与技术省级重点学科和单片机与嵌入式系统应用教学团队、省级精品课程等省级工程教育平台。拥有一支爱岗敬业教书育人、由教授、博士、硕士为主力的、教学经验丰富、教学水平优秀的教学团队。
现有实验室30个，教学实验设备齐备，实验教学条件优良，主要实验室有：模拟电路、数字电路、电路与电工技术、单片机与嵌入式系统、智能仪器、高频电路、自动控制、PLC控制、计算机网络与仿真技术实验室、微机接口技术实验室、机器人技术、智能小车控制、智能家居物联网、机械精密测量技术、微机控制技术、数控加工、液压与气压传动控制、卓越工程师培养实验室和机械加工中心、金工实习工厂、电子装配等实验室。
信息工程系
信息工程系是一个以计算机技术、通信技术、软件开发与应用技术、信息管理技术为特色，面向社会的实际需求，将理论和实践相结合，硬件与软件并重，培养具备计算机应用与开发能力、网络通信技术能力、信息的采集、分析和处理能力的高级专业技术人才。现设有计算机科学与技术、通信工程、软件工程、网络工程四个本科专业，并与东华理工大学信息工程学院联合培养硕士研究生，目前在校本科生1000余人。信息工程系经过多年的发展，坚持改革创新，培养了一大批优秀毕业生，学生在国内的数学建模、挑战杯、电子电脑设计竞赛中屡获大奖，得到了用人单位的普遍欢迎。
应用与工程系
应用工程系依托东华理工大学传统优势学科师资和教学资源进行建设，目前开设有测绘工程、土木工程、工程管理、地理信息科学、资源勘查工程、水文与水资源工程、化学工程与工艺专业等专业，在校学生近1100人。现有教师团队60人，其中教授14人，副教授18人，具有博士学位10人，硕士30人，获省级学科带头人称号8人，中青年骨干教师7人；
该系传承东华理工教学传统，重视学生应用实践能力培养，全方位培养学生的专业实践能力和创新能力，建有校内测绘工程类、土木工程类教学实验室、地质类实验，化学类实验室总面积近2300多平米；建有浙江杭州、浙江江山、江西相山、抚州市洪门水库、临川温泉、九江石油化工总公司、南昌市水业集团公司、长江三峡等专业校外教学实习基地10多个。加强与企业合作，建有稳定的就业基地30多家。
应用工程系建有一个以老师引导、学生为主的培养学生创新开发能力的“流星科技创新团队”，团队自2012年建立以来获共获国家级荣誉7项，省级奖项30项，校级荣誉近百项。国家级大学生创新创业训练计划项目达13项、江西省大学生创新创业训练计划项目10多项；已获得了13项实用新型专利、授权了2项发明专利、软件著作权4项。积极组织学生参与国家和江西省组织的各类专业技能比赛，近年三来获省级以上各类比赛奖励400多人次。
东华理工大学长江学院是江西省高水平应用特色学院，创建于2005年。学院占地面积约2000亩，拥有先进的教学设施和优秀的师资力量，致力于为学生提供卓越的教育和培养。
东华理工大学长江学院拥有一支优秀的师资力量，其中包括教授、副教授和讲师。他们中的大多数都具有博士或硕士学位，拥有丰富的教学和研究经验。学院还邀请了一批国内外知名专家学者担任客座教授，为学生提供更广泛的学术资源和教学内容。
学院的师资力量不仅在学术上有所建树，而且在教学上也取得了很高的成就。他们注重培养学生的综合素质，鼓励学生积极参加各种社会实践和科研活动，提高学生的实践能力和创新精神。
东华理工大学长江学院拥有一批先进的教学设施，包括教学楼、实验楼、图书馆、计算机中心等。学院的教学楼配备了现代化的教学设备和多媒体教室，为学生提供了良好的学习环境。实验楼则配备了齐全的实验设备和实验室，为学生的实践教学提供了有力的保障。
图书馆是学院的重要资源之一，拥有丰富的纸质和电子图书资源，为学生提供了广泛的学术资源和阅读材料。计算机中心则为学生提供了良好的网络环境和计算机设备，为学生的学习和科研提供了支持。
东华理工大学长江学院致力于为学生提供卓越的教育和培养，注重培养学生的综合素质和实践能力。学院采用多元化的教学方法，包括课堂教学、实验教学、社会实践、科技创新等，为学生提供了全方位的学习和成长机会。
学院还注重学生的个性发展和职业规划，为学生提供了多种选择和支持。学院开设了多个专业和方向，如工程学、管理学、文学等，为学生提供了广泛的学习选择。学院还注重学生的职业规划和就业指导，为学生提供了实用的职业技能和就业资源。
毕业证样本网创作《最新历史版本：东华理工大学长江学院毕业证_学籍档案_报到证样本》发布不易，请尊重!
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