全国教育工作会议『2021年全国教育工作会议在京召开』

　　北京1月8日电1月7日至8日，2021年全国教育工作会议在北京召开。会议强调，要以习近平的中国特色社会主义新思想为指导，贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育会议精神。按照五位一体的总体布局和四个全面的战略布局，增强四个意识基于新的发展阶段，贯彻新的发展理念，建立新的发展模式，以促进高质量发展为主题，以改革创新为根本动力，坚持系统理念，更好地协调发展和安全，坚持和加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育政策，落实道德培养的基本任务，坚持发展公平、改革制度、安全责任、整体质量，确保党的建设，全面推进法律教育，巩固和拓展疫情防控和教育改革发展成果，为建设优质教育体系立柱架梁，推进教育治理体系和治理能力现代化，为建设教育强国开辟良好局面，以优异成绩庆祝党成立100周年。党委书记、教育部部长陈宝生作了工作报告。党委书记、教育部部长陈宝生作了工作报告。

　　会议指出，过去的2020年是非常不平凡的一年，给教育系统带来了大考、连环考、压茬考。教育体系坚持以习近平新时期中国特色社会主义思想为指导，在党中央、国务院的坚强领导下，迎难而上，锐意进取，统筹疫情防控和教育改革发展，推动教育十三五圆满结束。疫情防控取得重大成果，教育脱贫攻坚取得重大胜利，全面落实德育基本任务，取得重大进展，教育改革开放取得重大突破。经历了大风大浪，为党和国家工作大局做出了重要贡献，进一步增强了教育信心，把中国教育推向了新的历史起点。

　　会议强调，十四五期间，我国教育进入高质量发展阶段，教育改革发展的外部环境和宏观政策环境发生了深刻变化，面临着新形势、新阶段、新理念、新模式、新目标、新要求。教育体系要在认识上找差距，在工作上找短板，在措施上找弱点，在实施上找问题，在安全上找盲点，坚持问题导向、目标导向、结果导向，深入学习贯彻五中全会精神，切实做好工作。教育体系应在理解、工作、措施、实施、安全盲点、坚持问题导向、目标导向、结果导向等方面发现差距，深入学习贯彻五中全会精神，认真重视工作的实施。一是认真学习把握党的十九届五中全会精神，增强使命意识。把握总体趋势，思考大局，结合现实，深入了解全面建设社会主义现代化国家的历史必然性，自觉服从建设新的发展模式，不断提高政治判断、政治理解和政治执行。二是坚持人民至上的价值取向，增强宗旨意识。要从全体人民的根本利益出发，自觉从人民的角度思考问题，做出决策，推动群众解决突出问题。三是推进改革成果体系整合，增强协调意识。要善于从整体上看待和理解问题，从系统的角度和结构的角度解决问题，从更广阔的角度深化协调。四是切实推进解决实际问题，增强责任感。以发现和解决问题为突破口，打破思维定势和工作套路，发现真正的问题，创造性地处理问题。五是牢牢把握安全发展底线，增强风险意识。加强安全发展，树立底线思维，掌握战略主动性，提高应急响应能力，建设铜墙铁墙，防范和化解各种风险。

　　会议指出，2021年是一个特别重要的一年。教育体系要不忘初心，牢记使命，扎实工作，开拓进取，为十四五期间高质量教育发展开好局面。一是深入实施百年行动，提高教育体系党的建设质量。要完善坚持和加强党对教育工作全面领导的制度机制，加强党的创新理论武装，完善党的基层组织制度，坚持马克思主义在思想领域指导地位的基本制度，坚定不移地全面从严治党，形成贯彻党的领导纵向、横向、全覆盖的工作格局。二是落实德育基本任务，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要继续完善德、智、体、美、劳全面培养的教育体系，完善学校家庭社会协调教育机制，提高思想政治工作质量，充分发挥教材培根铸魂、启智增智的作用，加强语言文字工作，促进学生身心健康全面发展，大力管理整顿校外培训机构，做好中小学作业、睡眠、手机、读物、体质管理。提供更科学的方向，更多样化的资源，更灵活的方式来实施细立德育人的根本任务。三是打好服务能力跳跃攻坚战，推动教育深度融入新发展格局。第三，努力提高服务能力，促进教育深度融入新的发展模式。把教育作为新发展模式的优先事项，全面振兴农村教育，完善中国特色现代职业教育，优化高等教育结构，加快高校科技创新体系建设，加快终身学习体系建设，重写高质量教育发展的生产功能。四是深化教育改革创新，推动改革与发展深度融合高效联动。深入了解深化教育改革的阶段性新特点和任务，制定高水平教育十四五规划，推进教育评价改革实施，深化授权、授权、授权、服务改革，全面推进教育对外开放，为高质量发展增添活力。五是加强教师队伍建设，巩固高素质人才发展支持。要严格落实师德师风要求，大力振兴教师教育，深化教师管理综合改革，全面提高教师地位。六是提高保障能力，为高质量发展奠定坚实基础。要千方百计巩固4%的成果，加快新的教育基础设施建设，全面深化依法治教，为教育事业的发展创造稳定的后方。

　　会议要求，增强责任感和使命，提高专业能力，发扬钉精神，明确政治，实践一线规则，坚持安全底线，加强宣传指导，将落实初衷使命、政治方向、实事求是、战略全局、具体问题，确保决策部署有效。

　　教育部党组成员、地方教育部主要负责人、教育部各部门、局、直属单位负责人、地方教育部、直属高校、合建高校领导班子成员、师生代表分别在主会场和分会场参加会议。