衡阳工业专院毕业证书样本是什么样的?
衡阳工业专业学院是湖南省教育厅批准的高等教育机构。衡阳工业职业学校是一所独立设立的中等专业学校,隶属于衡阳工业专业学院。学院位于湖南衡阳,历史文化名城,北望南岳,南临湘江,交通便利。京广、湘桂铁路穿越城市,京珠、衡昆高速公路交汇处,322、107国道贯穿东西南北。
校园环境优雅,绿树成荫。
学院师资力量雄厚,拥有一支高素质的教师队伍。学院拥有多个教学实习基地,开设了多媒体、电子、电工、电力拖动、计算机、模具制造、服装技术、语音等先进实验室。教学设备设施齐全,学生1万余人。
学院始终以市场需求为导向,以社会信誉为基础,比较衡阳工业学院各类毕业证书样本,找到最好的!本,以质量求发展的办学方针,坚持实用、实效、实际的原则,突出实践课,强化技能课,使学生成为一专多能的实用型人才。在校中专生可通过考试对口升学继续深造。初中生在校四年,可获大专文凭。
根据学生成长的心理特点,我院实行军事化、人性化管理,校风严谨,学风良好,生活井然有序。
20多年来,为国家培养和输送了3.6万多名中专毕业生,其中大部分已成为企业的技术骨干和管理人员。
学院与沿海经济发达地区近500家企事业单位建立了长期稳定的人才供需关系。学院培养的学生综合素质好,专业技术优秀,动手能力强,深受用人单位青睐。
在学生毕业前,许多企业来学院预订人才。
广达集团上海计算机制造城、韩宇博德、江苏昆英电子公司、江苏南亚电子、江苏丁健、东莞诺基亚公司、深圳东芝复印机公司、联想等全球知名企业与我院达成校企合作协议,学院采用订单培训、指定运输模式赢得了学生和家长的高度好评。学院多次被评为湖南省职业教育先进单位、优秀学校、先进学生单位、招生就业先进单位。
省、市电视台、报社等新闻媒体多次报道学院办学成绩。
2006年8月已于2006年8月投入使用,二期工程即将启动。
我院的指导思想是以培养高素质劳动者和高技能人才为目标,以做大做强为主题,以开拓创新、追求卓越为动力,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以社会教育为导向,以市场为导向,以岗位为导向,以岗位为导向,以岗位为导向,以岗位为导向,以岗位为导向,以岗位为导向,以岗位为导向,以岗位为导向,以岗位为导向,以岗位为导向。
我院的发展战略分为两个步骤:第一步是从2002年到2006年逐步扩大办学规模,促进质量和效益,实现规模、质量和效益的发展。
同时,全力建设新校园,为下一个战略目标奠定基础。从目前的情况来看,第一个战略目标可以在2006年上半年实现。第二步,自2007年以来,经过三到五年的努力,实现了从机遇发展到实力发展的三个重点,突出了一流的质量,创造了一流的特点,建立了一流的品牌,使学院进入了可持续、健康、全面发展的快车道。
我院的办学理念是三个办学理念。
也就是说,一切都是为了学生,为了所有的学生,为了所有的学生。一切都是指领导决策的起点和立足点,校长的管理内容及其措施,教师的所有教育教学活动,都是为了教育和培养学生的人才。
对所有学生来说,指的是全体学生,每个学生。
对学生的一切都是指全面培养和关心学生。
近年来,我院招生工作取得了很好的成绩,招生人数连续三年以每年50多人的速度增长。
20032004年招收新生1200人,2005年招收新生2200人,2006年招收新生3600人。
目前在校学生1.1万人,实现了一年一步、三年规模的目标。
在扩大办学规模的实践中,我们支持依靠教学质量强的学校,塑造诚信安置的合格人才,通过大力宣传学校,建立学校品牌,吸引学生。
规模、质量、效益并举发展成果。
特别是全国家长代表大会的年度召开,不仅进一步优化了社会、家庭、学院三位一体的教育环境,而且在宣传、了解、支持学院、促进招生方面发挥了重要作用。
截至2006年4月10日,我院2006届毕业生总数为1753人,4月20日已就业1515人,广达上海计算机制造城在我院预录03级学生2人,04级学生56人,05级学生375人。
我们坚持走出去邀请进来的做法,建立了以长江三角洲为主、珠江三角洲为辅的就业安置网络。毕业生就业去向为:外资企业80,合资企业15,其他企业5。
长三角地区(上海、深圳、浙江等)就业占91至珠三角地区(广州、深圳、珠海、中山、东莞等)。
月平均工资在1000元以上,96月平均工资在1500元以上。与往年相比,毕业生就业面积不断扩大,就业质量和水平进一步提高。
教育教学质量是学校生存的基础。
近年来,我们坚持高质量学校的理念,让来自全国各地的学生觉得进入衡阳工业学院,不是为了混日子,可以真正学习。我校毕业生合格率986,优秀率85何成福老师、李云老师、刘欢老师参加市教学课件比赛获得一、二、三等奖,唐天云老师、程英国老师、李成老师等教学研究论文也在省市学科年会上获奖。
20052005年,赵海燕在衡阳举行的职业教育风格演讲比赛中获得一等奖。2005年,他参加了衡阳市第二届职业学校运动会。我们学校有3项破纪录,1项获得单项第一名,2项获得单项第二名,1项获得集体项目奖,总分在市职业学校中排名第一。
我院的管理特点是坚持以人为本,突出一个爱字,因为爱就是教育。
由于社会偏见,中学成绩好的学生总是会得到更多的爱,而成绩差的学生往往会被忽视。来到我院后,他们得到了院长和班主任的细致照顾:思想不稳定,班主任与他们交谈,学习困难,老师耐心指导,病老师陪同医院治疗,生活费用去年杜瑞娟、朱陈云等学生突然重病,医院师生和社会捐款数万元,让他们及时治疗,回到学习岗位。
班主任队伍建设是加强学院管理的关键。
班级是学校的基层单位,是学院最活跃、最充满活力的地方,也是矛盾最集中的地方。团队工作的关键在于校长。人们常说好校长是好学校,我们说好校长是好班,好班是好学校。
目前我院有95个教学班,大部分班主任都很优秀。他们有一句名言叫无奈,怕无心。
不管学生有多难,总能找到解决问题的钥匙。
2007六月1日,汽量师资力量雄厚,专职师资力量高。
学院坚持以就业为导向、以诚信为基础、以质量求发展的办学方针,规范管理,校风严谨,学风井然。全日制学生9000余人。学院大力推进校企合作、订单培训、定点人才培养模式。
20多年来,为国家培训和交付大学、技术中学毕业生4万多人,绝大多数已成为企业技术骨干和管理人员,学院成果赢得了家长和社会的广泛好评,多次被省、市行政部门评为职业教育先进单位、优秀学校、先进学生单位、招生就业先进单位、示范职业学校。
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