兰州交通大学毕业证样本

兰州交通大学是一所位于甘肃省兰州市的省部共建高校,历史悠久,前身为创建于1898年的山海關北洋鐵路官學堂。学校以交通为特色,致力于培养高素质、知识面宽、能力强、具有创新精神的高级专门人才。学校拥有完善的本科和研究生教育体系,并在全国教育评估中表现优秀。此外,学校还积极开展国际交流与合作,为“一带一路”倡议和交通强国战略培养了大量优秀人才。兰州交通大学始终坚守为西北铁路建设和培养铁路高级专门人才的使命,未来将继续努力,为祖国交通事业的发展做出贡献。

蘭州交通大學坐落在甘肅省省會城市、“壹帶壹路”重要節點城市蘭州,是中國國家鐵路集團有限公司與甘肅省人民政府省部共建高校,教育部“卓越工程師教育培養計劃”入選高校,教育部“深化創新創業教育改革示範學校”,教育部“中西部教育振興計劃”支持高校,甘肅省高水平大學和“壹流學科”建設高校。
學校前身可追溯到1898年成立的山海關北洋鐵路官學堂和1909年成立的北京鐵路管理傳習所。1958年,鐵道部決定在蘭州創辦我國第三所鐵路本科高校——蘭州鐵道學院,鐵道運輸、鐵道電機、鐵道建築、鐵道橋梁與隧道、鐵道機械5個系7個本科專業、5個專科專業由北京鐵道學院(即北京鐵路管理傳習所,現北京交通大學)和唐山鐵道學院(即山海關北洋鐵路官學堂,現西南交通大學)成建制遷入蘭州,以林達美、沈智揚、胡春農、孫祺蔭、張殿執為代表的京唐兩院340余名專家學者來到蘭州任教,當年順利實現了446名新生的招生。60年代,又抽調了壹批留蘇科學技術副博士和研究生充實教師隊伍,老壹輩教育家們帶領五湖四海的學子壹起,在西北艱苦的環境下初心不改、孜孜以求,以他們建校、愛校、榮校的智慧和情感開啟了蘭州交大的第壹個甲子歲月。2000年,學校實行“中央與地方共建,以地方政府管理為主”的體制。2003年,蘭州鐵道學院更名為蘭州交通大學。經過62年建設與發展,學校已成為中國鐵路工程師的搖籃,堅定地走出了壹條以交通為核心的特色辦學之路,發展成為壹所行業特色鮮明、服務地方能力突出、享譽國內、在西北地區軌道交通建設中具有不可替代性的高等院校。
學校現有2個校區,占地面積1564畝,校舍建築面積88.74萬平方米,圖書館藏書224萬冊。有19個學院,1個教學部,1個國家級大學科技園。有全日制在校生3萬人,其中,本科生2.2萬人,研究生共5450人,高職學生2474人,留學生329人。多年來,畢業生平均就業率為97%,始終位居省屬高校前列。畢業生中,45%簽約軌道交通相關企事業單位;畢業生簽約中國國家鐵路集團有限公司人數占中國國家鐵路集團有限公司總招聘人數的近1/4,成為我國軌道交通行業學生就業人數最多的高校。先後獲得“全國普通高校畢業生就業工作先進集體”“全國畢業生就業50所典型經驗高校”榮譽稱號。
學校始終秉承交通大學“嚴謹治學、嚴格要求”的優良辦學傳統,著力培養基礎紮實、知識面寬、能力強、素質高、具有創新精神和國際視野的高級專門人才。在2005年教育部本科教學工作水平評估中獲“優秀”,在2017年教育部本科教學工作審核評估中獲得教育部專家好評。學校貫徹落實全國教育大會精神,深入推進壹流本科專業提升工程,學校研究生培養規模穩中有升,形成學術學位、專業學位研究生分類培養格局,人才培養質量穩步提高。積極開展“互聯網+”“挑戰杯”“數學建模”“結構設計”“機械創新設計”“機器人”“外研社杯”和大學生創新創業訓練計劃項目等創新創業實踐活動。五年來,獲得各級各類學科競賽國家級獎448項,國家級大學生創新創業訓練計劃項目立項共131項。2017年分別入選“深化創新創業教育改革示範高校”和“全國高校實踐育人創新創業基地”。62年來,學校為國家交通事業和地方經濟建設發展培養了以中科院院士賴遠明、萬科集團原董事會主席王石等為代表的20余萬名優秀人才,我們的畢業生業務精、能力強、能吃苦、留得住、用得上,受到了用人單位的廣泛贊譽。
學校現有教職工2400人,其中專任教師1655人,教授316人、副教授622人,有博士生導師91人、碩士生導師1202人。有雙聘院士2人,入選“長江學者獎勵計劃”特聘教授1人,柔性引進“長江學者”3人,國家百萬人才工程入選者4人,國家“萬人計劃”入選者2人,教育部新世紀優秀人才4人。有“五壹勞動獎章”獲得者、全國優秀教師、全國師德先進個人、全國模範教師、詹天佑鐵道科學技術獎獲得者、茅以升鐵道科學技術獎獲得者、寶鋼教育獎獲得者在內的各類高層次人才340人。
現有本科招生專業67個。有6個國家特色專業建設點,1個國家級綜合改革試點專業,11個專業獲批國家級“雙萬計劃”壹流專業建設點(車輛工程、電氣工程及其自動化、軌道交通信號與控制、通信工程、計算機科學與技術、土木工程、工程管理、給排水科學與工程、建築環境與能源應用工程、交通運輸、物流管理),6個專業通過教育部工程教育專業認證,3個專業通過教育部和住建部專業評估。有1個國家級教學團隊,4個國家級實驗教學示範中心,1個國家級虛擬仿真實驗教學中心,1個國家級人才培養模式創新實驗區,11個國家級工程實踐教育中心,15個省級教學團隊和12個省級實驗教學示範中心。
學校1978年開始招收碩士研究生,1981年成為我國首批碩士學位授權單位,2003年成為博士學位授予單位,2007年獲批首個博士後科研流動站。學校學科特色鮮明、門類齊全,涵蓋工學、理學、經濟學、管理學、文學、法學、藝術學和教育學等8個學科門類,現有交通運輸工程、土木工程、環境科學與工程、機械工程、測繪科學與技術等5個博士後科研流動站,有交通運輸工程、土木工程、環境科學與工程、機械工程、管理科學與工程、測繪科學與技術等6個博士學位授權壹級學科,有25個碩士學位授權壹級學科、15個碩士專業學位授權類別。2017年5個學科(群)入選甘肅省壹流學科建設項目,其中包括2個優勢學科、3個A類特色學科;2019年6個學科入選甘肅省“雙壹流”特色建設工程項目,其中Ⅱ類學科1個、Ⅲ類學科3個、Ⅳ類學科2個。現有24個省級重點學科,占學校目前學科總數的92.3%。教育部第三輪學科評估“交通運輸工程”學科排名第8位;第四輪學科評估中,學校交通運輸工程、土木工程、環境科學與工程3個學科被評為B類(排名20%~30%)學科,機械工程學科被評為B-類(排名30%~40%)學科,信息與通信工程、化學工程與技術2個學科被評為C-類(排名60%~70%)學科。“工程學”“化學”學科進入ESI全球學科排名前1%。
學校始終堅持產學研合作,主動服務國家和地方經濟發展,在土木結構、環境保護、信息工程、自動控制、智能交通、物流管理、裝備制造、綠色能源、自然災害防治等方面形成了核心技術和優勢產業,部分研究成果達到了國際先進、國內壹流的水平。參與了青藏、蘭新、蘭渝等多個鐵路重大項目的研究與建設工作,是全國承擔青藏鐵路科研項目最早最多的高校,解決了青藏鐵路凍土世界性難題,獲得國家科技進步特等獎。現有4個教育部長江學者創新團隊,“地理國情檢測技術應用國家地方聯合工程”等5個國家級科研平臺,60個省部級科研平臺。五年來,學校圍繞生態文明建設、高鐵建設等國家戰略,成立了黃河水環境研究院、青島研究院、常州研究院。承擔縱向科研項目701項,承擔橫向科研項目4000余項。獲得省部級科技成果獎勵43項,其中壹等獎7項,2017-2019年連續3年有4項成果獲得甘肅省科技進步壹等獎。
學校積極開展對外交流與合作。與天津大學簽署對口支援協議,在博士生培養、科學研究、師資隊伍建設等方面開展了富有成效的合作。先後與美國、英國、法國、俄羅斯、加拿大、日本、西班牙、巴西等20多個國家和地區的50余所高等院校建立了長期合作關系,自2003年起,開展與美國依阿華州立大學2+2雙學位合作聯合辦學項目。具有中國政府獎學金來華留學生招生資格,通過首批高等學校來華留學質量認證,現有57個國家和地區的300余名國際學生。學校主動服務“壹帶壹路”倡議、“交通強國”戰略和“高鐵走出去”戰略,為“壹帶壹路高校戰略聯盟”“中俄交通大學聯盟”成員單位,與孟加拉國、俄羅斯、馬其頓、泰國等“壹帶壹路”國家和高校開展了深入的合作與交流,為20多個“壹帶壹路”沿線國家培養了1000多名交通、信息、基礎設施建設等領域的國際人才。
62年風雨兼程,62年春華秋實,從建校第壹天起,學校就肩負起“為西北鐵路建設和培養鐵路高級專門人才”的歷史使命,始終與祖國同呼吸,與交通共命運。壹代代蘭州交大人紮根西北,在變化中堅守,在傳承中發展,創造了無愧於歷史、無愧於時代的西部高等教育特色發展之路!面向未來,學校將不忘初心,牢記使命,秉承“奮發向上、艱苦樸素、刻苦鉆研、嚴謹治學”的校風和“尚德、勵誌、博學、篤行”的校訓,堅定不移走高質量內涵發展道路,為祖國交通事業的發展,為建設幸福美好新甘肅,為建成特色鮮明的高水平教學研究型大學而努力奮鬥!

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