整卷基础题少，计算量繁琐。当时高中数学还没有引入导数、空间向量等知识。用传统方法解决问题的计算量要大得多，文科卷似乎有超纲题。2010年江苏数学试卷难度中等，但并没有那么夸张。而且这份试卷质量上乘，每个高中生都应该拿出来做。这份试卷基本功扎实的学生120分没问题(记得填空题第12题挺有意思的)。另外那一年语文、英语、数学附加卷都比较简单，学习扎实的学生成绩还不错，分数线也能体现出来。
2010年江苏高考数学最高分
2010年江苏高考数学最高分83分。2010年高考数学考试结束后，舆论一片哗然。人们谈论高考数学时，颜色发生了变化。高考数学引起了前所未有的高度关注。
据有关报道，2010年高考数学(160分)省分83分，理想分88分(难度系数0.55)低5分，比2009年省均97分高9分，可能更适合把握难度。至少可以说2010年高考数学的难度在一个可以接受的正常范围内。
高考是一种选拔性考试，区分良好是其重要特点。高考数学不仅考察了中学数学的基本知识和方法，也考察了进入高等学校继续学习所必需的基本能力。指望高考题完全为学生所熟悉，高考轻松拿高分，也许只是一厢情愿的事。
2010年高考数学启示:
1.锤炼心理素质
高考不仅是能力的竞争，也是心理的竞争。能力是基础，心理是保障。2010年高考数学成绩再次充分说明了这个道理。优秀的心理素质在于平时，考试经验的积累和考场适应能力的提高在于过程。说明，一分耕耘一分收获，平时努力，高考不会差。
每个人都很困难，这取决于谁遇到困难不能混乱，适应，果断放弃，首先完成那些更确定的问题；通过心理暗示，保持良好的士气和状态，绕过珊瑚礁，奔向成功的另一边。
2.改进学习方法
在复习数学时，必须有自己的独立思考，这是由数学的特点决定的。经过大量的强化训练，学生将掌握一些问题模式：用什么方法解决什么类型的问题，如看到三个函数首先考虑导数。这是必要的，但仅仅依靠这些或主要是不够的。解决问题后，你必须有自己的反思和升华。
3.坚持回归基础
高考复习回归基础是无可争议的。除了基本的数学知识和方法外，基本的解决方案还包括分析和解决问题的能力。
2003年和2010年江苏高考数学试卷哪个更难？
2003年更难，2003年江苏还在用全国卷，那一年全国考生喊难。整卷基础题少，计算量繁琐。当时高中数学还没有引入导数、空间向量等知识。用传统方法解决问题的计算量要大得多，文科卷似乎有超纲题。
2010年江苏数学试卷难度中等，但并没有那么夸张。而且这份试卷质量上乘，每个高中生都应该拿出来做。这份试卷基本功扎实的学生120分没问题(记得填空题第12题挺有意思的)。另外那一年语文、英语、数学附加卷都比较简单，学习扎实的学生成绩还不错，分数线也能体现出来。然而，与09相比，2010年专科成绩大幅下降，可能与09年简单的数学卷(09平均分98分)有关。
事实上，自2004年命题以来，江苏最难的试卷是2006年的数学。
我觉得2010年数学卷填空题应该多2-3题送分题，反响就没那么大了！第16题第二问有些非常规，但并不难。
江苏2010高考数学难度如何？
很高兴为您解答
2010年高考数学总体难度大，总分200分，全省人均分只有83.5分
在填空题方面，填空题后三个题目难度较大，分别考察了待定系数法、三角变形和函数求最值的知识点，但由于考试面狭窄，知识点偏差，计算量大，解决方案隐蔽性强，解决问题难度大；从答案的角度来看，前四个问题依赖于经验和计算。第十九个问题应该说是基本问题的结合，主要是澄清逻辑关系，先证明必要性，然后证明充分性。第二十个问题可以通过想象力直观地确定解决问题的方向，主要是加权平均值的背景，考试分类讨论；附加题的背景主要是螺旋数学归纳法，即假设时同时假设两个命题，可视为超纲题
总的来说，2010年江苏数学卷难度大，时间紧迫，计算量大。过度追求创新和独特性，给考生带来很大的心理压迫感。答案不理想
2010年江苏高考数学试题
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