山东大学体测 毕业证『高校严把体测关，大学生的合理增负』

　　近日，安徽安庆师范大学出台规定，2019年以来，如果应届毕业生体检不合格，将不予颁发毕业证书。(《中国青年报》12月11日)

　　安庆师范大学并不是第一个体检不合格拒发毕业证的人。早在2014年，教育部就颁布了《高校体育基本标准》，要求高校每年对所有学生进行体检，并将体检结果列入学生档案，作为学生评价和评价的重要依据。毕业时，如有学生成绩不达标，则按毕业处理。

　　这一次，安庆师范大学动真，严格控制体检成绩，不仅合理合法，而且与当前大学需要合理增加负担的教育观点不谋而合。在当前的教育环境下，玩命中学，快乐大学的现象十分突出。中学课程安排得满满的，压力太大。大学的课程是水课太多，浪费时间。在此背景下，高校重新审视课程建设，密切关注学生体检成绩等硬指标，也是高校实施增负措施的具体体现。

　　一方面对打击代理测试行为具有积极的示范意义，另一方面也是高校对学生合理增加负担的有益尝试。通过密切关注学生的体检，鼓励学生锻炼身体，提高体质。

　　高校密切关注学生体检成绩的另一个意义在于，体育课程作为教育体系的重要组成部分，其基础和重要性是不可替代的。体育与德育和智育相匹配，德智都寄在体内。现代教育不仅培养理论知识丰富、学术能力优秀的人，而且培养认知、工作、生存、生活的完整人。这就要求学校的教学既要突出，又要综合考虑。在当前的教育环境下，体育教学的发展面临着尴尬的局面。在中学期间，许多学生致力于备考，没有时间考虑体育锻炼，导致学生体质下降。在大学里，学生们过度放松，整天呆在宿舍里缺乏锻炼，体质令人担忧。作为一门存在感较低的课程，体育课也迫切需要更多的关注。现代教育呼吁教育者全面发展德、智、体、美、劳。因此，高校重视体检成绩，在体育课程建设层面，也是一项非常重要的举措。

　　今年6月，教育部长陈宝生在新时代全国高校本科教育工作会议上提出，要合理增加负担，严格控制出口，改变学生轻松毕业的局面，真正在每个学生的学习成果中体现内涵建设和质量提高。如今，高校狠抓学生体检成绩，正好符合大学生合理增负的主题。严格控制体检成绩的初衷是鼓励学生加强锻炼，这不仅是一次积极有益的尝试，也是一次积极有益的尝试。