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mpacc是什么
一、MPAcc的含义
专业会计硕士(MasterofProfessional
Accounting,简称MPAcc[1]是经教育部、国务院学位办批准设立的专业学位。培养具有良好职业道德、系统掌握现代会计理论和实践以及相关领域的知识和技能、具有会计领导能力的高素质会计人才。
会计硕士MPACC是国家根据培养应用型、高层次、高素质会计专业人才的需要,新设立的学位类型。与会计学术学位相比,更注重实践能力的培养,突出会计专业实践的要求,更注重学术与专业的紧密结合,更注重现代会计、审计、财务管理和相关领域的知识和技能,充分了解会计实践,有很强的解决实际问题的能力。在获得MPACC后,学生将有更好的就业前景和发展空间。
二、专业代码
专业会计硕士MasterofProfessionalAccounting,简称MPACC专业代码
三、指导思想
在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导下,开展会计硕士学位教育,贯彻党的十六大和全国人才工作会议精神,培养会计专业应用高水平会计人才,完善和完善我国高水平会计人才培训体系,建设高素质会计人才队伍,更好地适应社会主义市场经济发展和经济全球化的需要,全面建设小康社会服务,实施科学教育战略和人才力量战略服务。
四、MPAcc起源
从历史上看,会计原本属于经济学科。
四、MPAcc起源
从历史上看,会计最初属于经济学科。随着社会经济的发展,企业的规模和组织形式发生了重大变化,管理要求不断提高,传统的经济教育模式不能满足社会经济发展的要求,客观上需要学科调整和教学改革。这种情况发生在美国、德国、日本和其他国家。
在西方国家,随着19世纪末大工业的兴起,商业和工业界越来越迫切地认为,培养高级商业人才对社会同样重要,就像培养律师和医生一样。随着资本市场的发展,对会计专业人员的需求急剧增加,注册会计师、财务分析师、企业顾问、企业和非营利组织会计师等新职业得到了产生和快速发展,会计专业人员在社会经济中
在资本市场的发展和运作中发挥着越来越重要的作用。
到20世纪20年代,美国的特殊管理教育才初见端倪。在美国,最初的做法是开设会计、高级会计、公司理财、营销(营销)等经济专业课程。然而,这种做法并不能满足管理培训的需要,因此越来越多的大学开设了独立的商学院、本科和研究生课程。值得一提的是,管理教育的发展
会计在课程设置和专业发展方面都处于非常重要的地位。在此期间,美国的会计教育不仅可持续发展,而且明显表现出注重实践的倾向,会计人才的趋势也明显侧重于实践。在德国,为了更好地适应私营企业和国民经济的需要,经济学教育“使会计学成为一门学科”。今天,管理科学的研究领域涉及会计以外的许多领域,但八年前,会计是商业管理的核心。”
虽然日本的商业学校起步较早,但在重实际和重学术之间总是存在争议和斗争。由于日本教育在学术和实践上没有有机地结合起来,学生所学的知识与雇主的要求之间存在很大的差距。这样,企业内部培训或在职培训以及其他专门机构培训的员工被用来缩小上述差距,从而形成了日本职业教育的一大特色。
综上所述,管理是根据社会经济发展和管理的需要,从经济学衍生出来,通过商业发展起来的。会计在管理学的形成和发展中始终占有非常重要的地位。在学科发展过程中,会计的内涵和外延也在不断扩大,以满足经济发展和管理创新的客观要求,并越来越突出其应用特点。
五、国内MPACC的设置
2004年3月,在国务院学位委员会、教育部、人力资源和社会保障部的指导下,中国会计硕士正式成立(Mpacc)专业学位。
会计硕士(MPAcc)
专业学位教育面向会计专业。在遵循教育规律的前提下,紧密结合会计行业的实际工作,培养更好地掌握马克思主义基本原则、邓小平理论、三个代表的重要思想和科学发展观,坚持四个基本原则,德、智、体全面发展,具有良好的职业道德和法律纪律观念,系统掌握现代会计、审计、财务管理及相关领域的知识和技能,具备会计实务
高层次、高素质、应用型的会计专业人才,充分了解,具有很强的解决实际问题能力。
具体的职业指导是会计硕士(MPAcc)专业学位最重要的特点和内在属性。会计硕士(MPAcc)鼓励在培训过程中采用案例教学方法,注重理论联系实际,强调培养学生分析和解决实际问题的能力;建立导师小组或实施双导师制度,广泛聘请实践部门和政策制定部门有实践经验的专家参与教学;不断加强实践教学环节,培养学生的职业道德。
目前,全国共有4批107个单位获准开展MPACC教育,招生类型包括在职学习(学位证书)和全日制学习(学位证书、学位证书)。自2004年以来,会计硕士学位已经开始(MPAcc)自专业学位教育工作以来,培训单位在学科建设、培训模式、教学方法、课程设计、教师、教学管理、学校条件、营销等方面取得了良好的效果,形成了许多创新、特点和优势,基本建立了适合中国国情的高水平、应用型会计专业人才培训体系。会计硕士(MPAcc)专业学位项目得到了学生和社会各界的一致认可,已成为中国专业学位教育体系中的品牌项目。许多大型企业和政府机构与MPACC培训单位签订了战略合作协议,以会计硕士学位作为选拔和培养高水平管理人才的重要途径。
六、培养目标
会计硕士专业学位教育面向会计专业,培养马克思主义基本原则、邓小平理论和三个代表性重要思想,坚持四个基本原则,德、智、体全面发展,具有良好的职业道德和法律纪律观念,系统掌握现代会计、审计、财务管理及相关领域的知识和技能,充分了解会计实践,高层次、高素质、应用型会计专业人才具有较强的解决实际问题的能力。
七、实施办法
招生考试:招生对象为具有国家教育系列(一般应具有学士学位)、国家教育系列和两年以上工作经验的大学毕业生。
七、实施办法
招生考试:招生对象为具有国家教育系列(一般应具有学士学位)、国家教育系列和两年以上工作经验的大学毕业生。自2009年以来,应届本科毕业生也可以申请全日制MPAcc。入学考试笔试(初试)采用全国联考,统一命题,统一阅卷;面试由各单位自行组织。各单位结合笔试、面试、个人经历和工作业绩组织录取。
培训方法和学习年限:兼职(即半兼职和在职学习)会计硕士学习年限为三到四年,其中培训单位至少有半年的学习时间。全日制会计硕士是全日制学习,学年一般为两到三年。
课程教学和学位论文:根据会计硕士学位设置计划和会计硕士学位培训方向的要求,参照会计硕士学位参考培训计划,制定培训计划、设计课程体系,确定教学内容,掌握学位论文要求,采用灵活多样的教学方法,认真做好培训工作。组织课程教学和学位论文应与会计实践和理论紧密结合,加强案例教学,注重实践能力的培养,聘请有实践经验的专家、企业家和政府官员进行讲座。在学位论文指导员和学位论文答辩委员会成员中,至少应有一名具有高级会计专业技术职务的专家。
完成规定学分并通过学位论文答辩的,授予会计硕士学位。
mpacc是什么意思
mpacc是MasterofProfessional
Accounting中文是指会计硕士学位,又称专业会计硕士学位,可理解为会计硕士学位,旨在培养具有会计工作领导能力的高素质会计人才。
mpacc意思是什么?1.基本意思是什么?
mpacc会计硕士专业学位又称专业会计硕士(MasterofProfessional
Accounting)是经教育部、国务院学位办批准设立的专业学位。专业代码为。二、培养目标
会计硕士专业学位教育面向会计专业,培养马克思主义基本原则、邓小平理论和三个代表性重要思想,坚持四个基本原则,德、智、体全面发展,具有良好的职业道德和法律纪律观念,系统掌握现代会计、审计、财务管理及相关领域的知识和技能,充分了解会计实践,高层次、高素质、应用型会计专业人才具有较强的解决实际问题的能力。三、报考流程
1.10月份报名参加联考。三、报考流程
1.10月份报名参加联考。
2、12月联考。
3.次年2月联考成绩/调整复试。
4.国家分数线将于次年3月公布。
5.次年4月填写调剂志愿者
MPAcc什么可以具体介绍?
MPAcc是(MasterofProfessional
Accounting)英文缩写,中文为专业会计硕士。会计是管理下的一级学科,MPACC属于会计硕士学位,专业代码为。
MPAcc作为管理联考专业之一,毕业后也可以获得毕业证书和硕士学位证书,成绩可以在学信网查询。但与大多数其他管理联考专业不同,会计硕士没有毕业年限要求,应届毕业生可以申请考试。
MPAcc是经教育部、国务院学位办公室批准的专业学位,是培养具有良好职业道德、系统掌握现代会计理论和实践及相关领域知识和技能、具有会计工作领导能力的高素质会计人才。
希望以上内容对您有所帮助!
mpacc是啥
MPACC指会计硕士学位(MasterofProfessional
Accounting,简称MPAcc),是经教育部、国务院学位办批准设立的专业学位。专业代码为。
培养目标
1、培训目标:会计硕士学位的目标是培养具有良好职业道德、系统掌握现代会计理论和实践及相关领域知识和技能、具有会计工作领导能力的高素质会计人才。
实施办法
1、招生考试:招生对象为具有国家教育系列(一般应具有学士学位)、国家教育系列和两年以上工作经验的大学毕业生。自2009年以来,应届本科毕业生也可以申请全日制MPAcc。
2、培训方法和学习年限:兼职(即半兼职和在职学习)会计硕士学习年限为3至4年,其中培训单位至少有半年。全日制会计硕士是全日制学习,学年一般为两到三年。
3、课程教学和学位论文:根据会计硕士学位设置计划和会计硕士学位培训方向的要求,参照会计硕士学位参考培训计划进行培训工作。
4.完成规定学分并通过学位论文答辩的,授予会计硕士学位。
MPAcc考试科目与管理联考科目相同,考试时间为一天,考试内容包括:
英语二:总分100分,题型分布如下:
①综合填空(完形填空)20道,每题0.5分,共10分。
②阅读5篇文章,每题2分,共25分,总共50分。
③翻译15分。
④小作文10分,大作文15分。
综合能力:总分200分。
本试卷由数学、逻辑和写作组成,其中数学75分,逻辑60分,写作65分,数学和逻辑都是单项选择题。
①、数学分条件充分性判断和问题分为15个小问题,每个小问题3分,共45分;条件充分性判断共15个小问题,每个小问题2分,共30分。
②、逻辑是30道选择题,每道题2分,共60分。
③、写作要求写两篇文章,A.论证有效性分析,30分;B.从命题作文、基于文字材料的自由命题作文和案例分析中选择论文形式。
会计硕士学位-
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