实施人生七日主题教育,
贯彻落实立德育人的根本任务
华盛在线通讯员贺松兰兰
激动人心的岁月释放希望,火红的青春实现梦想。18岁,绽放人生最灿烂的笑容,18岁,书写人生最美好的篇章。5月14日,湘潭县五中为高三600多名学生举行了18岁成人宣誓仪式。湘潭县五中部分家长见证了这一神圣时刻。感恩、成长、责任和责任将陪伴他们前进,这是三年级学生代表的演讲;无限美丽的青春是负责任的,但也用来奋斗,祝贺他们的成年人,祝福他们的未来,这是学校领导对三年级学生的鼓励和祝福。整齐响亮的宣誓震惊了蓬勃发展的校园,激情的鼓励和祝福沸腾了学生们的青春和鲜血。这是湘潭县五中全面落实立德育人基本任务的新鲜活动场景。走进五中,发现学校坚持的七日主题教育非常精彩,值得推广。
“人生七天”主题教育是学校于2012年开创的一种新的德育教育模式,是一周七天的主题,即周一励志日,志愿者成功;周二进入德国日,进入德国修复;周三勤奋学习日,勤奋学习日优势,辍学日损失;周四爱情日,爱的奉献,生命的源泉;周五,教师道德,学习风格自我完善;周六孝道日,知孝之义,明处世之理;星期天自省日,自省自己,日益完善。通过三年的在校教育和熏陶,五中的学生越来越有七种精神品质—志存高远、崇德重义、勤耕好学、大爱奉献、尊师重道、孝顺自省。通过三年的在校教育和熏陶,五中的学生越来越具备七种精神品质——志存高远、崇德重义、勤耕好学、敬业奉献、尊师重道、孝敬自省。这些高尚品质的培养是全面落实德育基本任务的体现,补充了社会核心价值观的培养和实践,积极能量强,为学生的终身发展和成功奠定了基础。
学校实施人生七天主题教育具有全天候、覆盖面广、多方向的特点。全天候:“人生七天”主题教育伴随着学生在学校学习和生活的每一刻。早起,伴随着铃声,校园广播将公布今天的主题,同时播放相关主题充满正能量的歌曲。早聚集,德育部的老师会讲解当天的主题,鼓励学生,表扬先进,指出不足。第一节课前,每个班都在教室的显眼位置写着“今天是**“日”,并附上相关名言或警句。早餐、午餐和晚餐,广播室将播放主题学生的稿件和相关文章、歌曲和表扬的积极典型。晚上自习前,班主任对当天的主题进行了总结和点评。广泛覆盖:校园电子屏幕滚动播出主题日内容及主题。广播室利用校园宣传的主阵地,开展“人生七天”相关教育。宣传专栏定期发布“人生七天”专栏,对阶段教育成果和存在的问题进行评论。在校园主干道、运动场所、教学楼、实验楼、学生宿舍、餐厅、学生活动区设立大量宣传牌,宣传“人生七天”主题。今天的主题写在教室黑板上,并附上相关名言。多方位:团委综合时政,安排励志演讲比赛,学习雷锋、爱心捐赠、假期相关主题学生调查等社会实践。德育部结合每学月的主题评价,评选出当月各主题的优秀学生:美德雅行标兵、勤学乐思标兵、感恩孝道标兵、真爱奉献标兵等。每年4月的校园之星评选和5月的成人仪式都将主题教育推向高潮。校园之星分为美德之星、学科之星、管理之星、勤奋学习之星等10个。选择思想素质好、学习成绩优异、某一领域专业突出或成绩优异的学生,使他们成为校园明星,达到鼓励先进、鼓励后进、引导全体学生共同进步的目的。而成人仪式则让学生明确感恩、成长、责任和责任的含义,点燃学生的激情。中国小组将定期开展相关主题学生文本活动,政治小组将结合相关政治讲座的主题,历史教师组织发布七天主题教育相关中国名人、演讲比赛、经典阅读、合唱比赛、科技创新、艺术节、体育节等与七天主题教育密切相关。在活动中,在评价中推进教育,将志存高远、崇德重义、勤耕好学、大爱奉献、尊师重道、孝敬自省的优秀品质源泉流入学生心中。
就像省三好学生一样,校园之星——C218毕业生王华军(中国地质大学研究生)在信中说:“回顾我在第五中学学习和生活的三年,细节清晰地出现在我面前。只有经历过它,我才能深深感受到它的起伏。今天每一点进步都忘不了我来的母校。母校是照亮我们人生旅程的明灯,让我们真正感受到我们为之奋斗的目标是什么。我将继续为我的理想前进。”
七天的生活就像春天,净化学生的心;七天的生活是引导学生成长的方向;七天的生活只是嵌入和实施美德培养人才的基本任务,引导第五中学的学生成长。
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