大邑县实验学校毕业证图片（大邑县图片）

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大邑实验中学好吗？

大邑实验中学还不错。

大邑县实验中学成立于1997年9月，初名晋原镇二中，后扩建为九年制学校，更名为大邑县实验学校。

2002年9月，为适应高中教育发展普及的需要，将小学分开，扩大到高中。2013年更名为四川省成都市列五中大邑分校。

师资力量：

员工230人，其中专职教师192人(高中100人，初中92人)，新招聘教师4人。

中高级教师40人(高中21人，初中19人)，中级教师73人(高中30人，初中43人)，中高级教师占全职教师的59%。本科及以上学历155人，68%。

大邑县实验中学。

成都技师学院的办学条件

现占地490多亩，建筑面积19万平方米，主校区位于成都郫县，另设三个分校区。全院教职工712人，专兼职教师402人，全日制学生1.2万人。

学院设有机械工程系、电气工程与自动化系、电子信息工程系、汽车工程系、现代物流系、经贸管理系、轨道运输系、基础教学系、成人教育中心9个教学系，主要培养设备制造、电子、电气、汽车、经贸、旅游、物流高级技术人员、预备技术人员等高技能人才。数控机床加工维护、模具设计制造、焊接技术、电气自动化设备安装维护、机电一体化、电子技术应用、汽车维修、汽车美容装饰、汽车检测维护、汽车应用技术、酒店服务旅游、电子商务、物流管理等20多个常设专业。

学院拥有70多个机械、电气、电子、汽车、物流、经贸等培训场所，培训站5258个。实验场所建筑面积6.4万平方米，实验培训设备总值近1亿元，包括进口慢丝、线切割机、高速垂直加工中心、三坐标测量仪、日本松下六轴多关节焊接机器人、机电集成设备、无线电安装设备、智能停车场管理系统、建筑电气和智能模拟地板设备达到国内领先水平。

学院拥有独立的培训建筑和培训基地、模具加工、数控机床加工、智能加工中心、数控网络编程、电气电子、液压气动、工业电气自动化、PLC、柔性控制，智能建筑，SMT生产线实习、实验室；学院培训基地配备国内外各类高、新、尖设备1000多套(套)，引企入校，建设“工厂式学校”校企合作，共同营造校内真实的职业环境，开展项目团队培训，实施综合教学。

系部专业。

机械工程系数控编程0110-2预备技师(成人本科)4高中或中职毕业生数控加工(加工中心方向)高级(成人大专)。

33高中或中等职业毕业生33高中或中等职业毕业生2初中毕业生数控加工(数控车工方向)高级(成人大专)3二、初中毕业生工具制造与维修(精密检测技术)高级。

(成人大专)33高中或中等职业毕业生33高中或中等职业毕业生2初中毕业生数控机床装配与维修高级(成人大专)33高中或中等职业毕业生33高中或中等职业毕业生电气工程与自动化系统初中毕业生。

0208-2预备技师(成人本科)4高中或中职毕业生0208-3高级(成人大专)3高中或中职毕业生。

电气自动化设备安装与维修0203-2预备技师(成人本科)4高中或中职毕业生高级(成人大专)33高中或中等职业毕业生33高中或中等职业毕业生2初中毕业生。

信息工程系电子技术应用(通用电子设备制造与维护方向)0209-2预备技师(成人本科)4初中毕业生信息工程系电子技术应用(通用电子设备制造与维护)。

高中或中职毕业生高级(成人大专)33高中或中等职业毕业生33高中或中等职业毕业生初中毕业生中级(中等职业学校)3初中毕业生计算机网络应用高级(成人大学)3。

高中或中职毕业生3初中毕业生中级(中职)3初中毕业生通信网络应用(定向招生）高级(成人大专)33高中或中等职业毕业生33高中或中等职业毕业生2。

初中毕业生计算机程序设计高级(成人大专)32初中毕业生经贸管理系电子商务（电子商务与财会方向）高级(成人大专)33高中或中等职业毕业生33高中或中等职业毕业生2。

初中毕业生中级（中职）3初中毕业生市场营销（市场营销与财会方向）高级(成人大专)33高中或中等职业毕业生33高中或中等职业毕业生初中毕业生中级(中职)3。

初中毕业生计算机信息管理（商务文秘与行政管理方向）高级(成人大专)33高中或中等职业毕业生33高中或中等职业毕业生2初中毕业生商务秘书(商务秘书及行政方向)中级。

(中职)3初中毕业生汽车工程系汽车检测0407-3高级(成人大专)3高中或中职毕业生汽车维修(一汽丰田奖学金班)高级(成人大专)。

32初中毕业生现代物流系多媒体制作(动画制作方向)高级(成人大专)32初中毕业生国际贸易(国际货运代理方向)高级(成人大学)3。

高中或中职毕业生32。成都技师学院崇州分院初中毕业生现代物流(储运管理方向)中级(中等职业学校)。

成都技师学院大邑分院。

都江堰分院成都技师学院。

成都技师学院彭州分院彭州分院。

青白江分院成都技师学院青白江分院。

成都技师学院金堂分院金堂分院。

成都技师学院新津分院。

邛崃分院成都技师学院。

蒲江分院成都技师学院浦江分院。

2022年小升初改革最新方案

16日，成都市教育局发布了《关于小学毕业生初中入学的通知》(以下简称《通知》)，与往年相比，今年成都市初中入学政策进行了较大调整。其中，最大的变化是在保证所有符合条件的小学毕业生都有公立初中学位的基础上，学生可以自愿报名参加私立学校的招生，实现初中“公民同步”的招生。同时，私立初中将拿出成都当地学生招生计划的30%进行随机分配。对于家长来说，这种调整意味着孩子在初中的时候，会有更多的机会选择公立学校或私立学校。

此外，随着去年成都市空间布局的调整，中心城区的扩大意味着龙泉驿区、青白江区、双流区、温江区、郫都区、新都区户籍和符合条件的子女也可以报名参加成都479“三校四区”和北京师范大学成都实验中学的随机分配。此外，在郊区新城户籍和在郊区新城学习的合格子女可以报名参加树德中学（外国语校区）此外，在郊区新城户籍和在郊区新城学习的合格子女可以报名参加树德中学（外国语校区）

政策解读。

今年初中政策调整的背景和原则是什么？

根据《教育部办公厅关于做好普通中小学招生工作的通知》，成都市教育局结合本市实际情况，以“以县为主”、“公民同步”、“公平公正”为基本原则，积极调整初中入学方式，实施附近免试义务教育。

通知中提到的中心城区和郊区新城的范围是什么？

根据成都的发展需要，成都市委、市政府于2017年调整了成都的城市空间布局，将中心城区调整为成都天府新区（包括中心城区招生范围）、成都高新区（不包括成都天府机场国际新城，新城暂时纳入简阳统一管理)、锦江区、青羊区、金牛区、武侯区、成华区、龙泉驿区、青白江区、双流区、温江区、郫都区、新都区。

其余9个区(市)县为郊区新城，包括都江堰市、邛崃市、崇州市、彭州市、金堂县、大邑县、蒲江县、新津县、简阳市。

如何理解公立和私立学校的同步招生？

政府保证所有符合条件的小学毕业生都有公立初中学位，学生自愿报名参加私立学校的招生。公立和私立学校同步招生，即调整初中学位的确定方法。私立初中的随机分配和独立招生与公立初中的学位确定同时进行。

如何划分成都本地生和民办学校招生中的外地生？

成都本地学生包括：成都市22个区(市)县的小学毕业生；成都户籍小学毕业生在成都市外小学学习，需要回成都读初中，已经收集了信息。

外国学生包括：成都市22个区(市)县以外的小学毕业生学籍和户籍。

如何开展简阳市小升初相关工作？

，简阳市小升初纳入全市统一网上信息收集。同时，简阳市将完善和规范初中入学方法，符合国家、省、市的相关要求。在简阳市以外的成都其他区（市）县学习、户籍的小学毕业生必须返回户籍所在地。

家长可以通过什么方式了解和了解初中政策？

初中政策将通过网站、媒体、家长会等方式通知学生和家长。区（市）县教育行政部门、中小学将通过教育局门户网站、校园网络、学校公告等形式，向社会公布各初中条件、分区范围、招生计划、程序、入学结果、工作方式、监督报告平台、投诉接待地址等相关政策和重要信息。学生和家长也可以通过网络、电话等方式了解。

4月19日至28日。

收集小学毕业生信息。

1。成都市户籍小学毕业生在本市就读，户籍与小学不在同一区(市)县。

在收集毕业信息之前，必须向小学提供相关资料，由小学根据学生户籍进行资料汇总和统一转移，经户籍所在地区(市)县教育行政部门审核后，在户籍所在地小升初。

2。成都市户籍小学毕业生在成都市外小学学习，返回成都市初中。

4月19日至28日，必须持户籍簿和学籍证明材料到户籍所在区(市)县教育行政部门办理相关手续，收集信息(原则上学籍证明材料应具有准确的国网学籍号)。

3、小学和户籍不在成都，符合农民工子女的条件。需要在成都学习的小学毕业生不参加4月份组织的在线信息收集。

3、小学和户籍不在成都，符合农民工子女的条件。需要在成都学习的小学毕业生不参加4月份组织的在线信息收集。城市农民工子女入学资格考试结束后，由居住证（地）区（市）县教育行政部门安排实施。

小升初日程安排。

19-28日。

小学毕业生信息收集。

2-31日。

农民工随迁子女申请入学申请。

18日后。

区（市）县教育行政部门和民办初中公布招生信息（招生计划、招生手册、成都民办初中招生信息公示表、民办初中招生承诺书等）

4-12日。

民办初中网上报名民办初中网上报名。

网上公布学生报名流水号和公立初中相应区域。

小学毕业考试。

17-20日。

艺体特长生网上报名。

23-26日。

石室中学(北湖校区)、成都市第七中学(高新校区)、树德中学(光华校区)、树德中学(外国语校区)、北京师范大学成都实验中学、成都市第十一中学(女子实验学校)网上报名。

郊区新城公布了公立初中的划分范围和入学计划。

石室中学（北湖校区）、成都第七中学（高新技术校区）、树德中学（光华校区）、树德中学（外国语校区）、北京师范大学成都实验中学、成都第十一中学（女子实验学校）随机分配；私立初中随机分配。

公立初中的划分范围和入学计划在中心城区公布；郊区新城公立初中完成学位确定。

中心城区公立初中的划片或划片随机分配确定学位。

17-18日。

家长网上确认最终学位确认结果。

20-23日

学生按初中安排报到。

大邑县职业高中学校简介。

位于锦屏山麓的四川省大邑县职业高中，斜江河畔。是教育部1991年认定的首批省级重点职业高中，也是省教育厅批准的职业中专。学校被省、市人民政府、教育部门评为“省文明单位”、“园林单位”、“市校风示范学校”、“爱国卫生红旗单位”、“文明单位模范”、“市普通高中工程先进集体”等荣誉称号。学校也是中国对联协会批准的“中国对联教育基地”，是大邑县唯一的“国家职业技能鉴定所”，也是大邑县的“城乡职业技能培训中心”。

我校一直重视学生技能的培养。为使学生能够学到一技之长，我校先后投入数百万资金购买，完善学校的教学设施。目前，学校拥有先进的多媒体教室、语音室、与国际互联网相连的计算机室、电子工作室、电工工作室、电拖工作室、汽车工作室、焊工工作室、钳工工作室、钢琴房、餐饮客房工作室、练习室等一系列设备完善的工作场所，完全满足各专业不同层次的技能培训要求。

学校成立50多年来，培养了一支关爱学生、严谨治学、乐于奉献的优秀教师队伍。14名高级教师，近35名中级教师，80%以上为本科生，其中5名达到研究生学历，20多名双师型教师，16名国家、省、市考官，3名成都优秀教师，8名县级优秀教师和8名学科带头人。学校全年进行各种职业技能考核，颁发全国职业资格技能等级证书。

面对激烈的市场竞争，职业高中成功走出了中等职业教育与高等教育、学术教育与非学术教育、课堂教学与网络教学、长班与短期培训相结合的办学模式。积极实施综合课程改革和学分制改革，加强学生技能培训和生活教育，以市场需求为导向，配合用人单位要求。加强与用人单位的联系，采用校企联办、定向培训等多种办学模式，确保学生就业。

学校按照“让家长放心、让社会满意、让学生成为人才”的要求和“严格管理、严格管理、精心教育”的原则，实施全面诚信教育、人才教育和创业教育，全面提高学生的综合素质。班主任、副班主任、行政人员下班后，值班教师、行政值班指定岗位，学校实行全员、全面、全过程半封闭、半军事化管理。实行多证书制度（学生毕业必须取得相关职业资格技能等级证书或岗位证书），培养学生学习文化知识，掌握各种专业技能；丰富多彩的校园文化生活，蓬勃发展的第二课堂，形成了“尊重教师、纪律、现实、进取”的良好校风。

学校开设的专业都经过市场调研，毕业生深受社会各界欢迎。学校与省内外大中企事业单位建立了长期合作关系。2005年，成都、北京、广东、大连、天津、南宁、西藏、浙江等地推荐就业率达到98%。由于学校教学质量优良，毕业生实践能力强，受到用人单位的高度赞扬。许多学生已经成为行业管理人员和技术骨干。学校还建立了毕业生就业跟踪服务制度和毕业生就业回访制度，为毕业生提供良好的服务，解决家长的后顾之忧。

学校教育坚持“以人为本”的理念。在加强日常管理的基础上，突出对学生的人文关怀。父母的信任是我们的动力，学生的成功是我们的责任。学生吃、住、学、行全方位管理、关爱、定期家访、电话联系，让学生和家长感受到学校的真诚关怀。

学校严格按照省、市、县物价局批准的收费标准，结合大邑的经济状况，按最低下限收费（收费标准和项目见招生手册）极端贫困的学生可以享受学校的“减、免、慢”政策。对于家庭经济困难、品学兼优的学生，每年还有高达3000元的“正大奖”。此外，学校实行学生奖学金制度，奖励优秀学生。学校还设有“贫困学生资助基金”(贫困学生可享受政府贫困资助、保险公司资助、红青会资助、滋根基金等)。)，帮助贫困学生顺利完成学业。