北京高考方案细化（北京高考最政策改革方案2023）

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2021年北京高考新政策

法律分析:2020年以来，北京统一高考科目调整为语文、数学、外语，每科满分150分，总分450分。高考选择物理、化学、生物、历史、地理、政治六门科目。即“语数英 物理、化学、生物、历史、地理、政治(任选3科)

法律依据：北京市教育委员会关于印发《北京市深化高校考试招生制度综合改革实施方案》的通知

三、主要任务和措施

(一)建立高中学业水平考试制度

(二)完善学生综合素质评价体系

(三)开展高考综合改革

1.统一高考招生改革改革

(1)统一考试科目。自2020年起，北京统一高考科目调整为语文、数学、外语三门，每门科目满分150分，总分450分。自2020年起，北京统一高考科目调整为语文、数学、外语三门，每门科目满分150分，总分450分。

(2)英语考试。从2018年考生开始，英语听力成绩保持30分不变，与统一笔试分开，实行计算机考试，每年12月和次年3月安排两次考试。英语科目的最高听力成绩和笔试成绩计入高考总分。从2021年开始，英语口语考试增加，口语加听力考试总分50分，总分保持不变。

(3)结果构成。从2020年开始，参加本科院校招生的考生总分由语文、数学、外语三门统一高考成绩和考生选拔的三门普通高中学术水平考试成绩组成，其中每门科目满分100分，即高校招生总分750分。

参加高职（专科）统一招生的考生采用“统一考试” 高考成绩由语文、数学、外语三个统一的高考成绩组成。根据各专业的培养需要，招生院校从合格的学术水平考试科目中选择2门，所选学术水平考试科目的考生成绩应合格。

(4)录取方式。高考志愿考后填报知分，普通批次按照“分数优先，遵循志愿”的原则进行平行志愿备案。在总结第二批本科和第三批本科合并为第二批本科经验的基础上，2019年将第一批本科和第二批本科合并为普通本科批。

2.高职院校分类考试招生改革

加快高职院校分类考试招生改革，除统一高考外。高职院校分类考试招生包括高职院校自主招生、单考单招等形式 “职业技能”的评价方法逐渐使高职分类考试招生成为高职招生的主要渠道。高职院校分别为普通高中生和中等职业学生制定考试方法，综合考虑学业水平考试成绩、职业适应性考试和综合质量评价信息；中等职业学生在文化笔试的基础上充分考虑学生的职业技能水平。

3.综合评价录取改革

充分借鉴其他省份的经验，探索部分高校综合评价录取模式改革试点。综合评价录取按照统一高考成绩、学术水平考试成绩、面试成绩、普通高中综合素质评价进行。原则上，高考成绩的比例不低于总分的60%。在总结经验的基础上，逐步扩大试点院校的范围。

四、保障措施

(一)加强组织领导

(二)做好政策宣传解读

（3）加强高考综合改革的基本保障

高考综合改革对普通高中的基础设施、教师和考试机构提出了新的要求，现有教师、教室等教育资源面临着严峻的压力。各有关部门要密切配合，积极支持，保障我市高考综合改革的有关条件。

北京高考政策

北京高考政策最新计划：北京仍实施3： 无论文理科如何，第一个3是语文、数学、外语，第二个3是3门选考科目。

北京高考加分政策：

1.以下考生在文化统一考试总分的基础上，向高校提供20分的档案，由高校决定是否录取：

(1)烈士子女；

(二)在服役期间取得二等功以上或者被战区(原大军区)以上单位授予荣誉称号的退役军人。

2.以下考生在文化统一考试总分的基础上，向高校提供10分的档案，由高校决定是否录取：

(一)归侨、华侨子女、归侨子女；

(2)台湾省(含台湾省户籍)考生；

(3)自主就业的退役士兵。

2020年，北京新高考计划公布，不分文理科

(1)统一考试科目

自2020年起，北京统一高考科目调整为语文、数学、外语三门，每门科目满分150分，总分450分。

(2)英语考试

从2018年考生开始，英语听力成绩保持30分不变，与统一笔试分开，实行计算机考试，每年12月和次年3月安排两次考试。英语科目的最高听力成绩和笔试成绩计入高考总分。从2021年开始，英语口语考试增加，口语加听力考试总分50分，总分保持不变。

(3)结果构成

从2020年开始，参加本科院校招生的考生总分由语文、数学、外语三门统一高考成绩和考生选拔的三门普通高中学术水平考试成绩组成，其中每门科目满分100分，即高校招生总分750分。

(4)录取方式

高考志愿考后填报知分，普通批次按照“分数优先，遵循志愿”的原则进行平行志愿备案。在总结第二批本科和第三批本科合并为第二批本科经验的基础上，将第一批本科和第二批本科合并为普通本科批。

北京高考的变化是什么？

2016年4月7日上午，北京市教委正式发布高考改革方案。新高考改革计划于2020年实施，科目调整为“3” 3”模式，即3门必修科目(语数外) 三个自选科目。自选科目不需要参加高考统一考试，计算高考成绩。

高考总分750分

统一高考科目:语文、数学、英语(精品课)，每科满分150分，总分450分；三个可选科目，每个科目满分100分。

备注：2017年新高一新生开始实施选考，不再分文理。

高考英语改革很大，听力明年一年两次

从2017年开始，听力考试可以考两次！分数不变，一年两次考试，最高分数计入高考英语总分，为你的英语增加胜利的机会！

高等院校要求提前公布所选科目的要求

根据最新的高考改革计划，高等院校可以根据自己的培训需要，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物六个可选科目，对考生的范围提出要求，但要求科目不得超过3个，必须提前向社会公布。考生符合选修科目中的任何一门，即视为符合报考条件。

未来北京高考本科不分一、二、三批。

2017年，第二批本科将与第三批本科合并为第二批本科。条件成熟后，第一批本科和第二批本科将合并为“普通本科批”。

自2017年起，13个科目被纳入高中学业水平考试

13门科目包括:语文、数学、外语(课程)、思想政治、历史、地理物理、化学、生物学、体育与健康、艺术、信息技术、通用技术。

思想政治、历史、地理、物理、化学、生物六门合格等级考试。在完成必修学习的基础上，高中生可以根据自己的特长和兴趣选择其中三门参加相应的等级考试。全市统一命题，组织考试，统一评卷，确保考试安全有序，成绩真实可信。

2017年高考少数民族加分范围调整

自2017年高考以来，少数民族考生的加分范围已调整为“少数民族考生从边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区转入高中教育阶段”。加分为5分，仅适用于北京市高校的招生。

2017年高考大纲新变

作为考生，要想赢得高考战场，掌握考试大纲是关键。只有彻底理解“考官”的想法，才能有针对性，把握每一分。

温馨提示：2017年高考大纲为教育部修订的全国高考大纲，供参考。

古今中外文章事，一旦汇聚成乾坤！

语文作为最能展示学生文学素养的科目，一直是北京改革的重点。与此同时，随着“汉语热”的不断发展，汉语已成为高考成功的重要组成部分。在2017年高考改革大纲中，汉语学科注重增加学生阅读量，全面考察学生的古代文化知识，考察学生获取文学和实用文本信息的能力。

一二三四五六七，七六五四三二一。

作为文科生的“命门”，数学在理科生的“分数”中始终占有重要地位。不管你喜不喜欢，数学都在那里等着你！

虽然数学更多的是理性思维和逻辑思维的结合，但在大趋势下，增加数学文化已经成为数学科目的独特亮点。

听、说、读、写、背，一切；眼、耳、口、手、脑，每个人都需要使用。

如今，随着全球化的深入，理解外语和说外语已经成为一个人提高自己的重要途径。当别人仍然担心奇怪的语言时，掌握一门或多门外语的人会脱颖而出。2017年英语科目，试题类型和分数变化不大，听力变化参考上述改革细节。

天人之际，通古今之变。

阅读历史是明智的。历史作为一门开阔学生视野的学科，融合了古往今来的各种知识，对历史的发展背景和相关历史事实有了一定的了解，对我们展望未来有很大的帮助。为了适应时代的变化，北京历史学科的考试模块删除了“现代社会的民主思想与实践”和“探索历史的奥秘”

还有“世界文化遗产汇聚”。

东南西北八方通，天圆地四面达。

地理在日常生活中具有实用的特点，在科目不断变化的过程中，删除了“自然灾害与防治”的高考模块。

知屋漏者在宇下，知政失者在草野。

政治从来都不简单。在国际社会的不断变化下，我们能否抓住时代的脉搏，积极成为社会主义的建设者，理解政治是我们必不可少的一课！明年高考将重点关注社会主义核心价值观的主导作用。

透过现象看本质。

1.进一步完善“理解能力”、“推理能力”、“综合分析能力”、“应用数学处理物理问题的能力”和“实验能力”的考试要求，增加例子，明确能力考试的具体要求。

2.优化考试内容。现行考试大纲规定的四个选修模块分别为选修2-2、3-3、3-4和3-5。修订后的考试大纲删除了选修2-2的内容，并将选修3-5的内容列为必修考试。其余两个选修模块的内容和范围保持不变，考生可以选择一个模块来回答。

物极必反，格物致知；物以类聚，变化莫测。

1.现行考试大纲规定的四个选择模块是“化学与生活”、“化学与技术”、“物质结构与性质”和“有机化学基础”，要求学生从四个选择模块中选择一个答案。

2.修订后的考试大纲删除了“化学与生活”和“化学与技术”两个模块。考生从“物质结构与性质”和“有机化学基础”模块中选择一个模块作答。

物竞天择，适者生存。

1.调整了能力要求的一些表达。例如，将“关注对科学、技术和社会发展有重大影响和意义的生物学新进展和生物科学发展史上的重要事件”调整为“关注与生命科学相关的突出成就和热点问题，对科学、技术和社会发展有重大影响。”

2.在考试大纲中删除选修1中“植物组织培养”的内容；考试说明选修1中增加了“某种微生物数量的测定”和“微生物在其他方面的应用”；选修3中“基因工程原理与技术”调整为“基因工程原理与技术”（包括PCR）”。