贵州城市职业学院教师参加2019年贵州省高校外语非通用语教师研修班毕业证样本

摘要:贵州省教育厅主办的高校外语非通用语教师研修班在贵州贵安新区东盟交流中心开班,来自省内41所高校的教师参加培训。贵州大学党委书记介绍了非通用语的概念和我国的外语非通用语发展历程。教育部外语非通用教学指导委员会主任指出,学好非通用语有助于了解国家文化习俗和国别研究,并有利于促进一带一路发展。研修班还包括协议签订、专家聘书颁发、图书捐赠等仪式。培训讲座让参会教师全面了解了外语非通用语言,提出语言学习者应拥有国际视野和政治观。

2019年8月3日,由贵州省教育厅主办,贵州大学、世界图书出版广东有限公司承办的“2019年贵州省高校外语非通用语教师研修班”在贵安新区东盟交流中心开班。贵州省省教育厅厅长邹联克、贵州大学党委书记李建军出席,会议由贵州省教育厅副厅长徐国华主持。来自贵州省内41所高校的110余位老师参加。我校王思齐老师参加培训。

贵州大学党委书记李建军致辞,他简要介绍了非通语的概念,即除英语、俄语、德语、法语、西班牙语、日语和阿拉伯语之外的其他所有语种。目前我国开设的非通用语共计95个语种。李建军书记也表达对今后我省加强非通用语教育的期待和信心。

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随后,教育部外语非通用教学指导委员会主任委员姜景奎致辞,他在致辞中简单介绍了我国外语非通用语发展的历程,我国于1942年开始开展外语非通用语教育,开展外语非通用语不仅是现代教育的需求更是我国进行国别与区域研究的需求,学好一门语言能够更好的了解这一国家的文化习俗,并有利于加深对这一国家的研究。外语非通用语的发展将有利于促进我国“一带一路”的发展,有助于加强我国同“一带一路”成员国之间的交流及密切于成员国的联系。姜委员以马尔代夫官方语言迪维希语为例,尽管全世界使用迪维希语的人不多但出于国际关系的战略需求,我国仍然重视这一语言的学习。

最后,贵州省教育厅厅长邹联克致辞。邹厅长先是对远到而来的专家学者表示热烈欢迎,邹厅长在致辞中指出我省迎来了发展外语非通用语的机遇。第一,贵州与国外联系日益紧密,处于蓬勃发展阶段。第二,东盟国际交流周的设立给外语非通用语的发展提供了平台和机会。第三,在发展我省外语非通用语过程中应主动向其他省份和地区交流学习,获取优质资源。最后邹厅长向参会教师做出以下三点要求。第一,希望参会教师珍惜此次培训的机会认真学习。第二,希望教师们调整心态,从暑假的放假状态转变为学习状态。第三,希望教师们严守培训规章秩序。

三位参会嘉宾致辞后,进行协议签订及专家聘书颁发仪式、图书捐赠仪式及全体与会人员合影。

上午10点,培训讲座开始,首先由教育部外语非通用教学指导委员会主任委员姜景奎以‘中国外语非通语发展沿革’为题进行讲座。姜委员从何谓外语非通用语、中国外语非通用语教育历程、中国外语非通用语与中外关系、中国外语非通用语人及新时期对中国外语非通用语人的新要求这五个方面进行论述。让参会教师更加系统全面了解外语非通用语言,姜委员提出语言学习者应当具有国际视野,应当拥有自己的国际政治观。

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