我记得是5005。我忘了这么久了。我毕业于那所学校。估计邹城一中550左右前300名的录取分数线在530分左右。300名以后，按分数录取，473分也可能被一中录取。去年的分数线是5005，你考了5875。你觉得考不考？我是一中的学生，比你高一级。
而且今年考试的人少，分数线比去年低，绝对不会比去年高。兖矿一中越来越好，尤其是老师，可以保证。二中和实验也不错，主要看个人。
建议离家近简单，学籍不动，借阅，考试回微山其实是前336。如果你离开前33所大学邹城一中，买一张文凭。
6离运气不远。如果分数低，可以找关系。邹城一中原名邹县中学，成立于1952年。东西校区占地410亩，建筑面积76万2，现代教学设施完善，绿化面积约10万2。有123个教学班，6456名学生。
安静优雅的校园环境、精致独特的建筑设计、现代一流的教育教学设备、人文学校管理，为邹城一中全面实施素质教育奠定了基础，打造全国知名高中。学校成立59年来，拥有国家、省、市模范教师、优秀教师、特级教师、拔尖人才36人、中级教师238人、中青年专家、杏坛名师、十大教师、市级以上骨干教师、学科带头人、教学专家69人。一代又一代的名师弘文励教，培养了3万多名合格毕业生，成千上万的优秀学生成为国家栋梁。近年来，教育质量不断提高，成为济宁市教育教学先进学校、优秀学生和艺术体育学生。
学校以素质教育为主线，抓住新课程改革的机遇，根据多元智能理论，大力推进素质教育的实施，以教师专业发展为重点，深入开展新理念、新课程、新技术教师培训，建设特色教师文化，努力提供促进教师专业发展的平台，培养一批学者、创新教师，加强教育技术设备建设，全职教师每台笔记本电脑，配备5个数字实验室和120多个多媒体教室，建立多网络集成的现代校园网络，实现学校教学、管理、办公等信息交流网络管理、多媒体教学课交流的目标。以课堂改革为突破点，注重学生的主要作用，实施独立学习、合作探索的教学模式，实现课堂三维目标。
加强学校文化建设，注重孔孟故里思想文化教育的优势，根据当今世界文化碰撞和优秀文化融合的趋势，在实践中积累特色文化，建设民主科学的校园文化，塑造具有传统美德、现代文明习惯、博爱、博学、博雅、博才的学生和有思想、有专业知识的教师。针对严峻的竞争和挑战，学校以民主管理为动力，实施优质学校、科研学校、特色学校发展战略，单一工作第一，整体工作一流，坚持法治、德治、标准化管理、以人为本管理、学校职业发展和师生全面发展，建立以人为本的学校管理模式，实现教师、学生、学校、全面和谐可持续发展管理目标，促进学校发展加快效率，铸造世界为己任，规则成方形校训，倡导科学，追求优秀的校风。
随着素质教育的实施，邹城一中站在历史的新起点，全校团结科学发展，努力把邹城一中建设成和谐、民主、阳光、生态、法制、严谨、优雅、爱心、高效、专家、卓越、幸福、全社会人民满意。学校作为山东省标准化学校，是全国高中校长委员会会员学校、山东大学优秀人才输送基地、第19届全国物理奥林匹克金牌学校、山东省文明单位、山东省教学教育先进单位、山东省道德教育先进集体、山东省田径传统项目学校、山东省绿色学校、山东省依法学校示范学校、山东省学校开放民主管理先进单位、山东省食品卫生单位、山东省教学示范学校等荣誉，与国内外友好学校建立了广泛的联系和交流。当然可以。
包括四种类型：公立、公立、私立和私立。高等教育自学考试本科本书。高等教育自学考试本科课程是一种与普通高等学校同类专业水平一致的自学考试专业类型。
这类专业可分为分段本科和综合本科（注）。拥有36名国家、省、市模范教师、优秀教师、特、顶尖人才36人。高中教师238人，中青年专家、杏坛著名教师、十大教师、市级以上骨干教师、学科领导、教学专家69人。
吴继峰副校长有几位，我记得有段校长、鞠校长。前300名的分数线在530左右。
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