会昌一中毕业证2014（会昌一中2022多少人考上一本）

2014年会昌一中毕业证书2008图

孟州市会昌一中简介

会昌一中成立于1940年秋，历史悠久60多年。省重点中学、省现代教育技术示范学校、市文明单位。2004年被省教育厅确定为省优质高中建设项目学校。半个多世纪以来，

会昌一中在县委、县政府的关心和支持下，经过一代又一代园丁的不断耕耘，为高校输送了4万多名合格新生。近年来，我校承担了诚信、严谨、求实、创新的校训近三年高考专科以上线率在95%以上(全省60%左右)，高考优生保留率在全市重点中学排名前三。在2005年的高考中，邹阳以优异的成绩被清华大学录取，谢璐被中国人民大学录取。2006年，罗晓斌被北京大学录取，大量学生被全国重点名牌大学录取。

会昌一中有69个高中级69个教学班，学生4082人，教师262人，专职教师230人。高级教师47人，中级教师105人；本科教师158人，硕士研究生2人。全国优秀教师1人，省德育模范1人，市优秀教师6人，优秀班主任6人，市劳动模范1人，市学科带头人第三批，骨干教师29人。2006年，黄伟华校长被评为全市十大校长。全校师德优良，爱岗敬业，刻苦学习，求真务实，学校不断加强教师队伍建设，努力培养一批骨干教师。

会昌一中2014中考录取分数是多少？

统一招生624.平衡生553这是我校进一中最低分数线，其他学校听说最低分数线是530

会昌一中2022多少人考上了一本书

415人。会昌县第一中学是江西省重点中学，基础设施完善。2022年，会昌市第一中学文化二本以上，艺体本科双过线人数1549人。其中，文化一本上线415人，首次超过400人，二本上线1023人。

教师先进的个人事迹材料

关于教师先进的个人事迹材料（通用4篇）

教师先进个人事迹材料1

傅丽丽是我校优秀的班主任和语文教师，毕业于内蒙古师范大学中文系，本科学历，20岁xx2008年8月，她参加了教育教学工作。在红岩中学工作的13年里，她忠于党的教育事业，热爱岗位，敬业教书育人，以身作则。始终严格按照优秀教师的标准要求自己。不仅教学成绩优异，工作认真负责，思想进步，长期担任校长，热爱校长工作，关心学生，经常与学生沟通，建立良好的师生关系。多年来，从事教育教学工作，她做到了以下几点：

一、力争教学上游

傅先生师德高尚。正确的教学思想和良好的工作态度。严格要求自己，积极老教师，结合学校的实际情况和学生的实际情况，勤奋认真。在教学实践中，她具有较强的敬业精神、良好的奉献精神、充满活力的课程改革、优秀的教学成绩。她可以专注于中学语文教学、教学研究、研究改革、教学研究，积极实践新课程标准，积极参与各种教学研究活动，承担各种教学开放课程，参与旗市两级有效研究小组的研究，受到同校教师的高度赞扬。每学期都可以认真制定教育教学工作计划，根据学生的个性，采取不同的方法，注意教师的职责。课后经常开展科学、知识、有趣的活动，耐心细致地辅导后进生和差生。在课堂上，充分调动学生的积极性，使学生对学习产生浓厚的兴趣。及时批改作业，及时纠正问题，尽一切努力提高学生的学习成绩。每年统考都能名列前茅。我最喜欢傅老师的语文课。在多年的学生问卷调查中，我们经常读到很多这样的答案。傅老师班的学生，经过三年的语文学习，可以背诵上百首古诗，读十几个名字，创作出有序、有物、有思想的小文章。

二、关爱学生，教书育人

多年来，傅先生一直记得陶行知先生的名言：你的鞭子下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的嘲笑里有爱迪生。她的言行和一举一动都反映了用爱塑造学生的心，用大手恢复学生生活中的坏习惯，用个性培养学生的思想和情感，用耐心引导学生的进步。因此，她在教书时并没有忘记教育人，她总是关注每个学生的健康成长。自从20xx自从担任班主任以来，她对学生的关心更加细微。特别是对于一些后进生，她从不放弃，平等公正地对待他们，做他们的好老师和好朋友。

20xx冬天，她班上的一名学生辍学了。因为他的家庭偏远，交通不便，傅先生不得不坐出租车回家.才知道他因为父母离婚，妈妈离开不想要他，爸爸整天喝酒不工作，只有奶奶照顾他，但奶奶也老了，不能照顾他，傅老师看着他的低破旧的草房，用泥黑墙，走上前拉他说：走，跟老师走，老师管你。就这样把他带回了学校，经过她的努力和学校的帮助，学生坚持要上初中。就这样把他带回了学校，经过她的努力和学校的帮助，学生坚持要上初中。

她20xx班上有四个残疾儿童，一只手残疾，一条腿残疾，两种语言障碍和儿童瘫痪。小学全年的残疾学生都在她班，同事们纷纷为她感到遗憾，你怎么能摊上这样的孩子，怎么带班？但傅老师并没有气馁，也没有放弃这四个孩子。那些孩子不学习也很麻烦，傅老师没有批评他们，而是先和他们聊天，让孩子们逐渐意识到他们和其他正常孩子没有什么不同，建立自信。然后引导他们学习。他们四个学习成绩不好。傅老师经常鼓励他们提高孩子的成绩。傅老师还利用业余时间给他们补课，把他们当成自己的孩子。这些孩子有的毕业后考上高中，有的考上职业高中。现在他们回来看望和感谢傅老师。20xx傅老师又带班了，还有一个智力有缺陷的孩子，但傅老师还是不喜欢。你经常看到傅老师和孩子们亲切地聊天。同事们好奇地说：你整天和他聊天。傅老师总是笑而不语。在傅老师的照顾下，这个学生在班上快乐成长。这个学生的父亲说孩子摊上傅老师这样的班主任，是他最大的福气。”

爱学学习的孩子不难，可爱学习不好，反应慢的孩子难，这需要老师的耐心和自信，但傅老师做到了。傅先生在课堂教育管理活动中与家长密切合作。她信任和尊重父母，谦虚地听取父母的意见，不责骂父母，不把学生的错误传递给父母，尊重父母的情感，对父母温柔礼貌，交流和教育孩子的得失。在她的悉心指导下，学生心态好，学习上进，所以傅老师受到了历届学生家长的好评。

多年来，她一直担任班主任，能够创造性地开展班级工作，具有丰富的班主任工作经验。班级管理好，有计划，有总结，重流程。学习期刊、学习笔记、班会教案、班会记录等班主任资料齐全。班风正，学风强，成绩高。作为一名德育工作者，她注重培养班干部，共同管理班级，塑造良好的班风。她可以用爱浇花，用自己的言行影响和影响所有的学生，让孩子的行为习惯在不知不觉中逐渐形成。她爱学生，正如她所说：每当我看到孩子们背着书包追逐和玩耍，每当我看到孩子们向我打招呼，我真的觉得校园可以充分找到自己的价值，我不抱怨一辈子当老师。”

三、充实自己，提高能力

为了更好地胜任班主任和语文教学工作，多年来，她一直在教育的海洋中漫如饥似渴，认真雕琢自己。为了充实自己，利用业余时间学习新的教育教学理论，武装新课程改革的思想。积极参与年度继续教育学习，为大大提高教学思想和能力，20年xx去海拉尔参加继续教育学习。傅老师积极参与教学科研。她参与了辛宝学的书法教学在初中语文教学中的作用市级科研项目，并于20日批准xx年旗级结题，全旗交流应用于教育教学。20xx多年来，他积极参与曹继梅主持的提高初中作文效率研究，并担任子课题课外阅读与写作的研究，取得了一定的研究成果。除教学活动外，她还积极撰写20篇论文xx20年，她的教育论文《如何在语文教学中培养学生的想象力》获得区级二等奖；20xx20年，他撰写了教育论文《如何培养中学生的语言表达能力》，并获得了区级二等奖；20xx论文《书法教学在初中语文教学中的作用》在国家期刊《现代教育理论》上发表并获得一等奖。

四、一分耕耘，一分收获

13年过去了，她在班主任教育园辛勤耕耘，默默奉献，取得了良好的工作成果。班级多次被评为学校先进班集体，我也多次被评为学校、镇优秀教育工作者。20xx年度班级获得校级优秀班集体；20xx20全旗教师首届创优课三等奖；20xx三年级毕业生入学率在学校同年级排名第一，获得学校教育先进工作者；20xx20年被评为学校优秀班主任；xx同年获旗级教学专家称号，被评为学校优秀班主任。20xx年旗级教师基本功大赛获奖。

五、学习群众路线，做学生贴心的人

对她来说，群众就是日夜与学生相处，群众路线就是一切为学生，一切依赖学生，从学生到学生。她的梦想是以学生为导向，全心全意地为学生服务，一切为学生服务。

本着对事业的痴迷，对学生的爱，对工作的热情，对未来的信心，我相信她将继续在教育岗位上兢兢业业，无私奉献。我希望她心化为春雨，换来桃李满园的芬芳。”

教师先进个人事迹材料2

如果教育是阳光下最辉煌的事业，那么奉献就是教育的辉煌；如果教师是塑造人类灵魂的工程师，那么奉献就是工程师的灵魂。奉献是理想之火，是生命之光，是教师的人格魅力，是教育的意义。

罗丹曾经说过：生活不是缺乏美，而是缺乏发现美的眼睛。有这样一个人，他诠释了奉献的意义，突出了教师的个性魅力，他的名字可能不是每个人都知道的，但他的形象是每个初中师生站在池塘里都很常见。他是站塘初中总务主任

---罗永来老师。

总务工作线索多，复杂琐碎，涉及面广，需要投入大量的时间和精力。然而，他努力工作，从不抱怨。他一直认真工作，积极为师生服务，为学校教育教学提供保障。每学期的开学工作是总务工作中最繁忙的时间。这时，罗先生总是提前几天来学校，组织运输教科书，清理校园卫生，做好设施维修，购买办公用品做好充分准备。学期末，当其他老师完成一个学期的工作，准备轻松回家时，这是罗老师最忙的时候。他清点校产，存放老师借的办公用品，检查设备设施，加班两三天。无论是开学还是结束，他都来得早，走得晚。在日常工作中，经常会有临时加班任务，经常忙到深夜。在这种情况下，罗先生早就习惯了，没有抱怨。他只想把工作做好，为师生服务好。他常说，苦点累点没什么，只是要花点力气和时间，只要能做好教育教学，就值得。

总务不仅要勤奋，还要用心。在工作中，罗永来老师经常要求自己三心——细心、耐心、爱。总务工作复杂，一切都要有条不紊，需要细心

认真了解师生需求小心发现问题。耐心是一种责任，没有责任感，没有责任感很难做到细致的服务。爱是每个教育工作者必备的教育素养之一，是教育素养中起着决定性作用的品质。只有用心去爱，用心去贴近师生，才能与师生融为一体，更好地为师生服务。罗永来先生还负责学生资助工作。当他得知九年级优秀的学生罗圣兰因为贫穷的父母想让她出去工作时，他积极与父母沟通，耐心地做父母的思想工作，经常与罗圣兰交谈，稳定她的思想和情绪，并积极联系有爱心的人，争取资助。在他的努力下，父母意识到罗圣兰的成就没有受到影响，社会爱心人士也捐赠了4000元帮助她完成学业。如今，罗圣兰已成功被会昌一中录取。

每年寒暑假，当老师们在家休闲或旅游时，罗永来老师从不闲着。为了做好学校的绿化工作，今年年初，当大家还沉浸在春节的气氛中拜访亲友时，他早早赶到学校，买幼苗，请工人平整土地，早春种植爬山虎、红叶石楠等幼苗，确保种植效果。如今，这些花木已经郁郁葱葱，成为校园里一道亮丽的风景。为了在几年前把教师的教育教学奖发放到位，他加班做最后的统计汇总报告，经常忙到27、8岁才回家。面对妻子和家人，他总是感到羞愧，没有更多的时间照顾他们。但当他看到自己为大家做的‘工作’时，他觉得值得全体师生得到良好的服务和保障。

春来秋去，转眼间，罗永来先生在总务工作上工作了五六年，他一直忍得住寂寞，守得住贫困，默默奉献。因为对学校工作的热爱，对事业的执着，对理想和信念的追求都融入了他的血液。他的辛勤工作为学校的教育教学提供了充分的保障，为校园涂上了鲜艳的色彩。

教师先进个人事迹材料3

在XX学年中，姚明琴通知认真教学，脚踏实地，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、评价作业，做好课后辅导，严格要求学生，尊重学生，发扬民主教学，让学生学习。作为一名中国教师，她广泛涉足各种知识，形成相对完整的知识结构，不断提高教育教学水平和意识形态意识，成功完成教育教学任务。在教育的热土上，她努力工作，用教师的神圣职业使她的生活更有意义，在塑造学生灵魂的过程中，无怨无悔地奉献，使她的生活更有价值。

一是注重师德修养，努力提高思想素质。

姚明琴热爱教育，积极参与各种政治业务学习，学习共产党员的先进事迹，努力提高政治水平和业务水平。她知道要教育好学生，老师首先要以身作则，时刻教书育人，言传身教，以身作则，以自己的人格和行为感染学生。在工作中，她积极、主动、勤奋、负责，愿意接受学校分配的工作，努力工作。在不断的学习中，努力快速提高自己的思想意识、理论水平和专业能力。

作为一名党员和教师，以身作则，严格要求自己作为优秀党员，鼓励自己，始终把握时代脉搏，树立竞争意识和服务意识，不断提高综合业务能力。

二、认真教学，致力于教研，努力提高课堂效果。

姚明琴本学年主要担任六年级八班班主任和语文教学。因为是毕业班，肩上有更多的责任感和使命感。她总是警告自己，她必须完全结束她的小学生涯。在日常工作中，她始终坚持党的教育政策，以学生发展为目标，不断探索教育教学规律，充分利用学校现有的教育教学资源，实施有效的课堂教学。并及时了解学生的实际情况，通过研究教材，研究具体的教学方法，制定学期工作计划，确保整个教学工作的顺利发展。认真准备每一个教学内容，努力学习教材，努力设计既能激发学生兴趣，又能有效实现教学目标的教学方案。在课堂教学实践中，鼓励学生积极参与、积极探索、独立思考，培养良好的作业习惯。

扎实到位地指导和指导学生。本班原为霞湾三班，家长普遍文化程度较低，孩子的学习基本无法辅导。因此，对于班上的贫困学生，她制定了辅导计划，然后结合实际的教育教学工作，对学生进行必要的辅导，不要给家长留下困难和问题。刚吃好饭就给个别孩子解释问题，不管喝口水就给一些孩子批作业，这是每天的家常便饭。为了提高这些孩子的语文素养，她鼓励学生多读书，多积累。她带头把孩子的20多本书捐给了班级图书馆；鼓励学生以各种方式阅读和做阅读笔记；在班级漂流书活动中，前读者设计了几个问题来测试后面的读者。如果设计问题和答案优秀，他们可以来她那里获得小奖品；几个晚上工作到深夜，排版和美化学生的诗歌和作品，打印成册并发送给学生，激发学生的积极性……使用各种方法使她的同学爱上了阅读。虽然并不是所有的孩子都取得了优异的成绩，但她相信阅读是智慧的水和阳光，它会让学生成长得更快。虽然并不是所有的孩子都取得了优异的成绩，但她相信阅读是智慧的水和阳光，它会让学生成长得更快。

三、教书育人，认真完成班主任工作。

认真做好学生思想教育工作，加强班级管理，充分发挥班级自我管理小组和光谱明星的作用、奖励、示范、周总结、月度评价，加强班级干部监督职能，规范学生言行，努力建设班级风格、学习风格、文明、纪律先进班。让学生真正理解和做到，老师要遵守纪律，学习，发展。让每个学生从内心树立班兴她荣，班衰她耻的理念，真正做到环境教室干净整洁，纪律安静有序，为学生创造优雅、安静、轻松、和谐的学习环境。

四、丰富积累，追求卓越。

俗话说学高为师，她知道要想给别人一杯水，不仅要有一桶水，还要有源源不断的活水，不断更新自己的想法、专业知识和能力。为此，为了适应新时代教育的要求，她在过去的一年里，下班后仔细阅读了一些教育书籍和教育教学杂志。阅读后，她觉得自己的理论研究和文化素养仍然非常缺乏。在未来，她将花更多的时间学习，阅读更多的书便更深入地理解新课程标准的本质，实施教育教学行为，努力尽快成为一名商业教师。

五、几分耕耘，几分收获。

在不断的工作实践中，她深刻认识到教育是一项困难的工作，要做好工作并不容易。她需要不断加强学习和反思，提高自己的素质。但她相信，只要乐岗敬业，就会收获希望。本学年，她利用课余休息时间排练的课本剧参加杭州艺术节比赛，获得二等奖；指导学生参加省级文学之星征文比赛，获得优秀奖，并被评为优秀导师；指导学生参加杭州品味书香征文活动三等奖；参加区域现场教案设计，获三等奖。班级在学校的各种活动中也表现出色。她用自己的实际行动证实了这句话:她在工作，她很开心。

在当今社会，人们对教师的素质有更高的要求。在今后的教育教学工作中，她将更加严格地要求自己，发挥党员的先锋模范作用，努力工作，发扬优势，纠正缺点，开拓进取，为教育事业做出贡献。

教师先进个人事迹材料4

王林泉老师xxxx年参加工作，xxxx年入党，中学高级教师，区教学专家。曾任学校团书记、乡团委副书记、学校社会政治教研组长、年级组长，现任分校教学主任。

一、忠于事业，勇挑重担

26年来，默默无闻，在农村教育中辛勤耕耘，从不因待遇差而懈怠工作。相反，所有的工作都可以很好地完成。6年前，母亲患有癌症，住院2个多月。去年3月，父亲因脑梗死瘫痪在床，很少请假教育。他喜欢学校就像家一样。他经常很早就来学校检查学生的自学情况。他从不认为报酬低、条件差、责任重。他起得很早，在黑暗中照顾好每一个住在学校的学生。教学办公室虽然工作很忙，但也勇挑重担，针对学校教师编制紧，学科建设不全，xx学年兼任三年级社会政治教学任务，针对班主任队伍建设薄弱，兼任班主任。

二、勤奋学习，争创一流

以不断提高教学质量为工作目标，认真学习教学理论，探索高效的课堂教学，教学质量一直处于学校领先地位，多次处于区域前列。在做好教学工作的同时，带头进行课程改革和科研。他有很强的专业能力，并在区教研室组织的社会政治教师技能竞赛中多次获奖，如XX由年区教研室组织的九年级社会政治教师单项技能竞赛也获得一等奖。近四年撰写教学论文6篇，其中市级二等奖3篇，区级一等奖2篇，主持完成区级课题1篇。

三、认真负责，努力工作

总是认真负责，做好学校分配的工作。在他12年的班主任生涯中，他用勤奋和爱努力工作，工作细致扎实，班风正确，学生纪律好，学习热情高，成绩突出。如XX7名学生被嘉兴一中录取，17名学生被三所学校录取，创造了洛东中学历史上最好的成绩。担任教学主任后，善于将学校领导的工作思路转化为具体的教学行为，勇于创新，注重教学日常管理的实际效果，非常注重实施。扎实的教务工作有助于提高学校的教学风格和学习风格，不断提高教学质量。

在过去的26年里，他以认真务实的工作作风，脚踏实地地履行了教书育人的神圣职责，赢得了学生、家长和同行的信任和尊重区、学校先进工作者和优秀校长。