合肥工业大学毕业证图片样本

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31月2日，中国科学院合肥物质科学研究所副院长程燕及其代表团前往合肥理工大学，就如何做好高质量的附属中学进行专项研究。合肥理工大学校长梁梁会见了程燕及其代表团，并出席了研讨会。

程燕及其代表团首先参观了附属中学的审美教育基地和图书馆。在研讨会上，梁梁热烈欢迎程燕及其代表团，介绍了合肥理工大学近年来对附属中学的定位和主要改革理念，肯定了附属中学近年来改革发展的成就。

希望双方能进一步加强沟通，增进理解，分享经验，促进附属中学的共同进步。

程燕高度肯定了附属中学的成绩和社会声誉，介绍了中国科学院合肥物质科学院附属学校的现状、思路、需求和瓶颈。

附属中学校长刘以成从附属中学概况、办学定位、校园文化、七个方面介绍了办学情况。

刘一成说，附属中学就像一棵大树，大学是肥沃的土壤，质量是基础，教师是树枝，学生是叶子和水果。附属中学将密切关注优秀小学、强化初中、精英高中的目标，努力提高质量，服务大学，回归社会。

附属中学副校长盛大文报告了小学系的基本情况、管理模式、制度建设和特点。与会者就如何争取资源、提高教育教学质量和管理水平进行了深入的讨论和交流。

徐欢，通讯员

合肥理工大学是教育部直属的国家重点大学、国家211工程重点建设大学和985工程优势学科创新平台建设大学。 学校成立于1945年，1960年被中共中央批准为国家重点大学。

老一辈无产阶级革命家，如刘少奇、朱德、邓小平等，先后来到学校视察指导工作。

19792000年，邓小平同志写了1997年合肥理工大学名称，原合肥理工大学与安徽理工大学合并组成新合肥理工大学1998年，2005年教育部管理，2009年进入国家211项目重点建设大学，成为国家985项目优势学科创新平台建设大学。学校自成立以来，以民族振兴和社会进步为职责，坚持道德、学习、诚信、新校训，坚持勤奋、严谨、现实、创新，发扬艰苦奋斗、自我完善、追求卓越、攀登光荣传统，形成了独特的特色，成为国家人才培训、科研、服务社会文化继承创新的重要基地。

屯溪路校区、六安路校区、翡翠湖校区、宣城校区占地1万平方米。

图书馆藏书2445万本，电子书795万本，1394万本，中外文现刊2709本，中外文电子期刊约26万本。

学校拥有19所学院、2个国家地方联合工程研究中心、1个国家工程实验室、1个国家重点实验室、46个省部级重点科研基地、1个国家甲级综合建筑设计研究院、59个教学实验室、24个校内实践创新基地、59244套科研仪器设备（套），总价值580亿元。

学校现有教职工3594人，专职教师1744人，其中硕士及以上学历1534人，高级专业技术人员1466人，占8796人。国家1000人计划候选人7人，长江学者奖励计划特别教授和讲座教授9人，国家优秀青年基金获得者4人，国务院学位委员会学科评估小组成员1人，国家基础课程和专业教学指导委员会成员25人，国家模范教师3人，优秀教师4人，高校优秀骨干教师3人，国家1000万人才项目候选人7人，中国科学院100人计划候选人2人，新世纪教育部优秀人才支持计划候选人21人，国家先进个人1人，国家优秀博士论文获得者2人，霍英东教育基金会青年教师奖4人，青年教师基金4人，在职人员享受国务院政府特殊津贴44人。

同时，有120多名院士和著名学者被聘为学校教授。形成了专兼职结合、结构合理的高水平教师队伍。 学校拥有3个国家重点学科（其中1个国家重点学科、2个国家重点学科）、1个国家重点培育学科、27个省级重点学科、12个博士后研究站、12个博士学位授权一级学科、32个硕士学位授权建筑学硕士、工商管理硕士（）、公共管理硕士（）、工程硕士、艺术硕士（）、翻译硕士、资产评估硕士、会计硕士、工程管理硕士9个专业学位授权，其中25个工程硕士学位授权领域有75个本科专业。

形成了以工程为主、理工结合、文理渗透为基础的多学科协调发展的学科专业结构。 学校拥有28140名全日制本科生和11790名硕士和博士生。

近年来，学校本科教学质量工程建设取得显著成绩：工业培训中心、机械工程实验室、新能源利用与电气控制实验教学中心、现代汽车制造技术实验示范中心入选国家大学生创新实验计划学校，199个建筑、土木工程和英语专业通过国家专业教育评估、机械设计、制造与自动化、食品科学与工程、化学工程与工艺、计算机科学与技术、测控技术与仪器、金属材料工程、电气工程及其自动化与制药工程8个专业通过国家工程教育认证4个专业为国家专业综合改革试点，5个专业为省级专业综合改革试点，15个国家精品课程，2个国家双语教学示范课程，2个国家精品视频开放课程，5个国家精品教科书，57个国家教科书，115个国家优秀教科书，115个国家优秀教科书，115个国家优秀教科书，115个国家优秀教科书，615个国家优秀教科书，

学校与安徽江淮汽车集团有限公司、安徽建筑工程集团有限公司、安徽联合力量有限公司共同建设了三个国家工程实践教育中心，批准了本科教学质量和教学改革工程机械设计制造及其自动化、土木工程、资源勘察工程和计算机科技四个专业，也被批准为全国大学英语教学改革试点单位。近年来，本科生就业率保持在96人以上。

在研究生教育方面，学校通过大力实施研究生培训质量项目，不断完善培训体系，改革培训模式，重点培养研究生创新能力和工程实践能力，稳步提高研究生培训质量。学校成立68年来，全国培养了25万多名人才，逐步形成了工程基础厚、工作作风扎实、创业能力强的人才培训特色。