东南大学是中国最早建立的高等学府之一，历经多次更名和合并，现为综合性大学。学校历史悠久，起源于1902年的三江师范学堂。东南大学毕业证样本备受关注，但假毕业证也随之出现。分辨真伪可通过比对学校官网样本、学信网验证及联系学校教务处核实。毕业证的重要性不言而喻，要高度重视其真实性。东南大学致力于培养高素质人才，为社会发展做出贡献。
东南大学是中国最早建立的高等学府之一，素有“学府圣地”和“东南学府第一流”之美誉，其前身是创建于1902年的三江师范学堂。1921年经郭秉文先生倡导，以南京高等师范学校为基础建立国立东南大学，下设工科，其后工科又经历国立第四中山大学工学院、国立中央大学工学院、国立南京大学工学院等历史时期；1952年全国院系调整，以原南京大学工学院为主体，并入复旦大学、交通大学、浙江大学、金陵大学等学校的有关系科，在中央大学本部原址建立了南京工学院；1988年5月，学校复更名为东南大学；2000年4月，原东南大学、南京铁道医学院、南京交通高等专科学校合并，南京地质学校并入，组建新的东南大学。
本中心存有东南大学1985年-1995年,1996年,1997年,1998年,1999年,2000年,2001年,2002年,2003年,2004年,2005年,2006年,2007年,2008年,2009年,2010年,2011年,2012年2013年，2014年，2015年，2016年,2017年毕业证样本,历年校长签名，毕业生档案资料，原版！
- 中文名
- 东南大学
- 英文名
- Southeast University
- 简 称
- 东大（SEU）
- 创办时间
- 1902年
- 类 别
- 公立大学
- 学校类型
- 综合
- 属 性
- 211工程（1996年）
985工程（2001年）
111计划（2008年）
2011计划（2014年）
双一流（A类）（2017年）
- 所属地区
- 中国南京
- 现任校长
- 张广军
- 博士点
- 112 个
- 博士后流动站
- 30
- 校 训
- 止于至善
- 校 歌
- 《东南大学校歌》
- 专职院士
- 中国科学院院士1 人
中国工程院院士12 人 - 主要院系
- 建筑学院，机械工程学院，能源与环境学院，信息科学与工程学院等
- 国家重点学科
- 20 个
- 学校地址
- 中国江苏省南京市江宁区东南大学路2号
- 学校代码
- 10286
盛华（院长）：1978年5月至1979年8月担任南京工学院院长； 吴觉（院长）：1979年9月至1980年10月担任南京工学院院长； 钱钟韩（院长）：1980年11月至1983年11月担任南京工学院院长； 管致中（院长）：1983年12月至1986年12月担任南京工学院院长； 韦钰：1986年12月至1988年5月担任南京工学院院长、1988年6月至1993年11月任东南大学校长； 陈笃信：1993年11月至1997年10月担任东南大学校长； 顾冠群（校长）：1997年10月至2006年5月担任东南大学校长； 易红：2006年6月至2015年10月担任东南大学校长；张广军：2015年11月任东南大学校长。
东南大学起源于1902年建校的三江师范学堂，学堂下设理化科（后称理化数学部）、农学博物科（后称博物农学部）、历史舆地科、手工图画科。
1906年5月，两江总督周馥易“三江”为“两江”，并根据《奏定学堂章程》条例，定名为“两江优级师范学堂”。
1912年，两江优级师范学堂正式停办。
1914年8月，江苏省巡按使（即省长）韩国钧委任原江苏省教育司司长江谦为南京高等师范学校校长，在两江师范学堂原址筹建。1916年秋，鉴于中国生产力水平落后，国家贫困，急需发展工业；又因第一次世界大战的爆发，帝国主义无暇东顾，给中国的民族工业发展带来了机遇，因为急需工业人才，南高遂设立工业专修科，开始时工科教育面较广，后逐渐偏重于机械制造与工艺。
1920年4月，郭秉文在校务会上提出，在南京高等师范的基础上创办一所国立大学议案，与会委员一致赞同。
1921年7月13日，教育部核准《东南大学组织大纲》。国立东南大学校下设6个学科，其中有工科，初时工科下仅有机械工程系。1923年3月，时工科主任茅以升会同工科李世琼等七位教授联名向校评议会、教授会提出增设土木工程系和电机工程系的议案，提案通过了校评议会、教授会两会的审议。
1924年秋，工科从东南大学划出，与河海工程专门学校组建成了国立河海工程大学。
1927年7月，教育行政委员会明令将原国立东南大学、河海工程大学、江苏法政大学、江苏医科大学、上海商科大学以及南京工业专门学校、苏州工业专门学校、上海商业专门学校、南京农业学校等江苏境内专科以上的9所公立学校合并，组建为国立第四中山大学。国立第四中山大学共设有9个学院，其中工学院的一部分在南京复成桥南京工专旧址，另一部分与其他大部分学院均在南京四牌楼国立东南大学原址。此时工学院下设机械工程科、电机工程科、土木工程科、建筑科、矿冶工程科、化学工程科、染织科等7科。
1928年2月29日，第四中山大学奉训令改称江苏大学。改名江苏大学引起校名风潮。4月24日，大学委员会以大学院337号训令，将“江苏大学”改称为“国立中央大学”。国立中央大学建立初期，工学院与国立第四中山大学时期一样，仍下设7科，后停办矿冶工程科和染织科。
1933年9月，工学院复办化工组，后改为系。
1934年11月，筹办机械特别研究班。
1938年8月，又发展为航空工程系，开创了中国的航空工程教育。
1937年增设水利工程系。
抗日战争期间，避难四川的国立中央大学工学院下设土木系、机械系、电机系、建筑系、化工系、航空系、水利系等7系。
1943年4月，汪伪政府行政院通过在南京设立中央大学案，恢复中央大学。建校初设理、工两院，但很快便合并为理工学院，下设土木系、化工系、数理系、机械工程系。抗战胜利后，国立中央大学准备复员南京。
1949年1月，南京国民政府的失败已经成为定局，中大校长周鸿经奉命迁校。但中大教职工普遍对国民党丧失去信心，多数教授决定留在南京。周鸿经弃职离校后，中大在共产党地下组织的主持下先后组成应变委员会、临时校务委员会维持校务、保护校产，准备迎接中国人民解放军入城。
1949年4月1日，南京爆发反对国民党政府的学生游行，遭到军警镇压，中大两名学生遇难。4月23日，解放军开进南京，军管会派赵卓到中大接管，宣布由梁希主持校务。8月8日，中大接华东教育部通知，改名为国立南京大学（1950年10月去“国立”两字），潘菽任校长。
1950年，安徽大学土木系和艺术系并入南京大学。
1978年，南京工学院恢复招收研究生。
1981年实施学位条例后，首批获学士、硕士、博士学位授予权。1986年4月经国务院批准试办研究生院。
1988年6月，南京工学院更名为东南大学，开始由工科大学向以理工科为主的综合性大学转变[9] 。同年12月东大浦口校区奠基，并于1990年9月投入使用。
1991年，东大作为国家教委的改革试点，在全国高校中率先进行了校内管理体制改革。
1993年，东大又在全国高校中最先进行招生及奖学金制度的改革 。
1996年3月，经国家教委批准，正式建立研究生院；12月，东南大学入选首批211工程重点建设高校 。
2000年4月，原东南大学、南京铁道医学院、南京交通高等专科学校合并，南京地质学校并入，组建了新的东南大学。
2001年2月，东南大学被列入985工程重点建设高校。
2006年，占地3700亩的九龙湖校区投入使用，浦口校区被用来作为东南大学成贤学院校址 。
2016年，国家国防科技工业局与教育部共建东南大学。
2017年1月，获得2016年度中国铁道学会科技奖。
2017年5月25日 ，加入中英大学工程教育与研究联盟。
2017年9月，成为首批一流网络安全学院建设示范项目高校 。同月，入选国家“双一流”建设高校名单，被列为世界一流大学建设高校A类。
东南大学毕业证样本：真假难辨
毕业证是每个学生进入社会的敲门砖，而东南大学毕业证更是备受各界关注。然而，随着技术的发展，越来越多的假毕业证开始出现，让人们无法分辨真伪。那么，东南大学毕业证样本到底是真是假呢？
真实的东南大学毕业证样本
首先，我们来看一下真实的东南大学毕业证样本。根据学校官网公布的样本，东南大学毕业证分为本科和研究生两种，均为A4纸张，上面印有学校名称、学生姓名、学号、专业、学位等信息，同时还有校徽、校章以及教育部学历证书电子注册备案图章。此外，还有学校颁发的学位证书，上面同样有学生的个人信息和学校的基本信息。
假冒的东南大学毕业证样本
然而，随着互联网的普及和技术的发展，越来越多的假冒毕业证开始出现，其中不乏一些看起来与真实毕业证十分相似的样本。这些假冒毕业证往往使用类似的纸张、印刷技术以及印章，很难从外观上分辨真伪。但是，这些假冒毕业证常常存在一些明显的问题，例如错别字、排版不规范、学校名称缩写错误等等。
如何分辨真伪
那么，如何分辨真伪呢？首先，可以通过学校官网上公布的毕业证样本进行比对，查看样本是否与官方样本一致。其次，可以通过学信网进行验证，输入学生的个人信息以及毕业证编号，查看是否与学信网上公布的信息一致。此外，还可以通过联系学校教务处进行核实，确认毕业证是否为真实有效。
毕业证的重要性
毕业证是每个学生进入社会的敲门砖，是证明自己所学专业的重要证件。而东南大学毕业证更是备受各界关注，因为东南大学是一所享有盛誉的名校，具有很高的知名度和含金量。因此，拥有一张真实有效的东南大学毕业证对于学生的职业发展至关重要。
结语
在这个信息爆炸的时代，假冒毕业证的出现越来越多，给求职者和用人单位带来了很大的困扰。因此，我们要高度重视毕业证的真实性，通过各种途径进行验证，避免受到不必要的损失。同时，学生也要珍惜自己的学习机会，认真学习专业知识，努力提升自己的综合素质，为将来的职业发展打下坚实的基础。
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