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2022年大班毕业典礼策划方案
你认为如何策划幼儿园的毕业典礼会更有趣,让父母想要参与,调动孩子的激情?以下是我为大家整理的大班毕业典礼策划方案。
,希望能对你有所帮助!
大班毕业典礼策划方案1。
内容与要求。
回顾幼儿园的生活,进一步了解同伴和老师,激发对同伴、老师和幼儿园的感情。
2。愿意与同伴合作为毕业典礼做准备。
活动准备。
1。各种通讯录、节目单、兄弟姐妹毕业照。
2。收集过去两年幼儿园生活中各种活动的照片。
3。制作毕业照和节目单的底板。
4、笔、纸。
活动重点。
感受自己的成长,积极愉快地迎接毕业典礼。
过程与指导。
1、毕业照。
孩子们:我们想拍博士照片……我们要拍集体毕业照。
孩子:我们班有两位老师,所有的孩子,校长等等。
2、通讯录。
孩子们:我们应该写下朋友的电话号码。
幼儿……
3、纪念册。
孩子们:有很多有趣的事情要记录下来,以后可以拿出来看看,想想,美好的事情不会:忘记。
4、节目单。
孩子们:我们要演节目。
幼儿:…幼儿园学过的东西都可以表演……
5、请柬。
孩子:我们应该邀请爸爸妈妈一起参加,做个请柬。
——这是我以前没想到的。
——我的班主任从我的抽屉里找到了一张结婚请柬:“看看这张请柬能帮你吗?“如果现场没有,老师会在孩子分组活动的时候参与讨论制作。
大班毕业典礼策划方案2。
一、活动目的。
1。让孩子体验毕业后离开幼儿园时的告别,记住这美好而难忘的时刻。
2。通过每个人都参加毕业典礼,孩子们有机会全面提高自己的技能,帮助他们勇敢地迎接挑战,激发思维和创造力,不断克服困难,体验成功的喜悦。
3。让每个孩子都感受到师生的感受和同伴的感受,萌生对小学生活的向往,加强家庭的联系。
二、活动准备:
1。每个毕业班都以班级为单位,准备表演和游戏,要求每个孩子都有机会参加活动。
2。安排好活动场地。(位于芽芽班。赵慧老师负责所有大班教师的参与。
(1)横幅上的字20__年大班毕业典礼。
(2)电视上有符合毕业典礼的图片和音乐。
(3)悬挂气球和拉花。
四、以刘璐、刘晓慧老师、张文亚、王传璋为主持人,小慧老师写主持词。
5。邀请所有毕业生家长参加活动。
三、活动时间:
6月26日。
四、活动流程:
1。主持人宣布毕业典礼开幕。
2、园长致辞。
3。教师代表发言。
4。舞蹈《小老鼠结婚》(燕芹老师负责)。
5。太阳班家长代表发言。
6。玉玲和丽娜负责亲子游戏的排练、内容和规则制定(每班10名孩子和家长)。
7。月亮班家长发言。
8。孩子代表发言。(崔子衡)。
9。“智力冲浪”智力问题回答。
10、拥抱家长。
11、集体表演唱《毕业歌》、《老师再见》、《祝福》、《小树小鸟》、赵慧老师演奏琴妍芹老师领唱。
12。集体朗读《毕业诗》,燕芹负责排练。
13。老师拥抱每个孩子。
14。校长室和大班教师分班颁发毕业证书。
15。班照毕业照。
16、宣布闭幕。
大班毕业典礼策划方案3。
活动目的:
1。通过毕业典礼,增强孩子与老师之间的依恋。
2、以表演、颁发毕业证书等形式,激发儿童的成就感,进一步增强儿童进入小学的愿望。
活动准备:
各班学会读《毕业诗》,唱《毕业歌》
2。儿童毕业卡、花环、礼品等。
3。现场布置,各种音响设备。
活动流程:
一、听音乐入场(小松树)。
二、园长致词。
三、教师代表发表讲话。
四、儿童向校长和老师献花环(配乐《花仙之歌》)。
五、齐诵《毕业诗》
六、家长代表发言。
七、中小班儿童代表发言。
八、中小班儿童表演节目。
九、大班幼儿代表发言。
十、颁发毕业卡(配乐:歌声与微笑)。
十一合唱《毕业歌》
十二、合影留念,活动结束。(配乐:《同一首歌》)。
活动过程:
一、听音乐入场。
幼儿:此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天我们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,永远把美好的时刻留在心里。
老师:大班毕业典礼现在开始!
老师:大班毕业典礼现在开始!请邀请我们可爱的孩子!
幼儿园:校长对我们的关心和祝福,我们一定会努力学习。
四、孩子们把花环献给校长和老师。
幼儿:幼儿园园长和老师的话,我们会牢记在心。为了表达我们的感激之情,我们应该向亲爱的校长和老师献上美丽的花环,感谢他们的培养和教育。
幼儿:祝老师们永远像花一样美丽。
五、齐诵毕业诗。
幼儿:今天我们不仅给老师带了花环,还给老师读了一首毕业诗。老师,我可以邀请孩子们一起背诵吗?
师:好啊!(孩子起立,一起朗诵毕业诗)。
老师:感谢家长三年来对我们工作的支持和理解。在这里,我代表所有老师真诚地说“”。
七、中小班代表发言。
老师:孩子们,你们要毕业了,大家都为你们高兴。看,中班和小班的孩子也来了,让我们掌声欢迎他们对你说几句话。
八、中小班表演节目。
幼儿园:即将毕业,将离开亲爱的老师,离开日夜相处的伙伴,我们的孩子心里有很多话要说,现在请我们的大班孩子代表演讲,欢迎!
十、颁发毕业卡(配乐)。
老师:其实老师最开心的事情就是希望孩子快点长大,送你上小学。但是你真的要走了,老师又舍不得你,心里总有一种酸酸的味道。但当鸟儿长大后,它们总是必须离开鸟巢,飞向蓝天。当孩子们长大后,他们应该离开幼儿园上小学,学习更多的知识。我希望你努力学习,听爸爸妈妈的话,尽快戴上鲜红的围巾。那时,我希望你能回到老师面前,听你叫“老师!祝你们,孩子们!孩子们,祝福你们。
幼儿:今天我们就要毕业了,让我们把这首毕业歌送给老师、爸爸、妈妈吧!(齐唱《毕业歌》)。
十二、活动结束。
幼儿:再见,亲爱的老师!再见,可爱的幼儿园!
大班毕业典礼到此结束。大家,再见!
大班毕业典礼策划方案4。
2。通过每个人都参加毕业典礼,孩子们有机会全面提高各种技能,帮助他们勇敢地迎接挑战,激发他们的思维和创造力,不断克服困难,体验成功的喜悦,
二、准备活动。
1。每个毕业班根据项目内容安排独特的环境,准备项目所需的材料(6月22日检查)。
2。各毕业班以班级为单位,准备表演节目和游戏(各班选择参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的孩子,学前班准备识字游戏,各班组织孩子学会唱毕业歌、读毕业诗)。
2。每个毕业班都以班为单位,准备表演和游戏(每个班选择参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的孩子,学前班准备识字游戏,每个班组织孩子学会唱毕业歌,读毕业诗)。每个孩子都需要有机会参加活动。
3。在活动现场布置舞台布局(6月20日前完成)___负责召集人员的安排),
4、由。
孩子们是主持人。
5。给孩子化妆,穿表演服装。
6。邀请毕业生家长参加活动(每班15周通知家长活动内容,17周星期三通知家长)。
三、活动时间。
六月二十九日。
四、活动过程。
(一)主持人致辞。
(二),校长发表讲话。
(三)家长代表___发言。
(四)儿童代表___发言。
(五)教师代表___讲话。
(6)游戏和才艺表演。
1、表演。
(1)集体唱《毕业歌》
儿歌联读表演(2)___教师负责组织)。
(3)拍球表演(由___教师负责组织)。
(4)歌曲联唱表演(由___教师负责组织)。
(5)识字游戏(由___教师负责组织)。
(6)跳绳表演(由___教师负责组织)。
要求选材符合本班儿童水平;活泼大方的表演;服装设计符合表演节目的需要;根据节目的需要,配备一定的背景和表演道具。
2。智力大冲浪智力问题回答。
每班选出5名儿童参加比赛,在比赛中,要求选手根据主持人提出的问题回答,每个答案给出1分。
每个班选出5名儿童参加比赛。在比赛中,选手被要求根据主持人提出的问题回答,每个答案给出1分。(比赛中使用的问题由每个班根据孩子们本学期学到的东西进行选择确定,比赛中使用的道具由___老师负责),
3。请每班派一个孩子根据给定的线索续编故事,然后根据孩子的续编情况打分。
4。集体朗读《毕业诗》
5。让孩子根据各班孩子的分数设计奖项,然后颁奖。
大班毕业典礼策划方案5。
一、主持人开场白(同时播放背景音乐《同一首歌》,音量主持人声音)童声合唱。
主持人(老师):
早上好,家长们,客人们,老师们,孩子们!我很高兴我们今天能聚在一起庆祝我们毕业班孩子一生中的第一个毕业典礼!
我们__幼儿园班的孩子们在幼儿园度过了三年的快乐时光。在过去的三年里,老师像妈妈一样关心你和你。你也成了一个刚进幼儿园连吃饭、穿衣、上厕所都不会的小娃娃。现在你已经成为一个学到了很多知识和真理的大孩子,喜欢学习和工作,互相谦逊,互相关心。此时此刻,我们的心情非常激动,因为你即将毕业。让我们珍惜这个特殊的日子,带着老师的祝福,带着爸爸妈妈的希望,带着校长妈妈(奶奶)的劝诫,走向美好的小学生活。接下来,请邀请我们__幼儿园园长___欢迎来到我们的演讲!(鼓掌)。
(背景音乐逐渐停止)。
二、园长讲话。
亲爱的孩子们,你们好!亲爱的家长们,来宾们好!
今天,我们在这里欢聚一堂,隆重庆祝__幼儿园第_大班(学前班)的孩子毕业了!我代表__幼儿园的所有老师都向在场的所有孩子表示最热烈的祝贺!(鼓掌)。
祝贺你快乐地度过幼儿园生活,即将进入小学的大门,从幼儿园的孩子成长为小学生。
在幼儿园的短短几年里,你从一个哭闹的娃娃成长为今天聪明懂事的小学生。在老师的记忆中,你活泼可爱的外表和充满童趣的东西,也是老师永远记忆和说不完的话题。希望孩子们到小学后尊重老师,团结同学,努力做一个多才多艺、身心健康的好学生。
借此机会,我代表__幼儿园全体员工对家长表示衷心的感谢,感谢家长对我们幼儿园工作的信任、理解和支持,感谢您给我们宝贵的意见和建议,给我们最大的鼓励,让我们不断进步,稳步发展,成长。我们会一如既往的关心每一个孩子,让孩子在温暖的怀抱里茁壮成长!在孩子们的人生旅途中,留下幼儿园最永久、最美好的回忆!
最后,祝孩子们永远健康快乐!载着五颜六色的阳光,扬帆起航!
三、儿童代表献花(两名儿童主持人入场)。
(播放背景音乐《师恩如海》师恩如海。mp3音量由弱到强)。
(男)亲爱的孩子,
(女)亲爱的老师,
(合):爸爸,妈妈,叔叔,阿姨,
(女):母亲(奶奶)的话,我们已经牢记在心,
(男):亲爱的老师,我们要向你献上最深的祝福,
(合):感谢老师的教育和培养!
(老师):看!我们大班(学前班)的孩子代表要向老师献花!
(女):欢迎我们掌声。
(男):校长和老师。
(合):上-场-!
(老师):请!(鼓掌)(校长、大班(学前班)班主任、班主任、生活老师)。
老师们站成一排,由幼儿代表上台献花(掌声)。
师生合影留念。
仪式结束后,其他老师退出舞台,留下老师代表,对即将毕业离开幼儿园的孩子发表离别信息。
四、大班(学前班)老师留言(省略)。
幼儿园是一片肥沃的土壤。校长、老师和家长都是辛勤工作的园丁。现在茁壮成长的幼苗即将离开这里。此时此刻,我相信我们的父母和朋友一定有很多心里话要说。哇!哇!___孩子的爸爸(妈妈)手举得最高,不愧为高手中的高手!哈哈…好!下面,让我们用最热烈的掌声欢迎_爸爸(妈妈)上来,看看他(她)有什么样的心里话要告诉我们?有请_爸爸(妈妈)!(掌声)。
五、家长代表讲话(省略)。
非常感谢_爸爸(妈妈)对我们幼儿园工作的肯定和认可,你!金杯银杯不如父母的口碑,金奖银奖不如父母的赞美!今天来到现场的家长是我们幼儿园成长的见证人和幼儿园发展的支持者。感谢家长们对我们工作的理解和支持。我代表我们__幼儿园所有的老师都真诚地说:“!你们!"(深鞠躬)(掌声)。
两位幼儿主持人上场。
六、颁发毕业证书,拍毕业纪念照。
所有毕业班的孩子都要提前换好博士服和博士帽,毕业证要提前卷好,用红丝带扎好,隐蔽标注孩子的名字,方便发放。
(播放背景音乐《你最牛》阿牛)。
主持人(男):今天,我们要毕业了!
(女):今天,我们将获得自己的第一份毕业证书!
(男):这一刻,多神圣啊!多么荣耀!
(女):这一刻,多幸福啊!多么激动!
(合):让我们尽情感受属于我们的那一刻!
(师):请我们大班(学前班)的孩子上台领毕业证!
幼儿队列由校长和老师一对三(或N个孩子)分配,按事先安排好。
七、师生手语表演唱《感恩之心》
孩子们在今天的神圣舞台上获得了他们一生中的第一份毕业证书,这不仅证明了他们学习了书中的知识,也让他们知道了书中没有的更多。接下来,我们所有的大班(学前班)师生都为大家演绎了一首《感恩之心》(播放《感恩之心》李奕君)。
备注:在这个环节,主持人背诵毕业诗,或者以师生情为主题,以“感恩之心”歌曲和师生手语表演为背景,起到煽情感人的现场效果。
八、其他节目汇报表演(儿童主持人上场)。
(师):一首歌《感恩的心》,好感人的画面!看到老师和孩子们依依惜别的场景,我感动得流下了眼泪!心情有点沉重,毕业了,我们今天应该开心吗?下面有没有更快乐的节目?
(女):当然有!我们的孩子为今天的毕业典礼准备了很多精彩的节目!
(男):快看,快看!一群神气来到那边__!
(女):接下来请欣赏__班上的孩子们表演。
(合):舞蹈——《______》
省略……幼儿园根据幼儿园各班的实际情况,安排了舞蹈、时装秀、才艺表演、英语故事短剧等丰富多彩的节目,穿插其中。
节目尾声:
(男):亲爱的孩子,
(女):亲爱的老师,
(合):亲爱的爸爸,妈妈,爷爷,奶奶。
(男):我们要和你说再见。
活动结束语。
(师):我们要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利,心想事成!愿我们的孩子健康成长,学习成功!愿我们的孩子健康成长,学习成功!__幼儿园第_毕业汇报表演到此结束!祝我们的明天充满多彩的阳光,更加灿烂!
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