厦门医学院前身为厦门护士学校、厦门医士学校和厦门助产学校。1953年，由于当地医学院教师薄弱，福建厦门卫生学校成立；本专业培训满足我国医疗卫生现代化、道德、智力、身体、美容的需要，掌握中西医结合临床诊疗常见病、多发病的基本理论、基本知识和技能，能够从事医疗、预防、保健、康复等领域的医疗卫生工作。
厦大医学院怎么样？
厦门大学医学院完全新建，规模小，实力不强
，说实话，目前还不如福建医科大学。
厦大医学院怎么样？
厦门大学医学院完全新建，规模小，实力不强
，说实话，目前还不如福建医科大学。但厦门大学毕竟是985，文凭含金量很高，学校有钱，投入大，厦门大学医学院进步很快。
想学医，首选老医科大学(当然有些已经合并)，如北京大学、吉林大学、复旦大学、中答山大学、中南大学、华中科技大学、上海交通大学、西安交通大学、四川大学、浙江大学、山东大学、首都医科大学、中国医科大学、哈尔滨医科大学、天津医科大学等。
学校简介
学校前身为厦门护士学校、厦门医士学校和厦门助产学校。1953年，由于当地医学院教师薄弱，福建厦门卫生学校成立。
厦门卫生学校是市属中专。经教育部批准，2007年更名为厦门医学院；2016年3月，厦门医学院经教育部批准成立。
厦门医学院是野鸡大学吗？
不是。
厦门医学院是2016年3月经教育部批准，在厦门医学院基础上成立的全日制公立本科院校。是福建省三所医学本科院校之一。以下是2020年厦门医学院录取分数(普通高考本科):
厦门医学院还不错，虽然是两所学校，然而，经过多年的发展，学校的教师很好，在医学方面有一定的教学优势，学生就业也可以，一般来说，在两所学校都很好。
厦门医学院前身为厦门护士学校、厦门医士学校和厦门助产学校。1953年，由于当地医学院教师薄弱，福建厦门卫生学校成立；厦门卫生学校是市级技术中学。
厦门医学院前身为厦门护士学校、厦门医士学校、厦门助产学校。1953年，由于当地医学院教师薄弱，福建厦门卫生学校成立；厦门卫生学校为市技术中学。2007年，经教育部批准，更名为厦门医学院；2016年3月，经教育部批准。
厦门医学院师资力量
截至2017年3月，学校专职教师302人，其中教授33人，副教授67人，占专职教师总数的33.1%；博士学位86人，硕士学位154人，硕士以上占专职教师总数的79.5%；
双师型教师154人，占51%；兼职教师81人，专职教师26.8%。学校拥有5名省级著名教师、2名省级专业领导、1名省级数百万人才、3名省级高校优秀青年科研人才、1名省级数百万项目领导、1名厦门台湾特别专家、4名台湾特别专家和2名台湾教师。
厦门医学院是一本还是两本？
根据教育部教育部的公共信息，没有明确的本科一批、二批概念。
学校前身为厦门护士学校、厦门医士学校、厦门助产学校。1953年，由于当地医学院教师薄弱，福建厦门卫生学校成立；厦门卫生学校为市级技术中学。经教育部批准，2007年更名为厦门医学院；2016年3月，厦门医学院经教育部批准成立。
厦门医学院重点专业：
中西医临床医学
一、培养目标
本专业培训满足我国医疗卫生现代化、道德、智力、身体、美容、掌握中医、临床医学基本理论、基本知识、基本技能的需要，具有中西医结合临床诊断和治疗常见疾病和常见疾病的能力，中西医临床医学应用型专业人康复等领域的中西医临床医学应用型专业人才。
二、主要学科和主要课程
主要学科:中医、基础医学、中西医结合。
主要课程:中医基础理论、中医、中医诊断、方剂学、正常人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、药理学、针灸学、诊断学、中西医结合内科、中西医结合外科、中西医结合妇科、中西医结合儿科。
本专业满足我国医疗卫生现代化、道德、智力、身体、美容、培养人文社会科学、医学、预防保健基础知识和护理理论知识和技能的需要，毕业后可从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理研究。
主要学科:基础医学、护理学、伦理学、心理学。
主要课程：人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、病理学、药理学、诊断学、护理基础、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、重症监护、精神病学护理、护理管理、预防医学。
厦门医学院2021年本科批普通类最低分为542，最低分为446。
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