江泽民同志说过：“要说素质，思想政治素质是最重要的素质，不断增强学生和群众的爱国主义、集体主义、社会主义思想感情是素质教育的灵魂。”《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》也指出：“青少年的思想道德教育关系到国家的命运和民族的前途，把加强德育工作摆在素质教育的首位。”
为此，十二中全面贯彻党的教育方针，始终把德育工作摆在首要地位，于2000年暑期创办了全区最大的“德育馆”，并以此为龙头，积极构建校内外德育基础网络，形成以德育馆为中
几年来，随着十二中德育系列活动的深入开展，德育工作日见成效。2002年4月，学校初三年级李斌同学舍已救人、见义勇为的先进感人事迹，在福建电视台“非常档案”栏目连续播出后，更是引起了社会的强烈反响。当时正在福州市参加招商月活动的中华海外侨胞（美国）协会主席、美国高士环球实业集团总裁高希仲先生，美国美东福建同乡会主席、美国美孚国际集团董事长陈清泉先生等爱国华侨，在市区领导陪同下，到校慰问李斌亲属并捐了款，他们对学校培养出这样的优秀学生给予了高度评价。李斌精神，正是学校长期重视德育工作实效性的集中体
我们有理由相信，在未来的德育工作中，十二中还将会不断完善、不断提高、不断创新、不断挖掘德育载体，注重实效，切切实实为学生的健康成长服务，让祖国的花朵更加芬芳而美丽。
师资力量
校园名师：崔国瑞，张海燕，黄田库，吴允良，张燕姝，林志强，傅锦礼，刘迪华，傅相辉，邱回金，林素云，宋道明，刘培传，林风波，黄丽玉，陈存诚，陈成慈等。
办学理念
学校于2000年创办了全市最大、最为完整的德育馆，集中展示爱国主义教育、思想品德教育、法纪安全教育、心理健康教育、素质教育、学生创作作品等6个篇章内容，构建了以德育馆为中心，学校管理、学科教学、共建单位相辅的多种德育载体并存的校内外德育基础网络。在实际教育教学工作中，学校出“依法治校，以德树人”的教育理念，坚持用正确的思想启迪学生，用科学的知识充实学生，用先进的典型激励学生，用生动的实践锻炼学生，注重德育实效，综合运用生动活泼的形式，突出时代特征和学校特点，融思想性、艺术性、教育性为一体，促进学生全面发展。
学校根据农村实际情况，遵循“以质量求生存，以特色促发展”的工作思路，率先在全区探索出一种提高农村学生素质和适宜学生个性发展的分层次因材施教的新模式——初二后分流教育，即根据学生主体发展需要，部分学生初二后转入初三技术班学习。学校采用“学校+基地”，与职业高中衔接的办学方式，开设服装设计、果苗种植、根雕、摄影、美术、雕塑等技术课程，有效缓解了以往相当部分农村学生初中毕业后“升学无望，就业无门”的矛盾。为确保分流教育改革的顺利进行，学校先后投入近30万元购置培训设备器材，并精心选派专业素质强的教师充实到技术技能教育的队伍当中。如今，技术教育硕果累累：被批准为省级“绿色证书”教育试点校；被评为区级素质教育先进校；学生在全国初中生书法、美术等竞赛中频频获奖；每年考取艺术院校的学生人数名列全区前茅；部分学生毕业后成了农村致富带头人……
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