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  2022年4月22日

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  2022年4月23日

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  2022年5月21日

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  2022年5月23日

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  本文探讨了高等职业教育在中国的发展情况，包括学位与学历的差异、高等职业教育学校的类型、培训目标、社会系统等方面。文章指出，高等职业教育主要基于技术应用人才的培养，包括短期职业大学、职业技术学院、普通高校等机构。国家主要负责高等职业教育的总体规划、全面协调和宏观管理。高等职业毕业生在完成专业规定的所有课程并考试合格后，可获得国家毕业证书，享有与普通大学毕业生的整体等同性。同时，高等职业教育强调实用技术和专业知识，其内部组成部分包括多个层次，如专家、本科、硕士等。最后，高等职业教育中心一年如果能达到毕业要求和毕业时代，应可获得毕业证书。

  2022年5月24日

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