安徽医科大学研究生学院(安徽医科大学考研调剂信息汇总,附调剂录取情况、调剂来源)

安徽医科大学研究生入学考试调整专业人数和学生数据分析。基本条件包括考生成绩、招生指南要求、转专业的限制等。接收调整的专业和录取情况也进行了详细说明。复试细则包括复试方法、内容、计算总分的方法及录取规则等。此外,对于兼职考生的相关规定和注意事项也进行了阐述。更多问题可在评论区留言咨询。

  考生要想转到理想的院校,需要根据自己的成绩,参考往年的复试情况,及时关注院校的调整信息。以下是安徽医科大学研究生入学考试大数据库统计的2022年安徽医科大学研究生入学考试调整专业人数和学生数据分析,供准备调到安徽医科大学的学生参考。

  1.安徽医科大学研究生调整的基本条件

安徽医科大学研究生学院(安徽医科大学考研调剂信息汇总,附调剂录取情况、调剂来源)

  1.考生成绩(单科、总分)必须符合我校规定的复试分数线要求(国家复试A类线),其中临床医学专业学位(专业代码1051开头)调整考生总分330分,单科国家复试A类线(退役士兵专项计划考生不受限制)。

  2.符合我校招生指南和专业目录规定的要求(如英语、学历、学位、学制、学习形式等。,具体见招生章程和专业目录,特别注意备注栏的要求)。

  3.转学专业与第一志愿报考专业相同或相近,应在同一学科范围内。初试科目与转入专业的初试科目相同或相似,其中全国统一命题科目应与转入专业的全国统一命题科目相同。满足教育部关于调整的其他要求。

  4.临床医学和口腔医学一级学科各专业:申请临床医学硕士学位的考生可按相关政策转入其他专业,申请其他专业(含医学学位)的考生不得转入临床医学专业学位;对于本科阶段为临床医学二级学科的专业学位考生,如申请调整专业学位,只能申请转学到同一二级专业(详见招生手册);非临床(口腔)医学专业的考生不能转学到临床(口腔)医学,临床医学和口腔医学不能相互调整。

  5.未经网上公示的考生不予调整。

  5.未经网上公示的考生不予调整。所有专业不接受同等学历考生的调整。非全日制只接受在职定向就业人员的调整,其他调整要求与全日制考生一致。

  6、住院医师标准化培训学生、取得住院医师标准化培训证书、退出培训三年内不得申请临床医学、口腔医学硕士学位;农村订单免费培训医学生不得申请考试或调整全日制硕士学位(上级有关部门文件规定的具体情况除外)。

  7.已进入我校志愿专业复试名单的考生,如不符合招生章程和专业目录中规定的复试专业要求(如英语、学历、学位、学制、学习形式等。,具体见招生章程和招生专业目录,特别注意备注栏的要求),必须申请调整其他专业,否则最终不予录取。

  二、接受调整的专业(2022年)

  三、2022年调整录取情况

  (这些数据来源于研新生调剂系统)

  四、调整复试细则

  复试方法及内容

  为严格执行疫情防控要求,切实保障考生和涉考人员的生命安全和健康,2022年硕士招生考试复试采用网络远程复试的形式。

  复试由专业素质考核、专业英语考核和综合能力考核三部分组成。

  第二次考试由三部分组成:专业素质考核、专业英语考核和综合能力考核。对于远程网络复试的形式,各培训单位应根据学科特点和专业要求,科学设计复试流程,优化复试流程,确保科学有效、公平、公正、可操作的前提。复试内容应采用综合性、开放性的能力试题,报考人数较多的人文社科专业可考虑采用无领导小组讨论等方式进行复试。

  1.专业素质考核(满分50分)由各培训单位或学科独立组织,进行分类复试,必须注重学术和专业学位。包括专业知识、基本技能等相关专业素质的考核,可以通过专家问答、技能/实践操作、综合案例分析、方案设计、命题考试等多种形式进行。具体内容由各单位决定。

  2.专业英语考核(满分20分)由各培训单位或学科独立组织,包括专业英语、听说能力等英语应用能力考核。具体内容由各单位决定。

  3.综合能力评估(满分30分)通过数据检查和面试评估,包括大学成绩、毕业论文、科研成果、奖励、专家推荐信、学术、一贯表现、科研能力、综合素质、思想道德、专业发展潜力、创新创业精神、专业社会实践表现、奉献、责任、纪律、合作、心理健康、人文素质、语言表达和适应能力。面试由各培训单位复试专家组组织,面试时间、程序及相关安排应提前向考生公布。

  计算总分的方法

  1.复试成绩(满分100分)=专业素养成绩 专业英语成绩 综合能力成果

  2.总分(满分100分)=(初试成绩)÷5)×60%+复试成绩×40%

  录取规则

  (一)所有参加复试的考生复试合格后方可录取。复试成绩加权总分为100分,60分为合格线,60分以下为不合格,不予录取。复试成绩加权总分100分,60分为合格线,60分以下不合格,不予录取。如果你没有完全参加各个环节的复试,你就不会被录取。

  (二)同一培训单位同一学科全日制、兼职考生复试后分别排序录取,不得随意调整。

  (3)各学科(专业)应根据总分(全日制和兼职考生分别排名;学术和专业学位是不同的专业,分别排名),从高到低录取,确定录取类别(只有全日制非定向就业、兼职定向就业),如招生计划最后总分相同,初步考试成绩高,如果相同,初步考试英语录取,同时,确定导师(未列入招生目录的导师和今年未在研究生院备案的新招生导师不得招生)。定向就业考生需要办理定向培训协议,由学校、单位、个人签订,在正式录取前应在规定时间内完成。定向就业考生需要办理定向培训协议,由学校、单位、个人签订,在正式录取前应在规定时间内完成。

  (四)不转户口、不调档案、不转人事组织关系、不安排住宿、不享受国家和学校奖励政策的兼职考生。全日制和非全日制考生的学费暂执行相同的标准。

  (5)在任何阶段,一旦发现考生不符合规定的注册条件,未通过或未完成学位(学校状况)考试、考试作弊、替代、身体和政治思想道德状况不符合入学要求,由于缺乏相关材料、隐瞒培训或农村免费订单定向身份等信息,无论何时,不承担责任。作弊考生无论何时核实确定,都要按照国家有关规定认真处理。入学后3个月内,所有考生将按照《普通高等学校学生管理条例》的有关要求进行全面审查。复查不合格的,取消学籍;情节严重的,移交有关部门调查处理。

  (6)参加“西部大学生志愿者服务计划”、“三支一扶计划”、“农村义务教育阶段学校教师特殊岗位计划”、“中国教师志愿者”等项目服务期满并通过考试的考生,以及普通高等学校应届毕业生退休后3年内参加全国硕士招生考试的,提供相关证明材料并核实,按照国家有关规定享受相应的护理政策。

  (7)相关临床培训单位应做好“临床医学硕士学位教育与住院医师标准化培训一体化”工作。第二次考试后,应尽快与考生签订住房培训协议,并做好政策宣传工作。

  (7)相关临床培训单位应做好“临床医学硕士学位教育与住院医师标准化培训一体化”工作。第二次考试后,应尽快与考生签订住房培训协议,并做好政策宣传工作。

  有关研究生入学考试调整和复试的更多问题,请在评论区留言,我们将逐一为您解答!

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