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成都市安全教育平台基于中国安全教育网建立,为学生提供安全教育学习体系。该平台涵盖公共卫生、网络安全、自然灾害等安全领域,学生/家长、班主任、学校管理员和教育局可通过其开展安全教育。教育局可管理学校安全教学并为学校开立账户,评价其教学工作及查看安全教育工作数据。学生可通过学籍账户登录,如忘记密码可找回。平台还帮助开展应急疏散演练,提高师生应急意识和能力。总之,该平台为贯彻落实国家教育改革规划纲要和中小学公共安全教育指导纲要而设,旨在提高学校安全教育水平。

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成都市安全教育平台是成都市教育局基于中国安全教育网建立的安全教育学习体系。学生/家长、班主任、学校管理员和教育局可以通过该平台开展安全教育。教育局工作人员可以为下属学校开立学校管理账户,并检查学校安全教育的分数、排名、工作发展等情况。

在成都安全教育平台上,学校可以为校长发布安全教育任务,管理学校安全教学,对校长,可以为学生安排作业,让学生学习考试,提高学生安全意识,安全教育包括公共卫生、网络安全、自然灾害等安全领域。

平台功能:

1.教学过程评价是指根据班主任是否开展教学工作进行的评价。

2.教学效果评价是指根据学生的参与和学习效果进行的评价。

3.寒暑假活动得分按学生参加活动的比例计算,其他特殊活动参加等。

4.市教育局可查看市直属学校、区县开展安全工作的数据。

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如需登录,输入帐号和密码。学校会给老师和学生账号和密码。如果学生忘记了,他们可以问学校。

账户是孩子的身份证加上X(大写)有些,不需要加。密码是儿童身份证后6位数。(包括X计算)

成都安全教育平台登录入口

1、成都安全教育平台学生登录入口成都安全教育平台学生登录入口地址为:/,学生和家长可以输入学籍账户登录。二、成都安全教育平台简介

为贯彻落实《国家中长期教育改革发展规划纲要(2010-2020年)》和《中小学公共安全教育指导纲要》,根据教育部基础教育司的委托,中国教育学会组织专家参考国外经验,推进国家学校安全教育标准化和信息化建设。紧密结合我国中小学、幼儿园的实际情况,开发完成我国中小学、幼儿园可行的安全管理和评价标准。2013年,受教育部基础教育部委托,中国教育协会在全国建立安全教育试验区,开展基于信息平台的学校安全教育和管理模式研究,探索和创新安全教育的方式和方法,为各地开展安全管理和安全教育提供依据。2013年,受教育部基础教育部委托,中国教育协会在全国建立安全教育试验区,开展基于信息平台的学校安全教育和管理模式研究,探索和创新安全教育的方式和方法,为各地开展安全管理和安全教育提供依据。

建立有效的安全教育管理机制。

实现安全教育过程和效果的实时管理和定量评价,加强和落实学校和教师安全教育的主要责任,全面提高实验区的安全教育管理水平和能力,努力将实验区建设成为“国家安全教育示范区”。

建立有效的安全教育体系。

借助信息平台资源,在保证安全教育内容科学、系统、规范的基础上,建立具有地方特色的安全教育校本课程体系。

3.协助中小学(幼儿园)教师开展有效的安全教育。

通过信息平台,教师可以轻松利用视频资源组织课堂教学,带领学生进行技能培训,互动家校安全教育,及时了解和评价安全教育的效果。

4.协助中小学生(儿童)自主开展安全教育活动。通过信息平台,学生可以随时随地学习安全知识和安全技能

培训、参加专项安全活动、学习效果测试等活动,有效提高中小学生(儿童)的安全知识和技能水平。5.协助中小学提高应急疏散演练效果。

地方和学校应按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南操作规范》的要求,实现中小学每月、幼儿园每季度的应急疏散演练,确保演练的安全和效果。中国教育学会协助地方政府重点解决师生演练过程中的实际问题,提高应急疏散演练的效果。

6.加强家校互动,提高家长的安全监督意识和能力。三、成都市中小学安全教育新闻

成都市行知小学组织师生开展消防疏散演练。全校33个班共有1500多名师生参加了此次活动。

“消防警报”发布后,我校消防疏散演练总指挥赵晓虎老师通过喇叭下达命令:“请注意所有师生。现在发生火灾。请不要惊慌,听从老师的指挥,立即有序疏散。“随后,在老师的带领下,学生们有序地从指定的楼梯下撤离,并迅速按照预定的疏散路线来到指定的地方。到达目的地后,各班主任清点人数,并及时向总指挥汇报。

经过领导的精心规划,全校师生得到了深入推进,进一步提高了我校的防灾减灾意识和应急意识和能力。演练活动井然有序,学生可以在很短的时间内疏散现场。指挥组、疏散线路沿线工作组、避难所指挥组、安保组、医疗救护组等演练组工作到位,组织有序。整个演习过程紧张但秩序井然,学生从教室撤离到操场只用了4分钟。在操场上,我校消防疏散演习总指挥赵晓虎先生向师生讲解了应急自救方法,总结了演习活动,表扬了做得好的班级,强调了逃生中需要注意的问题,呼吁大家努力学习安全知识,增强安全意识。强调一旦身边发生紧急情况,要冷静应对,及时报告,安全逃生。

本次演练是对校园应急预案的进一步检验,不仅再次证实了学校对应急管理的重要性,而且提高了全体师生应对和处理应急安全事件的实际能力,增强了师生对公共安全风险的高度关注,真正掌握了快速逃生、自救、互助的基本方法,培养学生服从指挥、团结互助的道德品质。整个演练达到了预期的目的和效果。整个演练达到了预期的目的和效果。

如何登录成都市学校安全教育平台?

一、搜索成都学校安全教育平台官网,进入网站。

二、在官网填写账号和密码登录

如学生忘记登录密码,可进行以下操作找回密码:

点击登录页面上的忘记密码。

请选择您的用户角色并输入您的基本信息。

3.请回答保密问题。

4.答题验证通过后,可以找回账号重置密码。

5.特别提示:

①如果平台上没有设置保密问题,系统会提示“这种方法找不到密码”,请联系班主任重置密码。

②如果选择时找不到相应的班级,说明账号没有打开或删除,请联系班主任添加账号。

③如发现后系统提示“账号未开通”,请联系班主任添加账号。

成都市学校安全教育平台官网

本文总结大纲:根据教育部基础教育司委托,中国教育学会组织专家,为贯彻落实《国家中长期教育改革发展规划纲要(2010-2020年)》和《中小学公共安全教育指导纲要》,推进国家学校安全教育标准化和信息化建设,在广泛研究的基础上,参照国外经验,结合中小学、幼儿园的实际情况,开发可行的中小学、幼儿园安全管理和评价标准。

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    2023年1月24日 下午4:31
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