人文社会科学的发展趋势是什么,当代人文社会科学的重要发展趋势是什么?
人文科学的发展趋势第一,当代人文社会科学发展的总体文化背景,东西方文化在碰撞中互补。两栖学科群主要依靠人文社会科学,但涉及自然科学。人文社会科学的发展趋势:一是当代人文社会科学发展的总体文化背景,东西方文化在碰撞中互补。
人文科学的发展趋势
一是当代人文社会科学发展的总体文化背景,东西方文化在碰撞中呈现互补的趋势。
讨论东西方文化的关系不仅是促进当代人文社会科学发展的需要,也是人文社会科学内容的一部分。从过去的情况来看,谈论东西方文化之间的关系很容易走两个极端,或过于强调对立和排斥,或过于强调两者之间的联系和融合。现在,作为当代人文社会科学的发展趋势,东西方文化互补性越来越明显。可以预见,东方文化在互补过程中的地位将逐步提高,对西方文化的影响将显著增强。西方文化对东方的影响将体现在更广泛、更大程度上;随着西方文化对东方文化影响的增加,东西方文化之间的冲突将加剧。未来,东西方文化的互补将不仅是两者之间的全面互补,也是全世界的全面互补。
二是当代人文社会科学发展的主导价值取向,出现了科学主义与人文主义交融的趋势。其实科学主义只是科学主义,科学崇拜。人文主义就是这样一种思想态度,认为人的价值具有重要意义,推向极端,将走上反科学、反理性的道路。科学主义或人文主义的态度,以及科学主义与人文主义的冲突或融合,对人文社会科学的发展进程产生了深远的影响。目前,人文主义和科学主义开始融合。主要表现领域的一些学者提倡在科学研究中注入人文精神。许多人文主义者也采取了新的态度,传统人文主义开始重新接受科学,并努力将人道主义精神渗透到自然科学研究领域。
第三,在主要思维方式上,当代人文社会科学的发展呈现出系统分析的趋势。分析和综合是人类最基本的思维方式,相互对立、相互关联、相互依存、相互转化。当今时代科学研究的思维方式要求将客观世界的联系转化为多层次、多方向、多因素、多变量的动态联系,揭示联系在事实、存在、运动和发展中的作用:这是综合分析的系统化。正是这种系统分析与系统综合相结合的思维方式,在深层次推进了科学的综合进程。正是在这种思维方式的作用下,出现了大科学、学科大系统等概念?教材明确界定了这些概念,学生应该理解。
当代人文社会科学注重应用研究的趋势是什么?
当代人文社会科学发展的主导价值取向,出现了科学主义与人文主义交融的趋势。其实科学主义只是科学主义,科学崇拜。
2.当代人文社会科学发展的体文化背景下,东西方文化在碰撞中呈现互补的趋势。讨论东西方文化的关系不仅是促进当代人文社会科学发展的需要,也是人文社会科学内容的一部分。
3.就主要思维方式而言,当代人文社会科学的发展现出系统分析的趋势。分析和综合是人类最基本的思维方式,相互对立、相互关联、相互依存、相互转化。
如果人文科学主要研究人类的概念、精神、情感和价值,即人类的主观精神世界及其积累的精神文化,那么社会科学更多地研究客观的人类社会,而不是特定的个人及其主观世界。
前者通常通过意义分析和解释来研究微观领域的精神和文化现象。它涵盖的科学包括文学、历史、哲学和美学、宗教学、伦理学、文化学、艺术等。
展望21世纪人文社会科学发展趋势。
世界级大学普遍重视人文科学与人文科学与融合。人文社会科学在世界级研究型大学中的作用体现在以下三个方面:(1)加强大学生的人文修养,树立正确的理想信念、意志和道德修养,培养全面的智慧和知识;(2)实现科技与科技的结合,文理的渗透,满足学科发展的内在要求,增加高校办学的可持续动力;(3)引导公众思想,解决人类关心的各种矛盾,维护社会和谐发展。
未来人文社会科学的研究趋势是:(1)研究方法的交叉化。越来越多的社会科学采用自然科学方法,自然科学也逐渐借用人文社会科学的研究方法和视角。(2)研究主题与范围的融合。逐渐从学科转向问题。(3)借用概念和理论。(4)新兴研究领域不断增加。
我国人文社会科学应逐步走出纯理论研究范式,更加关注社会热点问题,结合国内社会需求和政府需求,开展实证性和运作性研究,探索问题的方式和对策。人文科学的研究主题应更具前瞻性,更加注重人文关怀和人文价值。
世纪人文社会科学发展的特点和人文社会科学的发展趋势
20世纪人文社会科学发展的特点:一是社会实践与科学理论的互动日益明显。这里有两层意思。这意味着20世纪人文社会科学的发展比以往更充分地反映了科学理论对社会实践的依赖。首先,20世纪人类社会实践不是主要学科的第一理论来源。由于20世纪是人类历史上变化最大、发展最快、斗争最激烈、冲击最大的世纪,为人文社会科学研究提供了极其丰富的现实研究课题,催生了大量的人文社会科学新学科,创造了大量的新学校,形成了许多新概念、新理论、新方法。其次,20世纪人类社会实践培育了具有时代特色的人文社会科学研究主体,为人文社会科学创造了先进的研究手段。另一层意思是,20世纪人文社会科学的发展,比以往更充分地体现了科学理论在社会实践中的主动作用。一般来说,它在人类自我意识的过程中发挥了主导作用,在人类思想文化领域发挥了教育作用,在处理人与自然、社会关系、人与自身关系、促进人文社会科学与自然科学联盟的趋势中发挥了主导作用。二是逐步形成多科综合科学体系。多学科性与人文社会科学研究的广度和深度拓展有关。人文社会科学研究的时空视野越广,对人文社会科学各级和侧面的理性认识越深,人文社会科学各级学科数量就会相应增加。20世纪90年代,人文社会科学学科总数达到二三千门。综合性与人文社会科学本身已成为一种开放的有机统一。由于人文社会科学的研究对象高度全面,人文社会科学积极促进各学科的交叉联系,积极与自然科学联系,成为与自然科学相对应的综合性科学部门。如今,人文社会的科学结构可以这样看:哲学涵盖面最广,位于最高层次。横贯自然科学和人文社会科学的系统科学是横断学科,管理科学、行为科学、人口科学、社会生态学、科学是两个科学部门的综合学科;这两个学科排名第二。第三个层次是哲学以外的人文社会科学的主要学科,一般分为三个部分:人文研究小组;社会研究小组;主要依靠人文社会科学,但涉及自然科学。以下是大量的分支学科,也可以分为层次和板块。人文社会科学的结构形态仍在不断变化。三是人的解放和发展受到广泛关注。20世纪人文社会科学的各个学科都认同人的重点,从不同的背景和角度逐步推进对人的解放和发展的认识。从教材中可以看出,各主要学科为促进人的解放和发展做出了特殊贡献;对人的理解的深化从根本上推动了许多学科的建设。此外,人文社会科学对人的解放和发展的关注导致了哲学层面人学的繁荣。从某种意义上说,该学科是对其他学科研究成果的综合,其综合研究成果将人文社会学科推向了一个新的高度。马克思主义人类学习将进一步以创始人建立的科学理论和方法为指导,结合当代人类学习的最新成果,深化人类的自我意识,促进人类的真正解放和全面发展。
人文社会科学的发展趋势:一是当代人文社会科学发展的总体文化背景,东西方文化在碰撞中互补。讨论东西方文化的关系不仅是促进当代人文社会科学发展的需要,也是人文社会科学内容的一部分。从过去的情况来看,谈论东西方文化之间的关系很容易走两个极端,或过于强调对立和排斥,或过于强调两者之间的联系和融合。现在,作为当代人文社会科学的发展趋势,东西方文化互补性越来越明显。可以预见,东方文化在互补过程中的地位将逐步提高,对西方文化的影响将显著增强。西方文化对东方的影响将体现在更广泛、更大程度上;随着西方文化对东方文化影响的增加,东西方文化之间的冲突将加剧。未来,东西方文化的互补将不仅是两者之间的全面互补,也是全世界的全面互补。二是当代人文社会科学发展的主导价值取向,出现了科学主义与人文主义交融的趋势。其实科学主义只是科学主义,科学崇拜。人文主义就是这样一种思想态度,认为人的价值具有重要意义,推向极端,将走上反科学、反理性的道路。科学主义或人文主义的态度,以及科学主义与人文主义的冲突或融合,对人文社会科学的发展进程产生了深远的影响。目前,人文主义和科学主义开始融合。主要表现领域的一些学者提倡在科学研究中注入人文精神。许多人文主义者也采取了新的态度,传统人文主义开始重新接受科学,并努力将人道主义精神渗透到自然科学研究领域。第三,在主要思维方式上,当代人文社会科学的发展呈现出系统分析的趋势。分析和综合是人类最基本的思维方式,相互对立、相互关联、相互依存、相互转化。当今时代科学研究的思维方式要求将客观世界的联系转化为多层次、多方向、多因素、多变量的动态联系,揭示联系在事实、存在、运动和发展中的作用:这是综合分析的系统化。正是这种系统分析与系统综合相结合的思维方式,在深层次推进了科学的综合进程。正是在这种思维方式的作用下,出现了大科学、学科大系统等概念。从社会实践功能的角度来看,当代人文社会科学的发展仍有两大趋势;从具体的研究方法和研究手段来看,出现了高科技的趋势。总的来说,五大发展趋势不仅是对20世纪人文社会科学发展经验的总结,也是基于对20世纪末人文社会科学未来发展趋势的预测。
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