01年太原科技大学毕业证样本

分析2001年太原科技大学毕业证书样本的特点！
太原学院前身为太原大学，成立于1984年。213年4月，经教育部批准，升格为全日制综合性本科院校。214年9月，太原大学外语师范学院和太原大学教育学院取消了原制度的合并。学院由山西省人民政府、太原市人民政府管理和教学部领导。
学院位于太原教育园区中心，毗邻太原经济技术开发区、高新技术开发区、晋中工业区、武苏综合保税区、山西科技创新城。是太原与晋中城市化建设的交汇点和连接带，具有突出的区位优势。
学院基础设施优良，办学条件优越。新校区规划用地1828亩，现占地138亩，由新校区、旧校区、北校区、中校区组成。校舍建筑面积3186万3。Э蒲幸看了1351万元，收藏了145万多本书。
学院现有教师853人。其中享受国务院特殊津贴专家3名，教授28人，副高级专业技术职称以上的教师265名，博士19人，硕士531人。现有2个系，2个教学部（思政部、大学英语教学部），2个教学中心（计算中心、公共实验中心），其中1个系承担本科教学工作。学院拥有53个专业，其中本科专业21个，涵盖科学、工程、管理、文学、法律、教育、艺术等学科。学院在全国2个省、市、自治区招生，学生148人。
学院秉承博学、弘毅、实践、完善的校训精神，以培养服务当地经济社会发展的应用型创新人才为目标，以服务城市发展、城市转型、城市推广为契机，积极深化学科专业建设，不断推进综合教育改革，坚持以就业为导向，以服务为宗旨，走产学研结合之路。开拓创新，锐意进取，在党的建设、教育教学、科技研发、人才培养、科学管理等方面取得了显著成绩。
学院重视加强对外交流，合作办学形式日益多样化。正式与科罗拉多州立大学、加拿大菲莎谷大学、台湾义守大学等大学签订合作协议，在学生培训、教师交流、学术研究等方面开展广泛的国际合作。
未来，太原学院将按照现代大学建设标准，进一步加强师资队伍建设、学科专业建设和教学基础设施建设，努力提高教育质量、科研水平和办学效率，重点培养理论基础扎实、专业知识面广、实践能力强、综合素质高、社会责任感强、创新创业精神高的应用型人才。为省市经济建设和社会发展做出更大贡献的特色和水平。
原大学毕业证书样本由教育部统一发放，由学校签发。
太原科技大学经济管理学院成立于1983年，前身为太原重型机械学院机械三系管理工程教研室，1983年开设企业管理干部培训班，为山西省机械工业企业培养管理干部。1985年正式成立，1986年招收第一届工业经济专业本科生。多年来，太原科技大学2001年毕业证书样本为国家培训。大专生和各类管理干部5余人。
经过20多年的建设，经济管理学院逐渐发展壮大，人们知道责任，业务重要的小秦勇是管理精神的集中。在长期的教学过程中，在所有管理人员的不懈努力下，学院形成了完善的教学体系和独特的管理文化环境。
学院现有教职工83人，其中正教授9人， 副教授19名教师中硕士以上学历48人，博士学位6人，博士学位12人学院教学科研成果显著，近两年主持国家和省级项目 34，省、部级 9，优秀论文 28 ，优秀作品 5 部。毕业生遍布全国各省市。
学院下设管理科学系、工商管理系和经济贸易系三个系。学院开设的本科专业有经济学、会计学、国际经济与贸易、工业工程、市场营销学、电子商务六个专业，并拥有管理科学与工程、企业管理、产业经济学3个硕士点，目前在校本科生1177人，硕士研究生51人，并且该院在全校开设经济学双学位。
为了提高学生的实践能力，学院设有经济管理实验中心。该中心由四个综合实验室组成。该中心配备了先进的教学设施。 配备了19台计算机、5台服务器、5个宽带光纤网络、12名学生、管理信息系统、供应链（）、会计电算化、贸易、企业经济活动分析等多媒体教学软件。此外，还配备了会计手动模拟实验设备等。实验中心拥有现代企业流行的业务流程处理软件和一系列相关的实验教学软件。经济管理学院从零开始，专业范围从窄到宽，规模逐年扩大，教学和科研能力不断提高。