秦安县第一中学毕业证1999年图片(秦安县第一中学的介绍)

秦安县一中是一所位于瓜果之乡秦安县的市级示范高中。学校历史悠久,自1929年成立以来,历经多次更名和发展,如今已成为甘肃省省级示范学校。学校师资力量雄厚,人才济济。在当地党委、政府和上级教育部门的正确领导和大力支持下,学校发展迅速,教育教学质量逐年提高,学校成绩得到社会广泛认可。学校秉承仰高思齐、厚学致远的校训,建设和谐校园的精髓是依法治校的原则,加上以人为本、全面发展的亲和力。学校成立领导小组,落实责任制,形成高效机制组织建设,加强领导形成高效机制组织建设是依法治校的根本保障。学校依据相关法律法规建章立制,促进民主管理,实现人文化管理,建设和谐校园。多年来,学校为社会培养了一大批优秀人才,向高校输送了数千名优秀学生。

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1956年,由于校舍扩建,县城迁至城南邢泉村,更名为秦安县一中。当时,成元音等一批有识之士克服了许多困难,创办了秦安县初中学校作为市级示范高中,自2000年以来,在当地党委、政府和上级教育部门的正确领导和大力支持下,学校领导精心管理,软硬件建设发展迅速,教育教学质量逐年提高,学校成绩得到社会的广泛认可。

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秦安县一中介绍

秦安县第一中学下简称秦安一中)位于秦安县兴国镇邢泉村,是民国十八年(1929年)成立的秦安县立初中,1947年成立高中班,成为全中学。自1972年10月更名为秦安县一中以来,2005年剥离初中部成为独立高中。学校办学理念明确,师生团结,一直是秦安县高中的领导者,年入学率约占全县的70%,为秦安的教育做出了重大贡献。现为甘肃省省级示范学校。

秦安县第一中学学校概况

秦安一中前身为秦安县立初中,成立于1929年。1956年,由于校舍扩建,县城迁至城南邢泉村,更名为秦安县一中。市、县重点中学。中部剥离于2005年初。学校占地185亩,其中建筑面积4300亩㎡。有三栋教学楼、一栋实验楼、一栋办公楼、两栋学生公寓和一栋学生食堂。教学设施齐全,校园环境优雅。截至2010年,教职工224人,其中高级教师14人(含特级教师3人),中级教师54人,现有教学班45人,学生总数3009人以上。

秦安一中成立于1929年。当时,成元音等一批有识之士克服了许多困难,创办了秦安县初中拓荒者的创举为秦安学生撑起了追求真理、实现理想的蓝天。

随后,校名发生了六次变更,包括秦安县立中、秦安县中学、甘肃省秦安县中学、甘肃省秦安县第一中学、甘肃省秦安县第五中学·七红专学校、秦安县第一中学等发展阶段,相继传承。秦安一中有着光荣的传统。学校成立之初,一代企业家以凝聚民族精神的礼义廉耻为校训,注重培养学生健全的人格、坚强的意志、勇敢的精神和崇高的抱负。

新中国成立以来,特别是改革开放以来,秦安一中沐浴着党的阳光和雨露,焕发着青春和活力。在历届县委、县政府的正确领导和各级教育主管部门的大力支持下,学校不断完善办学理念,创新办学理念,改善办学条件,拓宽办学空间,提高办学水平,培养了数万名学生,先后向高校输送了9157名优秀学生,11名学生进入北京大学和清华大学。2005年以来,秦安一中秉承仰高思齐,厚学致远的校训

秦安县一中师资队伍

学校师资结构合理,人才济济。两名教师获得全国教育体系劳动模范和优秀教师称号,10多名省市骨干教师,7名教师获得甘肃省园丁奖、优秀教师、先进德育工作者称号,10多名中青年教师被评为市县教学专家和新教学。各种报刊上发表了60多篇教学论文。40多名学生获得省、市、县各类比赛奖。

秦安一中位于被誉为瓜果之乡的秦安县,80年风雨交加,几代人的辛勤劳动,为社会培养了一大批优秀人才。学校作为市级示范高中,自2000年以来,在当地党委、政府和上级教育部门的正确领导和大力支持下,学校领导精心管理,软硬件建设发展迅速,教育教学质量逐年提高,学校成绩得到社会的广泛认可。

秦安一中中建设和谐校园的精髓是依法治校的原则,加上以人为本、全面发展的亲和力。张耀清校长一语中。面对新的形式,学校领导结合实际,在推进依法治校方面做了大量工作,依法治校水平达到了新的水平。加强领导

形成高效机制

组织建设是依法治校的根本保障。为加强学校依法治理的组织领导,学校成立了刘贵珍校长、书记、校长、副校长(县公安局副局长)、办公室主任、校长、学生代表等领导小组。认真落实责任制,使校长亲自掌握,负责副校长、法律副校长、政治教育部、教务处、总务处等部门的综合管理网络,履行职责,分工合作,对人负责。每学期开学初,依法治校领导小组成员会议,总结上学期工作,制定本学期工作实施计划,将依法治校工作列入重要议程,使依法治校工作与学校工作计划同时实施,并将任务分解给各部门和具体人员,形成一级工作模式和高效运行机制。建章立制

促进民主管理

根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》及相关法律法规,大力推进依法治校,确保学校持续稳定健康发展,实现人文化管理,建设和谐校园。公司章程的性质、发展目标、管理制度、宗旨、教学风格、学校风格、职工权利、义务、责任、管理制度等方面符合法律精神,为校提供更具体的法律保障,进一步促进学校管理的标准化、法律。

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