改英语六级成绩单

六级成绩单可以在网上查询，但不能直接下载打印。

CET-6成绩单需要重新提供信息。学校应出具证书（注明考试时间、考试水平、门票号码和成绩），并加盖公章。证书应以注册信的形式发送至CET-4和CET-6考试委员会办公室。

英语四、六级考办出具的成绩证明与报告单具有同等效力。

1、带铅笔、橡胶等必要文具，提前一天调试耳机，带备用电池。电池必须有足够的功率。最好是新电池，因为如果电池没有功率，你可能会延迟很长时间。

二、进考场前一定要听，练耳朵。

让自己进入听力氛围，不要在考试开始时感到困惑，此时不要求你理解，是用来磨耳朵的。

三、听完选项后咨询英语六级成绩单。涂答题卡，不要等到最后。

听力答题卡放完听力很快就会被拿走，所以一定要听一个涂一个。

第四，把握好时间，可以选择放弃难得分低的题目。比如听完第一道选词题就比较难，也需要很多时间。当时间不够的时候，你可以先选择做以下问题。

五、作文字迹工整，尽量不要涂改。整洁的卷面会给老师留下好印象，给你的卷子留下好印象。

六、检查自己的信息是否填写准确。

英语六级考试记录多次，六级考试成绩以最高分为准。

六级考试次数没有限制，只要符合考试要求就可以考，可以多次刷最高分。

每次考试后都会有成绩单，以后需要用成绩单提供成绩最好的成绩单。

大学英语六级考试是中国教育部高等教育部组织的全国统一的单科标准化英语教学考试，每年举办两次。

该考试满分成绩为710分，主要考试对象为高等学校修完大学英语四级的本科生，不设及格线。

英语六级笔试每年6月和12月进行一次，口试每年5月和11月进行一次．。

笔试时间一般为每年6月和12月的第三个星期六(请通知教育部考试中心)。

15：0015:10播放考场指令，发放作文试卷。

15：35发放含有快速阅读的试题册(但允许在15:40开始)。

15：5516:00收答题卡1(即作文和快速阅读)。

15：5516:00重新戴上耳机，试音找台，准备听力考试。

参考资料来源于百度百科六级考试:2015年6级预计2016年2月下旬公布，因为6级考试一般需要2个月左右才能查到6级。

考试结束后，大学英语六级试卷要经过以下流程才能公布成绩。

英语六级考试成绩公布从这个计算结束，但这也是英语六级考试成绩单制作过程的开始。考试结束后，你只能通过英语六级考试，但得到最高分。

2、大学英语六级考试满分710分，全国教育部高等教育部委托全国大学英语四六级考试委员会发给成绩单，考试成绩在220分以上。

3、因为现在英语六级只发成绩单，没有证书，招聘单位主要看个人成绩单，成绩单分数越高，自然越受欢迎。一般来说，作为社会默认标准和学校规定的合格线，往年得425分。

自2005年6月考试以来，大学英语四、六级考试原分加权等值后，参照常模转换为常模正态分数，平均值500，标准差70。

同时，CET-4和CET-6，考试证书改为成绩报告。

大学英语六级考试由国家统一提出，统一收费，统一组织考试，每年举办两次，评估考生的英语能力。

参考资料：百度百科英语六级考试成绩比较麻烦，补办证书与以前不同。联系教育部，就像上海的单位一样。你可以在网上查看。

建议:如果还能在网上找到自己的成绩，截图在里面打印出来，一般单位也会认可。

除非是国家单位规定的原件，否则没有办法。

祝你顺利！有用。如果您需要重新安排，请联系我。随着大学英语教学改革的深化，大学英语四、六级考试改革作为大学英语教学改革的重要组成部分，于2004年3月正式启动。在全面研究和征求各方意见的基础上，全国大学英语四六级考试委员会和大学英语四六级考试改革项目组经过近一年的努力，完成了《全国大学英语四六级考试改革方案试行》的制定，现印发给您。

希望各学校根据大学英语四、六级考试改革的总体规划，有效加强教学管理，实现新旧考试的顺利过渡，积极推进大学英语教学改革。

英语改革是高校教学质量和教学改革项目的重要组成部分。2004年，教育部组织制定了《大学英语课程教学要求试行》。

四、六级考试改革是大学英语教学改革的重要组成部分。

经过近一年的研究见的基础上，经过近一年的研究论证，根据《大学英语课程教学要求试行》制定了本方案。

一、四、六级考试是指导思想和原则考试。

考试改革的指导思想是在保持科学、客观、公正的同时，使考试在大学英语教学中发挥积极的指导作用，即通过改革，引导师生正确处理教学与考试的关系，更合理地使用四、六级考试，使考试更好地为教学服务。考试改革的目标是更准确地测量中国大学生的综合英语应用能力，特别是英语听力能力，以反映社会改革开放对中国大学生综合英语应用能力的要求。

改革应按照分步实施的原则，逐步实施四、六级改革目标。分数不合理，第二次考试不合理，第二次考试不合理，考试分数和考试分数制度，从2005年6月开始，对所有考生，四、六级考试结果将满分710分，通过考试证书到结果报告，即考试结束后，报告内容包括：总分、单项分数，让学校理解考试分数的意义，根据学校的实际情况，四、六级考试委员会将向学校提供考试结果。

修订《英语考试》

四、六级考试由听力理解、阅读理解、综合测试和写作测试四部分组成。

听力理解部分的比例增加到35，其中听力对话占15，听力短文占20。

听力对话部分包括短对话和长对话听力理解听力短文部分包括短听写和短理解听力主题选择对话、讲座、广播电视节目等更真实的材料。

阅读理解部分的比例调整为35，其中仔细阅读部分 占25，快速阅读部分 占10。除了测试章节的阅读理解外，仔细阅读部分还包括对章节背景中词汇理解的测试以测试各种快速阅读技能。

综合测试比例为15，由两部分组成。第一部分为完形填空或改错，第二部分为短句问答或翻译，占5。

写作能力测试的比例为15，体裁包括议论文、说明文、应用文等。

试行阶段4、6级考试各部分的测试内容、题型及分数比例如下表所示:试卷构成 测试内容测试题型分数比例第一部分听力理解听力对话短对话多选35长对话多选听力短文理解多选短文听写复合听写第二部分阅读理解仔细阅读理解多选35章词汇理解选词填空快速阅读理解是非判断＋句子填空或其他第三部分综合测试完成填空或多项错误选择15个错误识别和纠正章节问答或句子翻译简短回答中英文第四部分写作写作1。在短期内，CET-4和CET-6口语考试仍将与笔试分开实施，并继续实施为期五年的CET-4和CET-6口语考试。

同时，考试委员会将积极研究和开发计算机口语考试，进一步扩大口语考试规模，促进大学英语口语教学。

三考

自2006年1月考试以来，参加考试的考生范围逐渐限制在高校。

教育部考试中心将另行通知注册要求等考试管理事宜。

四1．20056月份的考试内容保持不变，所有考生仍采用旧题型。