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“本科不努力毕业成专科”残酷吗？
近日，华中科技大学发布文件称，从下学期开始，普通本科生学分不达标或因其他原因不能坚持正常学习的，可以申请转学。符合大专毕业要求后，按大专毕业要求。新政府一曝光，就引起了不小的舆论涟漪。
不符合标准的可转专科“是学术救济制度”
这篇文章叫《关于印发的》根据该通知，学校将在未来每学年秋季对普通本科生（新生）进行通知
学分除外)梳理一次。对未达到培训计划总学分3/4(二年级为2/3)的，给予黄牌警示；对未达到培训计划总学分2/3(二年级为1/2)的，给予黄牌警示；
红牌警示。被红牌警告或者累计两次被黄牌警告的，应当转专科学习，否则退学。本办法从2017级学生开始实施。2016、2015、2014
本科生可参照2013级(5年制)执行。
学校表示，“本科转学制度的试点是改变一刀切的培训模式，根据学生的学术基础、学习能力和个性需求，探索转移培训和分类人才的管理机制；是一种反映人文关怀的学术救济体系，有利于学生的发展。突出和保护学生的合法权益……”
“在文件发布之前，我们已经在学校的各个层面进行了交流和征求意见。人们普遍认为，这应该是不能完成本科学业的学生的好方法。一位教学经理在采访中说。
学校表示，该管理措施的制定和引入受国家政策导向的影响：教育部新修订的《普通高等学校学生管理条例》更加注重维护学生权益，鼓励学生
实行自我管理。同时，学校还根据自身办学特点和要求，对高校下放了一些权限。在这种背景下，试行本科转专科制度是为了给学生多一次
选择的机会。“为学分不足而退学的学生提供出路，而不是简单的退学。”
“确保人才培养质量”N级跳并不残酷
早在2003年，海南大学就有23名本科生因学分不足而“先试”。清华大学早年也有类似的做法:学生学业不达标，只能大专毕业
证书或辍学证书。根据2015年7月修订发布的《清华大学本科生学籍管理条例》，因课程学习不合格，一学期学分低于12学分的，转入试读，暂保
留学籍1年。试读期满，不符合解除试读学分要求的，转入专科学习或退学。此外，清华大学还规定，因身体或其他原因不能坚持正常学习的人可以申请转学
有教育家列举，这种机制在一些大学“宽进严出”的国家非常普遍。例如，在美国，在名牌大学学习，感觉不舒服或跟不上，然后申请转到社区学院，
这是一种常态化的做法。德国高校实行学分制，不限制学生在校学习时间，但在教学过程中要求严格。学生很少按时毕业，淘汰率约为30%。
试水处罚措施或教改提供良性样本
武汉大学社会学家周云清教授认为，近年来，全国各大高校学生因学业不达标而推迟毕业或辍学。原因是学生对大学
对学习和竞争环境的认识和准备不足，许多人仍然存在，“大学是保险箱”，应该说，“高中拼命学习，大学尽情玩耍”等思维误区正在推迟毕业
在工业和濒临辍学之间，再次开辟了一个缓冲区，为他们提供了一条出路；与简单生硬的“一退”相比，宽严相济，放松有度
“本科转专科”更好地维护了学生的权益。
前段时间，人民日报、团中央发文“你不失业，天理难容！
前段时间，《人民日报》、团中央发文“你不失业，天理难容！”，痛批一些沉睡的大学生。“一旦考上大学，从此不翻书”越来越成为一些大学生的日子
常写照，人才质量的下降也屡屡成为焦点。很多懈怠者走完高考独木桥，以为自己完全进了保险箱，学习成了副业，翘课，玩游戏，谈恋爱等等，反而成了主业。这部分学
毕业后，由于学无所成，往往成为大学生就业难、生存难的主体。
一些大学开始测试水的惩罚措施，这是一个很好的开始，不仅对大学的教学质量和声誉负责，对毕业生的社会出口质量负责，而且对学生本人和家庭负责。
周云清教授认为，为了更好地保护学生的权益，除了不剥夺学生的教育权利，改变“一刀切”的培训模式外，大学还应该进行更多的研究和探索
根据学生的学术基础、学习能力和人格需求的差异，探索分流培养、分类成才的学籍管理机制，为学生树立更科学、更正确的人生观和成才观
时代命题教育者需要进一步思考。
上清华大学的专科要多少分？
情况是这样的。
情况是这样的。清华大学，只有学生不及格的课程太多，毕业后才能“退一步”拿到大专文凭。
所以要想上清华的“大专”，首先要考上清华的“大本”。清华高考“大本”分数是多少，一查就知道了。
但一般来说，清华“大本”的学生都不想成为“大专”。
不能通过清考发毕业证吗？
但是，如果学分不符合要求，就不会颁发毕业证书。具体来说，你可以问问教务员或辅导员~
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