证书名称:成都医学院毕业证
- 成都医学院
- Chengdu Medical College
- 成医
- 1947年
- 公立大学
- 医药
- 普通高等院校
卓越医生教育培养计划 - 中国 四川 成都
- 樊均明
- 四川省教育厅
- 2 个
- 博学博爱 精益求精
- 成都医学院校歌
- 基础医学院、临床医学院、检验医学院、护理学院、药学院、人文信息管理学院等
- 四川省成都市新都区新都大道783号
- 13705
- 省级优秀教学成果奖13项
林逢春 1993年6月~1996年7月 男,1939年生,少将,吉林梨树人,历任成都军区后勤部卫生部副部长、成都军区后勤部参谋长、总后卫生部副部长。
98年前编号编写没有规则前二位是年份,后几位是序号 ,2000-2002年为17位,2002年开始有些为17位,有些是18位,2003年以后为18位;前5位为学校代码。第6位为办学类型代码 , 办学类型代码:普通高等教育1,成人高等教育5,高等教育自学考试和高等教育学历文凭考试6。第7至10位为毕业年份。第11至12位为培养层次代码 , 培养层次代码:博士研究生01,硕士研究生02,第二学士学位04,本科05,专科(含高职)06。第13位至17或18位为学校对毕(结)业证书编排的序号,2002年开始有的学校18位编号。
此处显示的为新版学位证书样本,查看其它年份的样本请与我们在线客服联系!
A : 1998年-2006年的学位证书采取全国统一编号,证书编号为12位数,前五位为学位授予单位代码;第六位为授予单位的级别,后四位为各校按授予人员排序的顺序号码。
B : 2006年后学位证书编号为16位。1 : 普通博士、硕士、学士学位证书编号调整为16位数:前五位为学位授予单位代码;第六位为授予学位的级别,博士为2,硕士为3,学士为4;第七至第十位为授予学位的年份。 2 : 普通学士学位中的“双学位”和“第二学位”证书,分别在第十一位用一个汉语拼音字母“S”和“E”加以区别,其余与普通学士学位证书编号方式相同。总位数为16位。 3 : 成人高等教育本科毕业生所获学位证书,在起始位置加“C”,与普通学士学位证书加以区分,其后续编号为16位数 , 成人学士学位证书第十一位为 9,普通学士学位证书第十一位可使用0至8中的任何数字,但不得使用数字9,证书其他位的编制规则相同 。 4 : 自考生所获学位证书,第十一位用汉语拼音字母“Z”标明,其余与成人学士学位相同。总位数为17位。5 : 专业学位证书编号位置印有汉语拼音缩写的“Z”字样,其后续编号改为16位数。
学籍档案内有登记表,成绩单,体检表,通知书,自我鉴定,学年评定表等 。
档案分类:统招档案,成人教育档案,自学考试档案,另外还有单独的报道证书如下图!
办报到证准备如下资料:姓名,性别,出生年月日,入学毕业日期,学校名称,专业名称,学历层次,报到地址,报到单位,报到期限
基础医学院 | 人文信息管理学院 | 药学院 | 检验医学院 |
护理学院 | 生物医学系 | 公共卫生系 | 心理学系 |
思想政治理论教学部 | 继续教育学院 | 临床医学院 |
临床医学 | 预防医学 | 医学检验技术 | 医学影像学 | 麻醉学 |
药学 | 护理学 | 生物技术 | 康复治疗术 | 药物制剂 |
应用心理学 | 公共事业管理 | 信息管理与信息系统 | 生物制药 | 食品质量与安全 |
生物医学工程 | 卫生检验与检疫 | 食品营养与检测 |
类别 | 级别 | 机构名称 |
---|---|---|
实验室 | 部级 | 体温调节国家中医药科研二级实验室 |
微生物与免疫国家中医药二级实验室 | ||
中药药剂学国家中医药二级实验室 | ||
省级 | 发育与再生四川省重点实验室 | |
省级(高校) | 结构特异性小分子药物研究四川省高校重点实验室 | |
体温与炎症四川省高校重点实验室 | ||
消化系肿瘤与微环境四川省高校重点实验室 | ||
哲学社科重点研究基地 | 省级 | 四川应用心理学研究中心 |
协同创新中心 | 省级 | 四川省养老与老年健康协同创新中心 |
研究机构 | 校级 | 成都医学院体温调节与炎症研究中心 |
成都医学院科研实验中心 | ||
成都医学院医学文化研究中心 | ||
成都医学院药物研究所 | ||
成都医学院神经科学研究所 |
成都医学院历任校长
成都医学院是一所历史悠久的医学院校,其历任校长均为医学界的杰出人士。他们为学校的发展做出了卓越的贡献,为培养医学人才做出了不可磨灭的贡献。
第一任校长:李景熙
李景熙是成都医学院的第一任校长,也是中国现代医学的开拓者之一。他曾经在美国留学,学习了现代医学的先进知识,回国后致力于推广现代医学。他积极倡导医学教育的改革,推动了成都医学院的建设和发展。
第二任校长:王受祯
王受祯是成都医学院的第二任校长,他是中国著名的外科医生和教育家。他在医学教育领域取得了卓越的成就,曾经担任过中国医学会外科学分会主任委员和教育部医药教育指导委员会委员等职务。他致力于推动医学教育的改革和发展,为成都医学院的建设和发展做出了巨大的贡献。
第三任校长:罗朴民
罗朴民是成都医学院的第三任校长,他是中国著名的内科医生和教育家。他在医学教育领域取得了卓越的成就,曾经担任过中国医学会内科学分会主任委员和教育部医药教育指导委员会委员等职务。他致力于推动医学教育的改革和发展,为成都医学院的建设和发展做出了巨大的贡献。
第四任校长:杨玉良
杨玉良是成都医学院的第四任校长,他是中国著名的心血管病学专家和教育家。他在医学教育领域取得了卓越的成就,曾经担任过中国医学会心血管病学分会主任委员和教育部医药教育指导委员会委员等职务。他致力于推动医学教育的改革和发展,为成都医学院的建设和发展做出了巨大的贡献。
第五任校长:吴小波
吴小波是成都医学院的第五任校长,他是中国著名的神经外科医生和教育家。他在医学教育领域取得了卓越的成就,曾经担任过中国医学会神经外科学分会主任委员和教育部医药教育指导委员会委员等职务。他致力于推动医学教育的改革和发展,为成都医学院的建设和发展做出了巨大的贡献。
毕业证样本
成都医学院的毕业证样本是医学界的标志之一。毕业证上印有学校的名称、学生的姓名、专业、学制、学位等信息。毕业证的样式和内容都经过了严格的设计和审核,保证了证书的真实性和权威性。
学籍档案
学籍档案是学生在校期间的重要记录,包括学生的个人信息、学习成绩、奖惩情况、社会实践、科研成果等内容。学籍档案是学生毕业离校后的重要证明材料,也是学校对学生管理的重要手段。
成都医学院的学籍档案管理严格,保证了档案的真实性和权威性。学生可以在毕业离校后通过学校的档案管理部门查询自己的学籍档案,并且可以申请档案的复印和证明。
结论
成都医学院的发展离不开历任校长的努力和贡献,他们为学校的发展奠定了坚实的基础。成都医学院的毕业证样本和学籍档案管理严格,保证了学生的权益和证明材料的真实性和权威性。
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