2014高考语文答案（求2014年江西省语文高考答案）

2014年高考语文答案

郭诗的灯前笑描述了渔民对待客人的热情，主客之间无拘无束、愉快交谈的生活形象，从而导致了渔民笑的内容，用简单的语言表达了艰难生活中的诗意美。【考点定位】体验重要句子的丰富含义，品味精彩的语言表达艺术。

2014年全国高考试卷二语文试题及答案详解5

3.图片版标准答案B

【解析版答案】C

【解析】C关于食品安全的规定始于周代的说法原文无证。

【考点定位】本题考点是总结内容要点，总结中心意思。能力水平为综合分析C。

二、阅读古诗(36分)

(1)文言文阅读(19分)

4.【标准答案】D

【解析】D项对着的解释是错误的，这里应该是登记、记录的意思。

【考点定位】本题考点是理解文中常见文言实词的含义。能力水平是理解B。

5.【标准答案】C

分析为了回答这个问题，你可以首先阅读整个段落，理解它的粗心是韩国人对刘金和其他人的不满，段落首先写刘金和其他人引导皇帝沉迷于狗和马的行为，然后写韩国人对这些行为的不满。因此理解断句。

【考点定位】本题考点是理解和翻译文中的句子。能力水平是理解B。

6.【标准答案】B

【解析】B错误是:无中生有。

7.图片版标准答案

(1)淳安公主被赋予了300公顷的田地，并希望强行夺取任丘人民的产业，因为韩尽力而为。

【解析版答案】

(1)淳安公主有300顷皇帝赏赐的田地，想夺取任丘人民的产业。韩文试图阻止这件事。(关键词:礼、复、民业、争各1分、句意1分)

图片版标准答案

(2)立即与大臣一起拜伏宫阙上奏，皇帝惊哭不食，刘瑾等人大为恐惧。

(2)韩文立即和大臣们一起在金銮宝殿爬行，给皇帝上书，并将章节递入皇宫。皇帝惊讶地哭着吃不下饭，刘瑾等人非常害怕。(关键词:一起、伏阙、入、不吃1分，句意1分)

【分析】翻译文言文首先要结合上下文大致把握整个句子的意思，然后找出句子中的关键词，识别句型，然后翻译，一般是直译(一些特殊词，如官名、地名、年名等)。)，并注意单词和句子的实施。还要注意按照现代汉语的规范进行翻译，达到词达句顺。

【考点定位】这个考点是理解和翻译文章中的句子。能力水平是理解B。

(二)古诗阅读(11分)

8.(5分)图片版标准答案

诗人用衬托的方式来表达盛情。诗人虽然到处漂泊，但似乎并不在意，以为是等闲；客人醒来时，思念家乡和亲人的惆怅不禁油然而生。

韦庄在诗中用虚实相生的方式表达自己的感情。诗的第一联首先写实，写自己等待挥手、别家、客天涯的豪迈潇洒；诗的第二联写虚，写自己的

灯前一觉所做的梦。梦是江南梦，即思家梦。诗人把离家的压抑变成了梦，从而表达了他现实中的困惑、矛盾和挫折。最后一句用山月斜来衬托自己的惆怅和孤独，斜月形象的加入，让诗人感伤无遗。

分析为了回答这个问题，我们应该学会使用一些欣赏诗歌的术语来总结，如抒情诗、场景融合、场景抒情、场景融合、场景融合等。；对于推理诗，有信仰、道德等。还有动静结合、有声有色等。

【考点定位】本题考点是为了欣赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力水平为鉴赏评价D。

9.(6分)图片版标准答案

韦诗中的灯前展现了诗人在旅途中流浪的悲伤、失神和失落；郭诗中的灯前展现了诗人住在渔民身上的温暖和快乐。

虽然两首诗都写在灯前，但这两首灯前所表达的诗人的感情是不同的。韦诗的灯前透露出诗人的孤独和无奈。郭诗的灯前笑描述了渔民对待客人的热情，主客之间无拘无束、愉快交谈的生活形象，从而导致了渔民笑的内容，用简单的语言表达了艰难生活中的诗意美。

分析在回答这个问题时，我们应该注意到，虽然这个问题只是两个灯前所表达的不同含义，但在回答问题时必须与这个基调密切相关。

【考点定位】本题考点是评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力水平为鉴赏评价D。

(2)名句默写(6分)

10.(6分)标准答案

(1)朝菌不知道晦朔，不知道春秋。

(2)长风破浪有时会直接挂云帆济沧海

(3)千里千里旗挡空

【分析】【考点定位】这个考点是默写常见名句。能力水平为记忆A。要回答这类问题，平时要注意积累。只有理解意思，才有利于记住字形，尤其是那些容易写错的字。本题的关键词如:朝菌、晦朔、蟋蟀、长轴

乙选考题

三、文学文本阅读(25分)

11.(1)答C给3分，答A给2分，答E给1分B、D不给分。

分析为了回答这个问题，我们应该注意分析每个选项的表达，并从每个选项对小说主题、角色、修辞技巧和表达技巧的表达中发现问题。题中，B项错误在于对比的说法不正确。D项中提到的例子不能证明地方色彩。E例子不能证明现代意识。

【考点定位】体验重要句子的丰富含义，品味精彩的语言表达艺术。能力水平为鉴赏评价D。

(2)小说以鞋为中心叙事写人有什么好处？请简要分析。(6分)

①做鞋是当时当地的规矩，既有生活气息，又有时代特色；

②以鞋为线索，可以使故事情节更加集中紧凑；

③鞋是情感的寄托物，有助于主人公内心情感和深层心理的探索和表达。

①以鞋为纽带，能传达主人公守明的深情和期待，有利于故事情节的发展。

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2014年江西省语文高考答案

2014年全国江西卷)2014年普通高校招生

一、（18分，每小题3分）

A．翌．（yì）日贲．（bèn）张沆瀣．（xiè）一气

B．倜．（tì）傥和．（huó）面角．（jiǎo）斗士莞．（wǎn）尔一笑

C．魑．（chī）魅伛偻．（lǔ）入场券．（quàn）心广体胖．（pìng）

D．笑靥．（yè）圭臬．（nìe）打擂．（lèi）台绿．（lǚ）林好汉

注：由于试卷模糊，无法识别。本题答案分析略。

2.在以下单词中，没有错别字的一组是()

A.弥乱国粹泊入不敷出

B服务斐声煞风景的鱼忘

C日炔陨落挖墙脚纵横

D.挥之不去，鼓励黑暗入眼三分

【答案】C

【解析】

试题分析：A．舶来品。B．蜚声。B．蜚声。D入木三分。

考点：记忆并正确书写现代常用标准汉字。能力水平为记忆A。

3.依次填写下列单词和句子横线处的单词。最合适的组是

(1)目前，总结中国教育最流行的疾病__莫过于应试教育。

(2)你这样对待远道而来的客人，__太不礼貌了。

(3)外交部发言人表示，中国海监船进入钓鱼岛海域活动_。

考点：辨别和修改病句。表达应用的能力水平E。

瓦尔登湖波平如镜，__，_，也许，一只燕子飞过水面，低得碰水。_，_，

__。

①也许，会有一只鸭子在整理自己的羽毛

②当时只有一些掠水虫隔开了同样的距离，分散在所有的湖面上

③有时，所有的弧都暴露出来，银弧

④在远处，一条鱼在空中画了一个大约三四英尺的弧

⑤它是一道闪光，落入水中，又一道闪光

A．④⑤③②①

B．①②③⑤④

C．②①④⑤③

D．①②④③⑤

试题分析：本题改编自课标《语文读本2》中梭罗的《瓦尔登湖》它反映了以高考命题为基础的指导思想

考点：语言表达简洁、连贯、得体、准确、生动。表达应用的能力水平E。表达应用的能力水平E。

6.以下关于名称的正确表述之一是

A觉新是无抵抗主义的追求者。虽然他爱梅，但他接受了长辈的安排，嫁给了瑞觉。

爷爷病了，觉新催人开门让巫师进房捉鬼。（《家》）

B。高老人租了伏盖公寓后，伏盖的妻子看到他似乎很富有，想接近他，嫁给他，然后请了一个房间

客德昂倍梅尼伯爵夫人去试探高老头，结果却失败了。（《高老头》）

C季氏已经很富有了，作为季氏家臣冉求也为他搜寻财富，孔子评论冉求说：非吾徒也，

颓木不能雕刻。(《论语》)

D.贾母带刘奶奶等着进院，黛玉拿出珍贵的五彩泥金小盖杯，献上茶，品尝罢茶，黛玉令人印象深刻

把茶杯再收起来，宝玉知道，怀疑刘奶奶用过，黛玉太脏了，不要。(《红楼梦》)

【答案】B

试题分析：A.在捉鬼事件中，觉新是劝说关门的觉慧。觉慧紧闭门，怒斥克明和觉新

抗拒这种无知的方法。C孔子说的是:学科网

非吾徒也，小子鸣鼓而攻！”。D贾母带着刘奶奶和大家去了长翠庵，提议吃茶。妙玉亲自捧着海棠花式雕漆填金云龙献寿的小菜盘，妙玉因为刘奶奶吃了一口，就太脏了，不想要窑茶杯。

考点:记文学常识。A。

2014年全国高考新课标2卷语文试题答案分析

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钧鱼记林芳文言文B竞日无所获，与B如其教连数鱼对比说明了什么

通过对老年人B钓鱼数量的比较，说明老年人B钓鱼效率的提高，说明A的话是正确的，也说明老年人B能改正错误，能听取别人的意见，从善如流。

《钧鱼记》

林芳，出生日期未知。

从横溪尝步，有二老分石而钓，甲得鱼最多，易取。乙竟日无所获。乃投竿问甲说：饵同，钓之水也同，得失之异？甲说：我们下钓鱼的时候，却知道有我却不知道有鱼，目不瞬，神不变，鱼忘其为我，所以容易取也，子意鱼，神变则鱼死，奚其获！乙如其教，连数鱼。

叹了口气：旨哉意，成了道也！”敢记。

我曾经独自穿过小溪，看到两个老人坐在两块石头上钓鱼，其中老人得到了很多鱼，很容易钓到。但是老人B一天都没有收获。老人B扔下鱼竿问老人A:喂的鱼饵一样，钓的小溪一样。为什么得失差这么大？老人说：当我开始钩的时候，我想到的只是我而不是鱼，眼睛不眨，脸不变，鱼忘不变。鱼忘了坐在这里，所以很容易到的是鱼，表情总是改变，所以鱼会逃跑，怎么能有收获！老人B按照他教的做，一连钓到几条鱼。

我感慨地说：这说到了事物的目的，成了哲学！写下来。