天津第六十七中学毕业证样本

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介绍天津市第七十二初中创立于1957年,是一所国务院办公厅普高校,配有歌曲、工艺美术、影视表演专业三个技术专业，修业年限三年。

学校占地总面积80亩，总建筑面积近三万平方，分成总部和东院2个教学区，学校学习环境雅致，文化教育教学成绩优异，多次喜获落实中学生平时行为准则示范校、文明校园、文化教育教学出色企业等荣誉称号。

学校配有公共图书馆、计算机机房、多媒体课室、语音教室、物理学、有机化学、科学实验室、电钢琴教室、型体房、排练厅等教学设备和场地，为学生学习培训艺术生文化课、专业课程给予多种多样智能化教学98届中学天津市第六十七初中毕业证样本模板。标准。

师资队伍贵校师资力量实力雄厚，教学阅历丰富，技术专业老师均为歌曲、美术院校大学本科大学毕业生。很多年来贵校歌曲、工艺美术、影视表演专业老师在专业课程教学层面累积了丰富多彩工作经验，教学成效明显。

贵校设立音乐专业近二十年，从业艺术教育老师为大学本科毕业，均毕业于音乐学校。

大学毕业生含有的变成著名歌手，有的成为高等院校音乐老师。

我院在美术教学教学中既高度重视学生的基本技能训练又高度重视学生艺术涵养和审美观能力的提升，设立了风景写生课，领着学生赴苏沪杭、西塘古镇、宏村开展风景写生实践活动。

老师还积极推进现代科技并与绘画课教学、艺术鉴赏有机结合。

学校也十分重视艺术生文化课的教学，对于学生的高考考试、水平考试分配了阅历丰富、知识渊博的艺术生文化课老师，近些年普通高中艺术生文化课教学获得了优异的成绩。

专业课程音乐专业：（包含器乐、器乐、民族舞蹈、播音与主持方位）

培养计划：把握歌曲课程基本知识、基本理论和专业技能，具有现代音乐意识具有音乐专业能力与音乐鉴赏能力，关键为高艺术学校运输杰出人才。

专业课程设定：设立器乐、器乐、乐理知识、视唱练耳、东西方名曲欣赏等课程内容。

入学方位：贵校音乐专业大学毕业生曾考上的高等院校有：中央音乐大学、军艺、星海音乐学院、四川音乐学院、天津音乐学院、天津师大艺术学校等学校。

培养计划：根据教给学生美术绘画基础知识和主要表现手法，提升学生的美术绘画专业技能，让学生学好在日常生活中赏析美、发现身边的美、主要表现美。

专业课程设定：设立素描画、人物速写、素描等课程内容。

入学方位：艺术类专业大学毕业生曾考上的高等院校有：中央美院、天津美术学院、北京理工、天津科技大学、天津理工学院等学校。

技术专业培养计划：塑造学生系统化把握演出基础知识和专业技能，提高审美观能力和提升文化艺术艺术涵养，提升每一位学生的观查能力，归纳日常生活的能力，为学生构建最宽阔的学习平台，关键为高艺术学校运输杰出人才，及其可以从业影片、电视连续剧、演出表演、主持人等发展前景。

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天津市第四十一初中别名天津外国语学校第二附中，是一所国办好中地市级重点高中，贵校兴于于1933年由张岫溪及社会发展有志之士捐资建立的民办"志达"初中。

其校风校训是"勇、朴、诚、勤"，以塑造"以民为本塑造朝向智能化的专业人才"为总体目标，积极主动提倡德育教育和普通文化教育。

学校教育软、硬件设施是基本，贵校信息科技武器装备以步入全省优秀队伍，学校文化教育教学设备优秀，有着教学楼、综合性教学楼、电教试验楼和一流的学生公寓楼，每个规范化教室里均配置现场转播系统软件和运用创建的微型机应用系统，完成了学校各教室里与英特网的连接。

全塑胶操场，内有标准篮球场、排球场地、羽毛球场地，学校建了体育场馆等其他体育场地设施均做到我国关键学校的规范，使体育文化教学、集体性户外活动得到一切正常进行。

与此同时，各种各样试验室、教学仪器设备、实体模型等均做到我国一类规范，为学生给予了较好的培训标准。现在校学生达3200多的人，68个教学班，待岗老师260余名，特、特级教师84人占近40，在其中，研究生学历和在读研究生近20。

贵校配有国际合作部，有外国籍、省外招收权，配有数学课、英文、造型艺术、韩文、西语、法文等兴趣班。

贵校依次得了天津市文明行为学校、天津市学生标准示范校、天津市基础教育示范校、天津市义务教育达成率优秀学校、天津市教育部门民主决策先进单位、天津市执行德育教育"三"学校、天津市执行《中小学校学生平时行为准则》示范校、天津市艺术教育培训特点校、天津市出色父母学校、天津市体育文化传统式新项目学校、天津市青少年儿童科技活动优秀学校、天津市中小学校现代教育技术试验学校和河西区四优学校、天津市河西区执行员工素养工程项目先进单位等一系列光荣称号。

近些年，获我国、市、省市级先进工作者头衔共126接待量。

众多老师根据探寻不断完善教学的结构特征和架构，主题活动程序流程和点评规范，与此同时，学校注重老师在课堂教学教学时要突显五个意识，既：教学的总体目标观念以学生为主体意识感情观念信息反馈意识当代教学观念，积极主动提倡保证爱岗敬业、竟职、镜己、竟上的教风和思明、思问、思恭、思义的校风，积极推进的意识、技术性、方式，搭建课堂教学教学品质高服务平台为构思的品质发展趋势有效途径。

校坚持不懈以教学工作中为核心，坚持不懈用意识、技术性、方式搭建课堂教学教学品质的高服务平台，她们坚持不懈在课堂教学教学中以学生品质为本，学生以学为本的人才观，在课堂教学教学中注重在承继传统式教学方法精粹的根基上应用智能化文化教育科技成果，逐渐达到学生认知能力要求，情感需求。

尤其是近些年，学校重视外国语教学特点的发展趋势，2002年宣布变成天津外国语学校第二附中，学校以全新的状态跨出了天津教育迅猛发展的队伍，根据聘用外教老师，下派老师到海外学习培训等方式，不断提升外国语教学水准。深厚的国外学习氛围，提升了学生的外国语人际交往能力，充分运用对外型优秀人才、专业人才的带头作用。

2008年10月14日改名为田家炳中学，学校配有志达班和田家炳班，为了更好地留念41中其前身和慈善家田家炳先生。

新教学楼完工后，在马场道教学区创立了不要钱的心理健康咨询室，有专业教师开展指导，对学生的发展具有了至关重要的协助功效。

学校多次被评选为身心健康示范校。

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