河南省焦作建筑经济学校由国家建设部于1980年元月创建,为河南省重点中专学校,曾是焦作市也是全省唯一的建筑经济类普通中等专业学校,现已与焦作几所学校合作为焦作市职业教育中心学校。
中文名河南省焦作建筑经济学校简 称建校创办时间1980年1月 并于2010年合并类 别国家级重点中专所属地区河南省主要院系建筑工程施工 建筑经济
目录
1 学校简介
2 专业介绍
学校简介编辑 语音
学校拥有高素质的教师队伍和先进的教学设施。现有高级讲师28人,讲师48人,双师型教师14人。校内建有材料力学实验室、土工实验室、会计模拟实验室、工程预算模拟实验室及图书馆、阅览室、多媒体演播厅、电子阅览室等10余个专业教学实验室和教辅室馆。并建立了面积达800平方米可供学生进行校内实践操作训练的实训场地。校外建有稳定的实践教学基地。学校现有图书8.12万册和300台接入宽带网的高配置电子计算机。28个教室均安装有闭路电视,学生生活设施齐全,通讯条件方便。自从2001年我校建成校园网以来,校园网已经覆盖了学校的各个部门,网络服务器1台,客户端400多台,网络机房4个,多媒体教室4个,并与internet网络连接,利用校园网络进行AUTOCAD、NIT的无纸化考试。考生从学习到考试都在网络上进行,这使得学生的学习更有针对性,学生的通过率大大提高。 我校现有多媒体教室3间,配备有齐全的专用教学设施、设备,可同时容纳300多人。多媒体教学模式是利用多媒体教室(只有一台计算机、一台实物投影仪、一台数字投影和音响设备)、语音室、幻灯投影仪、录象进行课堂展示的教学模式。这种教学模式一般强调爱因斯坦的“兴趣是最好的老师”,激发学生的学习兴趣和认知主体作用的发挥;利用多媒体的直观性,形象生动的情境和语言环境以及和语言交际情景,设境启思。跟CAI教学模式有共同的地方,只是媒体多样化了,资源的来源也就广泛了许多。可以用在大规模教学活动,比如整个学校或年级的政治思想教育、安全、卫生教育可以用录象教学实现;外语、历史、地理、政治教学可以用以上媒体调动学生的多种感官,身临其境,加深印象、强化记忆以及思想教育的延伸;数学几何、物理、有机化学中老师可以使用媒体功能免除重复画图、大量的板书之苦;化学、物理的实验,可以把一些难以做到、不容易观察、有毒的实验拍成录象,比如物理的云室实验,有时要做很多次才能得到一次理想的云雾,而且还会一瞬间就化为乌有,所以对其拍摄后把实验做得好的片段剪辑出来,通过非线性编辑进行放慢放大配音等,供以后重复使用。上课时结合自己做的结果和录象对比,同学们可以有正确的信息加入到头脑,形成自己判断实验是否作成功的标准,教学效果就好了许多,达到教是为了不教的目的。
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