初中班主任工作计划（初中班主任学期工作计划五篇）

初中班主任工作计划指导思想

1、行为习惯：学生可以按照日常行为准则，但由于在普通班，所以意识需要提高，特别是男孩在这方面养成习惯不够，违规现象不时发生，特别是爬墙，在学校领导下，突出学生主体，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育和民主管理能力，开展学生的政治工作

初中班主任班级工作计划

时光飞逝，一眨眼就过去了，我们将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，因此需要写好工作计划。什么是好的工作计划？什么是好的工作计划？以下是我精心整理的初中班主任班级工作计划。欢迎阅读和收藏。

初中班主任班级工作计划1

1.总人数:29人男生:15人女生:14人

2.特殊情况:

娄建敏、应永佳、王学勤、王伟林(纪律观念差)

应耶波(沉迷于上网玩游戏)

娄建敏、吴敏(外校转入)

徐福伟、应秀燕(身体不好，经常生病）

余江飞、徐福伟(逃课)

三、特长生调查：

徐福伟：体育特长、篮球特长、曾破县高中组跳高记录。但是身体不太好。但是身体不太好。

杨巧巧，杨丽丽：乒乓球特长。

1、行为习惯：学生可以按照日常行为准则，但由于在普通班，所以意识需要提高，特别是男孩在这方面的习惯不够，违反纪律现象不时发生，特别是爬墙，出去

网络等，经常要求老师同学提醒。

2、学习情况：大多数学生基础差，学习兴趣不强，相当一部分学生不能按时完成作业，没有良好的学习习惯。但也有一部分正在努力追赶，希望能把成绩赶上去，

3.道德状况:学生爱集体，爱劳动，爱老师，爱同学，集体荣誉感强。但由于相当一部分学生是独生子女，会有自私、虚荣、盲目自满的想法。

在学校领导下，以突出学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生自我教育和民主管理能力，开展学生政治工作

思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，努力培养学生有健全的人格和美好的心灵，一代具有创新精神和实践能力的新人。

1.加强班干部队伍建设:建立工作能力强、实践经验丰富的常务班干部队伍。为了锤炼更多的学生，实行值班干部责任制。

2、加强班级管理岗位责任制：设立岗位、人员、工作，班级工作分为多个岗位，各岗位专人负责，提高学生的实践能力和社会责任感。

3、加强学生自我管理：建设管理小组，以班级代表、组长为骨干，全面负责班级学习；

4.开展学习竞赛活动:开展结对学习，共同提高的互助学习活动。

5.加强师生对话:建立师生联系制度，以周记的形式说实话。建立师生配对活动，让学生接近老师，了解老师，激发热爱老师，让老师接近学生，引导学生树立更崇高的理想，

提供更科学的学习方法，培养更好的生活态度

6、加强文化礼仪教育：通过升旗、集会、讲座、电视等活动，增强对学习礼仪教育的认识，使学生学会做人，并针对存在的问题，开展工作。

7、加强学生心理教育，促进健康成长：对心理严重的学生给予更多的关心和指导，对全体学生进行心理和教育，指导学生心理健康发展。

8、宿舍文化建设：让学生宿舍有家的感觉，进行文化建设，让学生宿舍成为教育、休息的好地方。

开展各种形式的课外文体娱乐活动，丰富学生的学校生活。陶治情操。

10.探索学生的特长:培养多方面的人才，锻炼学生的动手能力和动嘴能力，为他们很快踏上社会打好基础。这方面准备本学期多开主题班会，比如篮球比赛。

11.做好弱势学生的工作:弱势学生的主要对象是不重视学习，倾向于谈恋爱。在这方面，我准备联系很多家长，督促他们认真学习，培养积极的学习态度。

12:安全卫生教育:始终把学生的安全放在第一位，经常面对全班做安全教育和卫生习惯教育。尽量每天说一次，尤其是每周五下午放假的那一天。关心学生的生活。关心学生的生活状况，经常光顾宿舍，了解他们的生活状况和心理趋势。

14、班级分工管理，落实到人。

1.第一周:开学费、发书、班级杂务处理；开学常规教育。

二、二周：开学典礼。

第三周：班干部任选。

四、四周：男女宿舍文明宿舍比赛。

第七周：篮球比赛。

第十周：安全、法制教育。

第十三周：政治小论文比赛。

第十四周：中考总动员。

第十五周：毕业前升学和就业教育。

第十六周：升学招生工作。初中班主任班级工作计划2

为加强班级管理，创建杜郎口模式优秀班级，结合我校实际情况和学生具体情况，现制定班主任工作计划如下：

坚持以人为本，注重生命的教育理念，重点加强学习小组建设，加强学生爱国主义、集体主义、尊师爱友等传统美德教育，引导学生将国家发展与自身发展相结合，珍惜当前的学习生活，把握未来；注重引导学生养成良好的学习和行为习惯；促进班级集体和学生个人的良性发展，提高英语等学科成绩，促进学生全面发展，打造杜郎口模式优秀班级。

1、总体目标：培养学生成为热爱学习、学习、独立学习、合作交流学习、敢于大胆展示问题的新个体；塑造班级成为团结文明的杜朗口模式先进班级集体。

1、总体目标：培养学生成为热爱学习、学习、独立学习、合作交流学习、敢于大胆展示问题的新个体；塑造班级成为团结文明的杜朗口模式先进班级集体。2.学习小组建设:建立学习小组，建立优秀班级。

3.纪律:努力量化优秀班级。4.卫生:争创先进卫生班。

5.控辍保学:争取学生巩固率97%以上。

6.提高英语成绩，全面提高学生素质。

养成良好的学习习惯和生活习惯是学生成长和进步的必要条件。良好的行为习惯使一个人的终身发展受益匪浅。因此，在课堂上进行良好的道德教育是非常必要的。根据学生的实际思想情况，与学校的德育工作密切合作。本学期，除了下午6:30进入教室外，我们还应该从不同的方面和角度定期培训学生。重点落实《中学生守则》和《中学生日常行为准则》，使学生逐步形成良好的道德素质、行为习惯、学习习惯和积极的学习态度，防止学生落后。

与英语教师一起，准确把握学生对知识的掌握，因材施教，努力提高英语学科的成绩，促进全班成绩的稳步稳步提高。

及时召开班干部会议，教他们工作方法，特别是学习组的管理方法，明确职责，指出他们的优缺点和未来努力工作的方向。同时，他们还要注意班干部成员的合作，齐心协力，以身作则，树立自己的威望。让学生有榜样。

充分调动全体学生的学习积极性和主动性，提高学生的学习参与度，努力达到45分钟的效益。加强学生课堂表现量化评价，坚持每周评价先进个人，坚持积极指导，公开表扬学生课堂表现，深入分析问题原因，引导学生，有勇气独立学习，积极合作交流，大胆提问，注重养成良好的学习和行为习惯。

5.关注学生的心理变化。

观察学生的心理倾向，及时纠正偏差心理。在培养学生自制力的同时，塑造学生的自省智力，注重观察学生的约会范围和社会内容，塑造学生良好的沟通智力，培养学生良好的人际意识。通过各种手段提高学生的心理素质和友好的人际环境。

培养学生成为尊重、善良、体贴、尊重、慷慨、同情、热情的行为作风和精神面貌。

从细节入手，关注学生的言行，一举一动。将传统文明习惯介绍给学生，使他们懂得礼仪廉耻，尊老爱幼，仁爱宽厚。避免一切形式的暴力和野蛮行为，杜绝不健康的思想倾向和习惯，纠正落后腐朽的精神面貌。鼓励每一颗自卑的心，鼓励每一颗对未来有希望的心，实现美好未来的实际行动，让每一个学生在堕落中不再迷失自我。让同伴的行动感动同伴。加强后进生管理。

对全体学生，分类教学。加强对后进生的辅导，要从关心和爱护每一个学生的角度，全面了解和关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路的发展。尊重学生的个人发展，不侮辱学生，不体罚学生，不打击压制学生，让学生在温暖中成长，在自我教育中成长。

以宽容、平和、鼓励的态度教育学生。教育学生纠正弊点，激励进步，首先寻求学生的理解。注重加强学生个人谈心教育，用期待的眼神激励学生，用帮助的诚意打动学生，用精辟的语言引导学生，用高尚的感情塑造学生，让每个学生都认为班主任可信、可沟通、可信、可依赖。以诚换取学生的进取心、自强心、自制心。

按照纪律教育、公德教育、交际教育、人生教育的总体思路进行有序教育。对学生身心健康的全面关怀，使学生全面发展，使人人发展。教育班会活动中的人生观、世界观、道德观和纪律观。教育学生热爱祖国、生活、家庭、班级和学生，使学生成为有文化、有纪律、有道德、有思想的人才。

9重安全教育。

认真按照学校要求，做好各项安全教育，创建安全班。简而言之，在新一期中，我将继续向有经验的校长学习，同时加强校长工作的理论学习，努力做好日常工作，从学校日常检查工作开始，协助教师，积极创造良好的课堂风格和学习风格，教学，努力成为一名好的教育家和向导。

初中班主任班级工作计划3

八(四)班现有学生58人，其中男生32人，女生26人。上学期班风学风较正，期末考试成绩名列前茅。但作为班主任，我知道她有很多缺点和缺点。比如学生懒惰，有的学生自律性不够，抄作业，顶撞老师，心思不专心，成绩急需进一步提高，很多方面需要进一步提高，综合水平需要进一步提高。

培养学生更好的行为和学习保持和稳步提高成绩的习惯，超额完成各项指标任务。结合班级实际，我们的口号是：时刻准备，为生活而奋斗！我们要明白，岁月一去不复返，学业荒废再难成；我们要做到：进门时摒弃一切杂念，入室时努力学习。

1.改变教育观念，提高学生人格。

作为教育工作者，我们应该处理教育教学的本质，了解教育的真正目的是培养诚实、善良、智慧、健康的青年，培养强烈的社会责任感和创新思维，培养积极、团结合作、奋斗精神，培养五颗心（忠于祖国、爱社会、真诚的朋友、孝顺的父母、自信）。

2.言传身教，以诚取诚。

言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段。我们经常能听到这样的话：老师自己做不到，还要我做！我们的言行对学生有多大的影响。所以，当我们要求学生做的时候，我们应该先做。

3.尊重学生，关心学生。

作为校长，我们应该努力像真正的朋友一样关注和欣赏学生，学会倾听学生的意见，接受他们的感受，容忍他们的缺点，分享他们的快乐。被尊重是学生内心的需要，是学生进步的内在动力。

4.换位思考，正确引导。

在处理孩子的问题时，我们不妨经常换位思考。当孩子犯错误时，抚摸他的头发；当孩子情绪低落时，拍拍他的肩膀。这些沉默的肢体语言有时可能比批评的语言更令人兴奋。当孩子的思想出轨时，我们给予正确的指导，可能比分头盖脸、不分青红皂白的批评更容易让孩子接受和理解。

5.注意加强后进生教育。

我们应该知道，无论孩子有多坏，他都必须有自己的优势，这也是他父母的希望。也许我们不能帮助孩子提高成绩，但我们可以努力帮助孩子克服自己的缺点，帮助他建立对生活的信心，让他尽可能多地学习：少浪费时间，多自信。

6.经常联系家长，与学生家长建立良好的关系。

与家长建立良好的关系至关重要。父母信任你，即使有时你在工作中犯了一些错误，他也会理解你，支持你的工作。

7.加强班级建设，营造科学文明的班级氛围。

加强学生思想道德教育和行为习惯的培养，营造良好的班级风格和谐氛围，让每个学生都能感受到老师和学生的爱，让每个学生都能看到自己的闪光点，找到成功和信心。热爱我们的班级，产生前进的动力。8.鼓励学生自信。

帮助学生分析自己的潜在优势或找到合适的学习方法。让他看到希望，让希望燃烧光明，照亮他的人生道路。树立榜样：个人修养榜样；努力学习，最终成为伟人的榜样；敢于奋斗的榜样；伟人、名人和民间故事的典范，尤其是他们毕业校友的先进事迹。实事求是地指出学生的优缺点，帮助他设定目标，取长补短。面对挫折，实事求是地分析失败的原因，指出成功的道路和他此时的优势，鼓舞他的斗志，强调人不仅要关注一城一地的得失，还要关注人生的全局。一时的努力不会换来立时的好成绩，需要长期的努力。

总之，班主任要鼓励家人鼓起学生的自信，自信是人生成功的一半。

9.培养学生正确的学习方法。

加强学习方法的指导，提高学习效率是校长经常工作，也是差生转型的中心，校长明确一般学习方法，特别是其作用和意义，逐步培养学生正确的学习方法、课前预览、认真上课、课后及时复习、适当练习。直到适合自己学习习惯的良好发展，还需要根据各学科的具体情况对具体学科的学习方法进行全面的指导，加强科学的思想教育、个人心理调整、科学的休息、记忆、科学的身体锻炼、营养。创造条件让差生辅导。总之，让他感受到老师在全班同学的共同努力，营造一种不怕困难的氛围。组织兴趣小组，作为一个学习扶贫小组，让学生教学生，提高他们的集体自力更生能力，但也让小组的学生提高自己，让他们的能力达到一个新的水平。强调学习时间的投入，只有努力工作，只有努力工作才能收获，扩大学生的知识。教育学生既要注重课内知识的学习，又要注重课外知识的吸收。课堂内外知识相辅相成。学习方法的培养是差生能否转化，学生学习能否进步的核心。

4、班级管理的具体措施

1.根据《中学生守则》和《中学一日常规》，制定《八(四)班规》，进行杠杆调整，使班级工作有规可依，有规必依，执法必严，违规必查。

2.开学之初，带领全班同学学习班级和学校的规章制度，让学生知道规则，然后遵守规则。

3.制定值日班长制，以值日班长为中心，成立学习、卫生等小组，负责班级自制。

4.充分发挥学生的积极性和主动性，给予学生管理权，激发群体自律和责任感。

5.各班成员参与班级管理，相互制约、相互监督、相互配合，进行班级自制。

6.加强学生自我教育，以考核为导向。同时，作为班主任，要注意不要体罚、心罚、变相体罚，尊重和理解我们的学生，合理合法地处理教学成绩，文明科学地处理教育方法。

7.学风建设非常重要；学法指导是必不可少的；。严格的班级纪律。加强课间纪律、自学纪律、课堂纪律、餐饮纪律、住宿纪律等纪律管理，注重教育，引导学生遵守纪律，文明礼貌。加强学习习惯的培养和学习方法的指导。坚决杜绝抄袭作业、考试作弊等不良现象，开展目标学习活动。让每个学生合理定位自己，与昨天竞争，帮助学生提供自我展示的舞台，注意促进中间学生的正常发展。开展一助一学习互助小组工作。注重优生学习，督促他们朝着更高的目标发展。

8.卫生是形象，卫生是窗口，学生是关键。在工作中，我们不妨把班级分成几个小组，把责任分成人，实施一定的责任`劳动委员会全权负责奖惩制度的开展。

9.安全要警钟常鸣。在工作中，要特别注意加强安全知识的宣传，不断加强学生的安全意识，增强科学的预见性，及时发现和消除各种安全风险，真正实现预防与治疗相结合。

初中班主任班级工作计划4

二年级是学生最容易产生两极分化的年级。经过一学年的努力，班级的学风和班风都有了很大的进步，但仍然存在许多不足。为了做好班主任的工作，我们将继续建设这个班，制定以下计划：

1.第一周召开班委会议，明确具体分工，听取班干部班级建设计划，使班委工作正式运行。

2.第二周调整部分学生座位，使学习小组优化组合，平衡力量，建立帮助。

3.制定适当班机实际情况的规章制度，进一步约束学生的思想行为。

4.尝试实施班干部轮换制度。

5.倡导在课堂工作和学习中大力实施中学生日常活动，培养竞争意识，发展创造力。

6.严格请假制度，坚决杜绝私自外出、随意缺课的现象。

7.大力加强安全教育，始终处处讲安全，以防为主，经常与家长取得联系，防止各种事故发生。

8.及时调整值日安排表，加强值日组长职责，确保各部分干净整洁。

9.以常规管理为载体，及时开展班风校纪教育，规范学生管理要求，重申学校各方面要求，防患于未然.

10.开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的、穿、住、行等方面养成良好习惯。同时，进一步优化文化素质环境，增强集体凝聚力。

11.开展法律监督员值班活动，让每个学生成为与教师和学生沟通的纽带，带头做好教师工作。特别是在解决师生矛盾方面发挥桥梁和纽带作用。

12.继续做好后进生工作，稳定激发学生的集体主义观念和积极进取的学习意识。

13.充分利用考试的杠杆作用，要求每个学生在每次考试后写考试的得失，发现经验和不足，列出整改计划和下一次考试的目标。

14.开展心理健康教育，提高学生的心理素质，纠正学生的沟通观念，确保学习的主要精力。

15.本学期做好双差生和重点学生家访工作。

16.完成学校布置的各项工作。

17.坚决服从学校管理，教育学生禁止，通过正当渠道报告和妥善解决问题。

18.做好班费公开明细，严格使用班费制度。

19.经常总结课堂工作，调整计划，以便更好地做好课堂工作。

20.继续开展周记、日记活动，征求学生意见，及时把握学生的心理状态，始终与学生保持精神交流。

21.以学习委员会成员为核心，以自习课和中午自主学习活动为主，开展学生的学习自主性和创造力。

22.充分利用业余时间做好黑板报和学生手写活动。

虽然二年级（2）班教学秩序稳定，但由于学生过于活跃，管理困难，在教育和班级管理过程中不可避免地会出现一些意想不到的事件，要求自己不断学习，建立信心，鼓起勇气，更好地开展班级工作。

虽然我在进步中遇到了很多困难，但我相信经过自己的努力，我会取得相对较好的成绩。教育学生没那么简单。学生在社会上受到越来越多的诱惑。如何收好学生的心，让学生把全部精力放在学习上，也是一个非常重要的课题。我想随着我的不断进步，扩大我的教学能力，我会取得好成绩！

初中班主任班级工作计划5

九年级是初中三年级的冲刺阶段。本计划旨在进一步完善课堂制度和活动，注重提高学生的精神内涵。

1.进一步明确班级管理体系，明确班长、值班班长、值班班长和学生的个人分工和实施情况。同时，要在部落联盟中发挥应有的作用，注意原材料的积累和总结，避免虎头蛇尾的现象，半途而废，无病而废，尽量每月全面总结各项工作，达到检查监督的目的。(注意以上人员的培训)

2.评选第三年感动班级人物和事件，宣传表彰，增强正能量引导。注意规划，你可以先收集和选择（由每个小组推荐，至少两个，分别是自己的小组和其他小组），然后进行投票和选举，小组写颁奖词，举行表彰会议，并通过班级报告进行宣传和表彰。

3.加强对数字分析小组的指导，充分利用《阳光班报》(班报)和《阳光心语》(周报)对班级活动进行宣传报道，进一步增强宣传效果。(对部落联盟成员提供必要的技术指导)

4.加强对集体生日聚会的指导，可以每月创新一次，增强其纪念意义。

5.课堂管理粗放，抓住重点，进一步加强完善的课堂管理体系，使评价过程简单易行。

6.发展阳光生活系列主题班会，培养学生特别是班干部的能力，让他们走上更大的生活舞台。班主任应指导和总结系列班会，并指派专人收集系列班会资料。

7.营造良好的学习氛围，提高学习能力的培养。召开学习方法交流会议，寻找最务实的学习方法，充分发挥领导和师友合作的监督指导作用，用，使其成为正常学习管理的主要地位，同时堂代表不再是家庭作业的同义词，在教师的指导下发挥积极作用。

8.成立班级学习精英小组，带动全班学习氛围，提升提升班级整体学习成绩。

8.学期初，抽号，排序学生学号，与学生交流交谈，帮助学生树立良好的心态。

10.针对班级出现的问题，要及时处理和解决，做到总结反思，注重学生的发展和提高。如果遇到经典问题，可以写案例存档。

加强与家长的沟通。如果你能进行实地家访，如果你没有时间，你应该进行电话家访。本学期，你应该至少与班上一半的学生家长打电话，特别是在向家长报告好消息时，尽量避免有问题的家访。

12.每周阅读学生日记(征求学生意见，可以将日志改为周记，但质量要提高)，选择精华日志，由数字分析部落整理电子版。如果条件允许，将课堂周报的任务交给数字分析部落。

13.成立专门的应急小组，制定安全预案。

14、明确全职班会记录员和材料收集员，整理班级原始材料，特别是在处理班级问题时，让有问题的学生以文字的形式记录事件，双方和校长签字备案。(材料收集可设计专用纸张)

15.为健康文化建设建立专门的重点服务联盟和文化建设联盟。

16.设计表格，记录日常活动，记录和评估学生的日常工作。

17.观看至少两部精彩的电影，寻找一些励志的文字报告或视频，通过班会与大家分享，为学生的学习和生活注入更多的活力和动力。

初中班主任工作计划这个简单，只要你设身处地为同学着想，就能做好。的哈哈哈

2011年，班级讨错助简，战革列主任工作计划大学初二高二初三班主任工作计划

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初中班主任学期工作计划五

工作计划本身就是工作进度和质量的考核标准，对每个人都有很强的约束和监督作用。你知道怎么写班主任的工作计划吗？你知道班主任的工作计划怎么写吗？以下是初中班主任工作计划的一些参考

范文，希望对大家有所帮助。

初中班主任学期工作计划1

一、学情分析

目前初一(2)班学生50人，其中男生29人，女生21人。优秀学生很少，中差生占绝大多数。虽然已经进入初中，但学生心理还是比较放松的，心态还在暑假，各方面竞争意识不强，学习习惯不好。本学期班主任工作的首要任务是如何调动学生的学习积极性和主动性，以适应中学生活，进一步加强班风和学风建设。

二、指导思想

全面贯彻党的一系列教育

在学校、团队、政治教育的共同领导下，积极配合学生家庭和社会，从学生的行为习惯和学习习惯入手，广泛开展德育活动。做好行为准则创建活动，努力提高学生的综合素质，全面提高德育的有效性，为学生的后续发展和成功奠定坚实的基础。

三、工作目标

1.通过工作，学生安全事故发生率为零，学生犯罪率为零，身体健康通过率为98%。

2.大力建设班风和学风，在学校组织的班级管理量化考核中保持先进行列；

3、做好培养优秀学生，进一步扩大优秀学生规模，减少待进生人数，努力使优秀学生占班级人数的五分之一；

四、学校、政教结合，共同打造行为规范达标学校，开展孝敬父母活动；

四、主要工作措施

(一)加强班主任自学，努力提高班主任的理论水平和自身素质

本学期要加强班主任自身的理论自学。除了认真学习报纸、杂志和理论书籍外，我们还应该尽可能多地听专家讲座，与其他班主任沟通，虚心向他人学习，制定自己的工作计划

总结，定期做好学习笔记，写学习经验，及时总结经验教训，努力提高自身素质。

(二)做好家校结合，做好家访和家长会

做好家校结合是班主任工作的重要组成部分，也是班级管理的有效手段。因此，本学期应努力每周进行2-3次家访，每学期至少举行三次家长会，提前计划、记录流程、总结，努力通过家访和家长会，使班级管理事半功倍。

(三)与学生同甘共苦，下大力气和学风

1、协调师生关系，加强学生竞争意识，加强学生学风建设，充分调动学生学习积极性和主动性，以学校大规模实施四阶教学模式和六步教学法为契机。

二、加强班委会建设

本学期要在学生自选班委的基础上，加强班委建设，督促班委成员做好自我工作计划和总结，共同探讨工作方法

与班主任交流信息，共同推进班风和学风建设。

3.抓住一切可用的机会，做好学生的思想工作

本学期，除了充分利用课堂会议和课外活动外，我们还应该挤出时间，尽可能多地寻找机会，做好学生的思想工作。

本学期，除了充分利用课堂会议和课外活动外，我们还应该挤出时间，尽可能多地找到机会，做好学生的思想工作。第一学期的思想工作非常重要，这是学生是否适应中学生活的关键时刻，思想意识起着至关重要的作用。除了培养学生良好的世界观、人生观和价值观外，减少学生之间的学习两极分化也具有重要意义。4.充分利用心理学原理，结合各种科学手段，促进班风和学风的改善

新学期，在课堂管理中，要充分利用心理暗示、社会公共心理、趋同心理等多种心理教育手段和措施，对学生产生一系列心理影响。以身作则，加强引导，促进班级集体建设，使班风和学风健康发展。

(四)与科任教师密切配合，共同做好培优补差工作

培优补差的成败直接影响着班风和学风建设的成败。本学期必须与学科教师紧密结合，各学科在学科教学的基础上，培养优秀学生，转化学生，定期组织各学科教师研究学生学习，交流信息，共同制定措施和方法，共同做好学生工作。

(5)与学校密切配合，做好第二课堂活动

在政治教育部的领导下，做好行为规范创建活动，力争被评为行为规范达标班。

2、在学校和政治教育部的领导下，实施成功教育，开展主题教育活动，做好主题教育月，选拔不同类型的先进学生。

虽然这些学生的成绩一般不是很好，好学生也不多，但我还有三年的时间。我相信在过去的三年里，我会取得好成绩。这不是我的冲动，而是我多年来班主任积累的经验。小学学习不好并不意味着中学学习成绩不好。只要我们愿意努力工作，带动学生的学习氛围，我们就会有一个美好的明天！

初中班主任学期工作计划2

一、指导思想

本学期将以诚信、自我完善、鼓励学习、创新为精神，以各种形式、多功能主题班会议和活动为教育载体，以建设战斗力强、团结合作的干部队伍为主要起点，以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好的学习习惯为主要教育方向，进一步加强教育教学的日常管理，努力形成良好的课堂作风，实现课堂整体教学质量的腾飞。

二、工作目标

1、落实学校德育部安全纪律教育，组织学生学习安全纪律教育，加强安全纪律教育宣传；

2.加强学生日常行为规范教育，加强学生在校常规管理，形成良好的班风和学风；

3.坚持开展形式多样、内容丰富的活动，营造浓厚的班级文化氛围，加强爱国主义教育和感恩教育工作计划；

4.营造和谐、清洁、有序的班级环境；

5.做好学生心理健康教育，提高学生心理健康水平；

六、加强法制教育工作计划宣传，引导学生做守法公民；

7.做好与家长的联系，形成良好的家校教育氛围。

三、主要工作思路

1.加强个人思想建设

作为班主任，首先要加强个人思想建设，充分发挥工作积极性、主动性和创造力，加强劳动纪律观，认真落实学校一系列规章制度，坚持参加班主任例会。

2.注重学生行为规范和培养教育

开学之初，要认真详细分析本班学生的情况，成立班委、中队委员会，共同制定切实可行的班级工作计划。一定时间认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为准则》、《东胜五中学生日常规》，注重习惯养成教育的初始阶段，不要放过小事，大力表扬学生中的好人和好事，对学生进行〝诚实守信，关心他人，团结合作，共同进步〞的教育。利用班会、课外活动

黑板报等时间开展思想教育活动，结合学校工作计划和班级实际情况，制定计划和步骤，落实学生思想教育工作。

3.安全工作计划经常不懈努力

深入细致的安全教育

工作计划，提高学生的安全意识，严禁学生携带危害安全的玩具，严禁学生与社会青年交朋友，严禁学生进出不健康场所，消除安全风险；加强休息检查，制止学生疯狂追逐，管理课余时间，按时放学，严格的休假制度、作息制度，在萌芽状态下消除一切安全隐患。

4.加强学生心理健康教育现在的学生学习压力太大，人际交往

困惑和青春期困惑是一个常见的问题。根据班级的实际情况，及时开展心理健康教育，建立耳语邮箱，积极与学生沟通，进行积极的心理，使学生能够顺利度过第一天的适应期。

5.完善师生家长三位一体的教育教学体系，实现师生家长的协调互动。

5、完善教师、学生位一体的教育教学体系，实现师生家长的协调互动。建立班级与家长沟通、年级组与学校与家长沟通、家校合作的纽带，进一步促进学校素质教育的发展。

6、积极配合学校开展各种论文比赛、主题团队会议、知识竞赛、学习经验交流等活动，丰富学生的学校生活，使学生全面发展。

7.加强班级管理，提高班干部管理水平。成立班委、中队委员会，精心培训，成为热爱集体、工作能力强、素质好、在集体中具有一定威望和影响力的班干部。

加强班级文化建设，营造良好的学习生活环境。充分利用现有条件和各种节日，组织开展各种形式的团队活动，提高学生的思想理解，培养情感，提高学生的个人素质，最终提高集体素质。同时，组织集体生日聚会

9、积极组织学生参与学校的各种团队组织，培养学生的社会工作能力，鼓励学生参与学生会、共青团委员会和广播电台的竞选，组织学生积极提交学校报告。

总之，班主任的工作是一项艰巨但有趣的工作，我会和我的班一起成长。

初中班主任学期工作计划3

一、班级现状分析：

许多学生在成绩和习惯上都取得了很大的进步，但对于一个班的人来说，很多方面并不乐观：

1.班里缺少领军人物，尤其是威望大、潜力大的班干部。学习困难的学生和后进生太多。

2.学生心智不成熟，男生人数过多，行为习惯差，学习成绩不容乐观。

3.学生缺乏学习兴趣，大多数学生不会主动学习，独立复习，历史和政治成就远远落后于平行班，这是证明。

4.个不要让学生自由，不愿意服从管理，很难与家长合作，更好地教育学生。

二、本学期班级目标:

1.认真落实班级常规管理，营造良好的班级氛围，为学生带来优越舒适的学习环境。

2.采取各种措施加强学生的自主管理潜力，把他律变成自律。

3.认真参与学校活动，召开每次班会，进一步培养学生综合素质，增强班级群众意识。

4.在培养教育的基础上，实施发现教育和欣赏教育，努力防止学生落后。

5.加强学风，鼓励学生养成良好的学习习惯，结合自身情况改进学习方法。

三、主要措施：

1.注重日常管理，养成良好的行为习惯：规范日常规则，有效做好课堂量化考核

所谓没有规则，没有方圆，好习惯一定要从最常规的管理开始，从细节开始，每天早读课，上课，大课间活动，眼保健操

、午休到自习课，甚至礼貌，礼貌，一切`一切都需要手把手教给学生，要求高标准、严格。定期进行量化考核，每天公布考核结果，每月表扬先进学生，作为学期考核和考核的依据。定期进行量化考核，每天公布考核结果，每月表扬先进学生，作为学期考核和考核的依据。

2.充分发挥班干部的领导和领导作用，培养每个学生的群众责任感

以身作则的力量是无限的，班干部对班级的影响是潜移默化的，班行值班班长责任制。当然，一个好的班级群众离不开每个成员的努力。一个优秀的班级应该做到每个人都有事要做，每件事都有人要做。教师不做干部能做的事，干部不做学生能做的事。每个学生都应该有机会锻炼，培养群众中每个成员的主人翁意识。3.注重学生潜力的培养和锻炼，给学生广阔的成功空间

其实这就是莫校长提到的发现教育。在课堂上为学生的发展创造良好的环境，尊重和理解他们，慷慨和真诚地对待他们，鼓励他们独立思考，敢于思考和说话，大胆地质疑，并有自己独特的观点。在学习活动中，发现和挖掘学生的优势和闪光点。当然，在发现教育的基础上，要坚持教育的发展，不要急功近利，要立足于学生的终身发展。

4.构成班级特色，建立和谐的班级体系

评价一个班级是否优秀是多维的。仅仅掌握常规管理是不够的。没有特色的班级永远不会优秀。在课堂主题班会和各种活动中，要把握特色，抓住机遇，发现班级学生的特色和优势，构成班级的独特魅力。学生参与的过程是组成和展示班机特征的过程。

四、具体安排：

2月:常规和班级特色建设月，落实八好开学竞赛，努力让班级常规管理在尽可能短的时间内走上正规。

3月：生命教育月，在课堂上饲养小动物或植物，结合主题课堂会议，教育学生照顾生命，珍惜生命，使生命的每一天都不被浪费和浪费。

4月：结合阅读节活动，鼓励学生多读书，读好书，提高文学素养，用书打扮自己，丰富生活。

5月：结合学校艺术节活动，鼓励学生认真参与，全面发展和提高自己，努力在文化体育活动中脱颖而出。

6月：表彰和班级特色展示月，盘点一个学期以来的成绩，分析存在的问题，形成独特的班级特色和魅力。

一是加强学生的思想道德工作，培养学生良好素质，净化学生心灵，努力培养合格人才。为了配合学校和学校共青团委员会的工作，我将积极开展有利于学生身心健康发展的活动。同时，我计划利用课堂会议对学生进行身心教育，安排学生根据学校课堂会议的主题撰写讲座，并进行演讲

辩论，帮助学生澄清思想上的模糊认识，及时进行有针对性的教育。

二是加强班级管理，培养优秀的学风和班风，深入全面地了解学生，努力培养求知、锐意、活泼、团结的班级集体。一方面，我将继续培养班委成员：一是大力表扬班委的优势，宣传班委的先进性

，帮助班委树立威望；二是鼓励班委大胆工作，指导工作方法，严格要求班委个人在知识和能力上取得更大进步，在纪律上树立榜样，努力在各个方面为全班起到模范带头作用，即以点带面；三是培养班委团结协作精神，通过班委建立正确健全的舆论，推动全班集体进行批评和自我批评，形成集体组织、纪律、进取精神，即面对面。另一方面，我将高效利用每周一的班会，开展一些专题活动，扎实有效地加强学生的日常训练。另一方面，我将有效利用每周一的班会，开展一些专题活动，扎实有效地加强学生的日常培训。培训内容包括《中学生日常行为准则》、《文昌中学十六条禁令》、课堂常规、集会和操作常规、卫生常规、劳动常规、

教育等方面。一定要让每个学生都有服从集体、服从命令的思想，培养自我约束、良好的自我管理能力和一般文明知识的学生，确保整个班级随时表现出良好的班级作风和班级作风。

3、根据学校的工作安排和班级的实际情况，制定全班和小组在知识、能力和情感方面的远期和近期目标，让每个学生都能明确我们班和小组的目标是什么，避免盲目、低效的学习和生活，增强集体凝聚力和动力。

四、积极开展文体活动，做好课间练习、眼保健操，保护学生视力，增强体质，提高学生学习效率。与小学相比，一年级学生的学习任务相对繁重。适当的文化体育活动不仅有利于提高学生的身体素质，也有利于提高学习效率。每次活动，我都会亲自和学生一起活动，给予适当的技术指导，杜绝事故，加深与学生的感情交流。

五、积极联系各科教师，协调学校各方面的教育力量，发挥良好的纽带作用。在与老师的交流中，我将继续尊重他们的地位和意见。同时，把他们当作知己，主动与老师协商，倾听他们的意见，认真处理学生和老师的系，多教育学生，让学生礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威望，增进师生之间的友谊。

六、具体工作安排：与学校同步，支持学校工作。我感受到了太多的爱，我只能用更多的爱来回报。只要我们以人为本，以金色的爱对待学生，更尊重，更宽容，更理解，善待每个学生，相信学生未来的辉煌，在我们无限的爱中。

初中班主任学期工作计划5

本学期，我担任七一班的班主任。为营造温馨、和谐、健康、向上的班级作风，制定了以下班级工作计划：

以绕学校主题教育活动，以爱国主义教育为主线，以培养学生的行为习惯和安全教育为主要材料，注重培养和提高学生的基本思想道德素质。规范班级日常管理，开展丰富有益的课外活动，实施切实有效的学生心理健康教育，努力把七一班打造成有特色的优秀班级。规范班级日常管理，开展丰富有益的课外活动，实施切实有效的学生心理健康教育，努力把七一班打造成有特色的优秀班级。

一、班级概况及工作目标

本学期71班从滑县特殊教育学校转学新生7人。我们班原有9人，开学后x从我们班调到72班，让我们班有14名学生，其中7名女生，7名男生，13名学生住校，1名学生走读。因此，熟悉新生情况，让新生与老生和谐相处，是我工作的重点。根据每个学生的实际特点，规范学生的行为习惯，明确学习目的，纠正

本学期班级工作的主要目标是继续做好日常行为规范教育，培养有效的班干部，协助教师管理好班级群众。

三、重点工作及具体措施

1.认真迎接新学期，按照学校要求做好军训等良好开端评价材料。

培养优秀班干部。

本学期将由学生民主选举，具有较强管理经验的学生担任班级委员会，使他们能够更快地适应新学期的主角。因此，我将每月定期进行班级委员会培训，提供有针对性的指导，提高班级干部的管理。促进班干部协调合作。让他们能够时刻、事事、处处严格要求自己。树立学生必备的威信，做好七一班老师的小助手，为学生学习树立好榜样。把班级的工作管理好！

3.开展班级活动，引导健康发展

作为一名七年级的校长，我们仍然应该注意培养他们良好的学习习惯，并努力让他们了解自己，发现自己，建立自信。在上学期的基础上，继续举办一对一互助互学；五个一行为习惯养成教育；看，我最闪亮；在中秋节快乐等一系列活动中，孩子们逐渐有了良好的心态和向上的心理，养成了比较、赶上、学习的好习惯。4.做好家校沟通工作

通常不定期与每个学生交谈，个性是新生，应更加关注其思想动态，及时指导解决学生问题，通过学校信息与家长联系，定期召开家长会议，可以更好地提高家长素质，让家长掌握更好的教育方法，提高家长对孩子成长的理解，力争

家庭教育与家校合作，共同实现对学生的全方位教育。

5、利用晨会、班会主阵地：利用晨会、班会等时间进一步加强班级纪律整改，加强礼貌习惯教育，注重规范学生言行，严格按照学校要求：禁止携带匕首等危险品上学，尊重老师，爱学校，礼貌。

5、利用晨会、班会主阵地：利用晨会、班会等时间进一步加强班级纪律整改，加强礼貌习惯教育，注重规范学生言行，严格按照学校要求：禁止携带匕首等危险品上学，尊重老师，爱学校，礼貌。培养各种安全意识，加强法律教育，提高自我预防潜力。

6.做好日常检查:配合学校加强学生两操教育；做好班级室内卫生和清洁区卫生;不定期到宿舍检查卫生，规范宿舍管理，逐步规范学生的生活、学习、卫生等行为。定期做好黑板报，

手写报纸等，营造良好的教育氛围，加强爱的教育。

7.抓后进生工作

从多个角度培养学生，从而增强学习各方面的自信心，使学生有更高的意图和自主性。尽量避免学生厌学，进一步做好后进生的转化，不歧视任何后进生。

8.努力打造和谐班

作为班主任，平时要学习一些优秀班主任的先进管理经验，通过各种形式在自己的工作中实践。同时，花更多的时间与学生间与学生沟通，发现问题，解决问题；从关心和爱的角度，严格要求班干部；消除学生和我之间的各种障碍，共同学习和进步，为学生营造轻松、民主、和谐的学习氛围。努力打造优秀的礼貌班。

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