读后感的写作方法和技巧(读后感的写作技巧（从写记叙文过渡到写议论文的好方式))

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　　1.有些学生经常抱怨他们只会写叙事，不会写议论文，觉得他们不能写议论文。然后，写作和阅读后的感觉是学生从写叙事到写议论文的最佳手段和桥梁，因为阅读后的感觉是叙事和讨论的风格。文章不仅描述了文本的总结和现实生活材料，而且还表达了他们自己的观点。

　　即使不学习写议论文，学会写阅读感，也有利于学生在写叙事时善于讨论和表达自己的观点，从而突出文章的中心，使主题清晰。

　　写任何作文都必须解决两个问题：

　　1)写什么；2)怎么写。

　　写“感受”，写出自己的启示、感受和思想(主题)。

　　1)以“感”为主，不能大量抄原文。

　　2）在第一段中，我们应该总结和描述“感觉点”的内容，即掌握文章中最深刻的主题思想，或者引用或总结一个情节、一个角色和一个闪亮的语言。

　　有时在开头部分也有必要对作品的整体内容进行总结，用3~4句话总结为宜，体现一个“简”字。

　　3)接下来，重点放在“感”字上，抓住上面的“感”内容来讨论抒情，谈感情。感觉不要写得太杂，要选择自己感觉最深的东西去写，这是写好读后感觉的关键。

　　4)在文章的中间部分要紧密联系实际来表达自己的感受，这是阅读后感受的关键内容。

　　你可以联系个人现实或社会现实。这些“现实”可以是历史教训、现状、现实生活，如童年生活、班级状况、家庭状况、工作状况等，特别是突出时代精神，有强烈的时代感。

　　5)结尾要回到所读的作品上，同时要照顾好开头和标题。

　　6)写读后感的通用思路:

　　(1)引-引用材料围绕感觉点。

　　(2)议-分析材料，提炼感点。

　　(3)联系实际，纵横拓展。

　　(4)结-总结全文，升华感点。